湘少版(三起)六年级上册英语教案Unit 2 Katie always gets up early
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（1）weekday工作日
（2）after在之后
（3）before在…之前
（4）always总是,经常
（5）often时常
（6）sometimes有时
（7）never从不
（8）wave goodbye挥手再见
（9）be late for school上学迟到
（10）read a newspaper读报纸
II. Presentation
1．让学生说自己的一天导入新课.
2．Learn new words.结合短语、句子学习.（不熟悉的操练）
单词:always weekday often after wave return sometimes never
短语（旧短语+B部分新短语）:
（1）get up
（2）have breakfast
Unit 2 Katie always gets up early
【课时安排】
2课时
【Period 1】
教学目标
1．能听懂、会说新单词和短语:wave goodbye, be late for school,do her homework, read a newspaper, play chess, take a walk及表示频度的副词.
（3）wave goodbye
（4）go to school
（5）return home
（6）do her homework
（7）play chess
（8）be late for school
（9）read a newspaper
（10）take a walk
3．Learn Part A-Let's listen and Say
一般人称作主语,谓语动词用原型.当主语是第三人称单数时,谓语动词要加s或es.第三人称单数主语包括（He,she,it以及单个名称）
（1）Katie always gets up early.
（2）She often does her homework before dinner.
（3）She sometimes plays chess with her father after dinner.
（11）play chess下棋
（12）take a walk散步
（13）get up起床
（14）have/has breakfast吃早餐
（15）return home回家
3．复习A部分
II. Presentation
1．学习本单元重要语法
句子——时态:
一般现在时:表示经常,反复发生的动作或存在的状态.常与always/often/sometimes/never/everyday等时间状语连用.
（4）She never takes a walk.
2．通过学生自己描述自己的一天熟悉本单元句型,正确运用一般现在时描述经常发生的行为、活动等.
2．能理解并复述课文.
3．能正确运用一般现在时描述经常发生的行为、活动等.
教学重难点
1．掌握本单元四会单词.
2．理解并复述课文.
3．能正确运用一般现在时描述经常发生的行为、活动等.
教学准备
单词卡片,图片,音像设备
教学过程
I. Greetings &Warm-up
1．Greetings
2．复习新单词、短语.
2．能理解并复述课文.
3．能正确运用一般现在时描述经常发生的行为、活动等.
教学重难点
1．掌握本单元四会单词.
2．理解并复述课文.
3．能正确运用一般现在时描述经常发生的行为、活动等.
教学准备
单词卡片,图片,音像设备
教学过程
I. Greetings &Warm-up
1．Greetings
2．复习第一单元的内容（单词、短语、课文）可早自习复习.
反复练习,熟悉课文.
III.Assignment
1．抄写新单词,一个一遍.
2．抄写新短语,一个两遍.
3．背记新单词,在组长手中拼背,、会说新单词和短语:
wave goodbye, be late for school ,do her homework , read a newspaper, play chess, take a walk及表示频度的副词.
（2）after在之后
（3）before在…之前
（4）always总是,经常
（5）often时常
（6）sometimes有时
（7）never从不
（8）wave goodbye挥手再见
（9）be late for school上学迟到
（10）read a newspaper读报纸
II. Presentation
1．让学生说自己的一天导入新课.
2．Learn new words.结合短语、句子学习.（不熟悉的操练）
单词:always weekday often after wave return sometimes never
短语（旧短语+B部分新短语）:
（1）get up
（2）have breakfast
Unit 2 Katie always gets up early
【课时安排】
2课时
【Period 1】
教学目标
1．能听懂、会说新单词和短语:wave goodbye, be late for school,do her homework, read a newspaper, play chess, take a walk及表示频度的副词.
（3）wave goodbye
（4）go to school
（5）return home
（6）do her homework
（7）play chess
（8）be late for school
（9）read a newspaper
（10）take a walk
3．Learn Part A-Let's listen and Say
一般人称作主语,谓语动词用原型.当主语是第三人称单数时,谓语动词要加s或es.第三人称单数主语包括（He,she,it以及单个名称）
（1）Katie always gets up early.
（2）She often does her homework before dinner.
（3）She sometimes plays chess with her father after dinner.
（11）play chess下棋
（12）take a walk散步
（13）get up起床
（14）have/has breakfast吃早餐
（15）return home回家
3．复习A部分
II. Presentation
1．学习本单元重要语法
句子——时态:
一般现在时:表示经常,反复发生的动作或存在的状态.常与always/often/sometimes/never/everyday等时间状语连用.
（4）She never takes a walk.
2．通过学生自己描述自己的一天熟悉本单元句型,正确运用一般现在时描述经常发生的行为、活动等.
2．能理解并复述课文.
3．能正确运用一般现在时描述经常发生的行为、活动等.
教学重难点
1．掌握本单元四会单词.
2．理解并复述课文.
3．能正确运用一般现在时描述经常发生的行为、活动等.
教学准备
单词卡片,图片,音像设备
教学过程
I. Greetings &Warm-up
1．Greetings
2．复习新单词、短语.
2．能理解并复述课文.
3．能正确运用一般现在时描述经常发生的行为、活动等.
教学重难点
1．掌握本单元四会单词.
2．理解并复述课文.
3．能正确运用一般现在时描述经常发生的行为、活动等.
教学准备
单词卡片,图片,音像设备
教学过程
I. Greetings &Warm-up
1．Greetings
2．复习第一单元的内容（单词、短语、课文）可早自习复习.
反复练习,熟悉课文.
III.Assignment
1．抄写新单词,一个一遍.
2．抄写新短语,一个两遍.
3．背记新单词,在组长手中拼背,、会说新单词和短语:
wave goodbye, be late for school ,do her homework , read a newspaper, play chess, take a walk及表示频度的副词.