手把手教你学DSP2812-寄存器word资料6页
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GPEDIR
P173
GPIOE方向控制寄存器
GPEQUAL
P173
GPIOE输入限定控制寄存器
GPFMUX
P173
GPIOF功能选择控制寄存器
GPFDIR
P173
GPIOF方向控制寄存器
GPGMUX
P173
GPIOG功能选择控制寄存器
GPGDIR
P173
GPIOG方向控制寄存器
GPIO数据寄存器
GPADAT
寄存器名称
书页
说明
时钟和系统控制模块寄存器
HISPCP
P165
高速外设时钟预定标寄存器
LOSPCP
P165
低速外设时钟预定标寄存器
PCLKCR
P165
外设时钟控制寄存器
LPMCR0
P165
低功耗模式控制寄存器0
LPMCR1
P165
低功耗模式控制寄存器1
PLLCR
P165
PLL控制寄存器
SCSR
P165
要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。分类
GPIOE清除寄存器
GPETOGGLE
P176
GPIOE取反寄存器
GPFDPFSET
P176
GPIOF置位寄存器
GPFCLEAR
P176
GPIOF清除寄存器
GPFTOGGLE
P176
GPIOF取反寄存器
GPGDAT
P176
GPIOG数据寄存器
GPGSET
P176
GPIOG置位寄存器
P173
GPIOB功能选择控制寄存器
GPBDIR
P173
GPIOB方向控制寄存器
GPBQUAL
P173
GPIOB输入限定控制寄存器
GPDMUX
P173
GPIOD功能选择控制寄存器
GPDDIR
P173
GPIOD方向控制寄存器
GPDQUAL
P173
GPIOD输入限定控制寄存器
GPEMUX
P173
GPIOE功能选择控制寄存器
P176
GPIOA数据寄存器
GPASET
P176
GPIOA置位寄存器
GPACLEAR
P176
GPIOA清除寄存器
GPATOGGLE
P176
GPIOA取反寄存器
GPBDAT
P176
GPIOB数据寄存器
GPBSET
P176
GPIOB置位寄存器
GPBCLEAR
P176
GPIOB清除寄存器
GPBTOGGLE
P176
GPIOB取反寄存器
GPDDAT
P176
GPIOD数据寄存器
GPDSET
P176
GPIOD置位寄存器
GPDCLEAR
P176
GPIOD清除寄存器
GPDTOGGLE
P176
GPIOD取反寄存器
GPEDAT
P176
GPIOE数据寄存器
GPESET
P176
GPIOE置位寄存器
GPECLEAR
P176
TIMER2TPRH
P187
CPU定时器2预定标寄存器高位
CPU中断寄存器
IER
P196
CPU中断使能寄存器
IFR
P196
CPU中断标志寄存器
INTM
P196
CPU全局中断标志位
PIE(外设中断控制器)中断寄存器
GPGCLEAR
P176
GPIOG清除寄存器
GPGTOGGLE
P176
GPIOG取反寄存器
CPU定时器寄存器
TIMER0TIM
P187
CPU定时器0计数器寄存器低位
TIMER0TIMH
P187
CPU定时器0计数器寄存器高位
TIMER0PRD
P187
CPU定时器0周期寄存器低位
TIMER0PRDH
P187
TIMER1PRD
P187
CPU定时器1周期寄存器低位
TIMER1PRDH
P187
CPU定时器1周期寄存器高位
TIMER1TCR
P187
CPU定时器1控制寄存器
TIMER1TPR
P187
CPU定时器1预定标寄存器低位
TIMER1TPRH
P187
CPU定时器1预定标寄存器高位
TIMER2TIM
P187
CPU定时器2计数器寄存器低位
TIMER2TIMH
P187
CPU定时器2计数器寄存器高位
TIMER2PRD
P187
CPU定时器2周期寄存器低位
TIMER2PRDH
P187
CPU定时器2周期寄存器高位
TIMER2TCR
P187
CPU定时器2控制寄存器
TIMER2TPR
P187
CPU定时器2预定标寄存器低位
DSP2812寄存器汇总
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。表1中的“书页”指《手把手教你学DSP》
系统控制和状态寄存器
WDCNTY
P165
看门狗计数器寄存器
WDKEY
P165
看门狗复位密钥寄存器
WDCR
P165
看门狗控制寄存器
GPIO控制寄存器
GPAMUX
P173
GPIOA功能选择控制寄存器
GPADIR
P173
GPIOA方向控制寄存器
GPAQUAL
P173
GPIOA输入限定控制寄存器
GPBMUX
CPU定时器0周期寄存器高位
TIMER0TCR
P187
CPU定时器0控制寄存器
TIMER0TPR
P187
CPU定时器0预定标寄存器低位
TIMER0TPRH
P187
CPU定时器0预定标寄存器高位
TIMER1TIM
P187
CPU定时器1计数器寄存器低位
TIMER1TIMH
P187
CPU定时器1计数器寄存器高位
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。表1
P173
GPIOE方向控制寄存器
GPEQUAL
P173
GPIOE输入限定控制寄存器
GPFMUX
P173
GPIOF功能选择控制寄存器
GPFDIR
P173
GPIOF方向控制寄存器
GPGMUX
P173
GPIOG功能选择控制寄存器
GPGDIR
P173
GPIOG方向控制寄存器
GPIO数据寄存器
GPADAT
寄存器名称
书页
说明
时钟和系统控制模块寄存器
HISPCP
P165
高速外设时钟预定标寄存器
LOSPCP
P165
低速外设时钟预定标寄存器
PCLKCR
P165
外设时钟控制寄存器
LPMCR0
P165
低功耗模式控制寄存器0
LPMCR1
P165
低功耗模式控制寄存器1
PLLCR
P165
PLL控制寄存器
SCSR
P165
要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。分类
GPIOE清除寄存器
GPETOGGLE
P176
GPIOE取反寄存器
GPFDPFSET
P176
GPIOF置位寄存器
GPFCLEAR
P176
GPIOF清除寄存器
GPFTOGGLE
P176
GPIOF取反寄存器
GPGDAT
P176
GPIOG数据寄存器
GPGSET
P176
GPIOG置位寄存器
P173
GPIOB功能选择控制寄存器
GPBDIR
P173
GPIOB方向控制寄存器
GPBQUAL
P173
GPIOB输入限定控制寄存器
GPDMUX
P173
GPIOD功能选择控制寄存器
GPDDIR
P173
GPIOD方向控制寄存器
GPDQUAL
P173
GPIOD输入限定控制寄存器
GPEMUX
P173
GPIOE功能选择控制寄存器
P176
GPIOA数据寄存器
GPASET
P176
GPIOA置位寄存器
GPACLEAR
P176
GPIOA清除寄存器
GPATOGGLE
P176
GPIOA取反寄存器
GPBDAT
P176
GPIOB数据寄存器
GPBSET
P176
GPIOB置位寄存器
GPBCLEAR
P176
GPIOB清除寄存器
GPBTOGGLE
P176
GPIOB取反寄存器
GPDDAT
P176
GPIOD数据寄存器
GPDSET
P176
GPIOD置位寄存器
GPDCLEAR
P176
GPIOD清除寄存器
GPDTOGGLE
P176
GPIOD取反寄存器
GPEDAT
P176
GPIOE数据寄存器
GPESET
P176
GPIOE置位寄存器
GPECLEAR
P176
TIMER2TPRH
P187
CPU定时器2预定标寄存器高位
CPU中断寄存器
IER
P196
CPU中断使能寄存器
IFR
P196
CPU中断标志寄存器
INTM
P196
CPU全局中断标志位
PIE(外设中断控制器)中断寄存器
GPGCLEAR
P176
GPIOG清除寄存器
GPGTOGGLE
P176
GPIOG取反寄存器
CPU定时器寄存器
TIMER0TIM
P187
CPU定时器0计数器寄存器低位
TIMER0TIMH
P187
CPU定时器0计数器寄存器高位
TIMER0PRD
P187
CPU定时器0周期寄存器低位
TIMER0PRDH
P187
TIMER1PRD
P187
CPU定时器1周期寄存器低位
TIMER1PRDH
P187
CPU定时器1周期寄存器高位
TIMER1TCR
P187
CPU定时器1控制寄存器
TIMER1TPR
P187
CPU定时器1预定标寄存器低位
TIMER1TPRH
P187
CPU定时器1预定标寄存器高位
TIMER2TIM
P187
CPU定时器2计数器寄存器低位
TIMER2TIMH
P187
CPU定时器2计数器寄存器高位
TIMER2PRD
P187
CPU定时器2周期寄存器低位
TIMER2PRDH
P187
CPU定时器2周期寄存器高位
TIMER2TCR
P187
CPU定时器2控制寄存器
TIMER2TPR
P187
CPU定时器2预定标寄存器低位
DSP2812寄存器汇总
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。表1中的“书页”指《手把手教你学DSP》
系统控制和状态寄存器
WDCNTY
P165
看门狗计数器寄存器
WDKEY
P165
看门狗复位密钥寄存器
WDCR
P165
看门狗控制寄存器
GPIO控制寄存器
GPAMUX
P173
GPIOA功能选择控制寄存器
GPADIR
P173
GPIOA方向控制寄存器
GPAQUAL
P173
GPIOA输入限定控制寄存器
GPBMUX
CPU定时器0周期寄存器高位
TIMER0TCR
P187
CPU定时器0控制寄存器
TIMER0TPR
P187
CPU定时器0预定标寄存器低位
TIMER0TPRH
P187
CPU定时器0预定标寄存器高位
TIMER1TIM
P187
CPU定时器1计数器寄存器低位
TIMER1TIMH
P187
CPU定时器1计数器寄存器高位
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。表1