二年级语文上册教学计划s版(共3篇)

二年级语文上册教学计划s版（共3篇）
每个语文百花园由5个栏目组成（语海畅游；积少成多；阅读平台；能说会道；笔下生辉等）。

为同学相互沟通呈现综合性学习的成果供应舞台。

本册教材设计了8个专题。

它他依次是：多彩的童年、奇异的自然景观、成长的脚印、人与自然、意志品质、科学精神、爱国精神、中外文化。

每个专题内容贴近儿童生活；体现时代特点；蕴涵着丰富的训练价值；可使同学在语文学习过程中；培育宠爱祖国；宠爱家乡；宠爱生活的思想感情；受到高尚情操与爱美情趣的熏陶；进展共性；丰富自己的精神世界；可激发同学追求理想；崇尚科学；为实现理想而努力。

四、本学期教学目标本册通过精致的选文；在语言学习过程的熏陶和感染中；培育同学丰富的情感；主动的人生态度和正确价值观；认真的科学学习方法和良好的学习习惯；理解友情的宝贵；受到意志品质的思想品德训练。

在识字写字；课文阅读教学；口语交际；作文；综合性学习等学习和活动中；达到中班级的上阶段教学目标。

1、认字190个；会写200个；养成主动识字的习惯。

2、会使用字典；词典；有独立识字的力气。

能用钢笔娴熟书写正楷字；做到规范、端正、洁净。

用毛笔临摹字帖。

3、能用一般话正确；流利；有感情地朗读课文。

4、体会课文中关键词句表达情意的作用。

5、能初步把握文章的主要内容；
体会文章表达的思想感情。

能复述叙事性课文的大意。

6、养成读书看报的习惯；保藏并与同学相互沟通图书资料。

7、开头练习习作。

不拘形式的写出见闻感受和想象；情愿将自己的习作读给他人听；与他人共享习作的欢快。

8、在交谈中能认真倾听；养成向人请教；与人商讨的习惯。

听人说话能把握主要内容；并能简要转述。

能清楚明白地叙述见闻；并说出自己的感受和想法。

9、留心四周事物；勤于书面表达。

能把内容写得比较清楚；比较具体。

会写简短的书信便条。

能修改习作中有明显错误的词句。

10、在综合性学习活动中；有目的地搜集资料；提出不懂的问题；开展争辩；解决生活中的简洁问题。

五、教学措施1．精确把握教学目标；不任凭拔高或降低。

2．扎实进行语言训练；本学期着重进行分段的训练；但仍应连续对同学的识字、写字赐予重视；关怀他们积累词汇和句式；把握基本的表达方法。

课堂教学中保证同学有充分的朗读、
默读和做其他各种练习的时间。

要设计有效的方法；扩大训练面；努力让全班同学人人参预训练；保证同学有足够的个体活动时间。

老师应严格要求；准时反馈和矫正；讲求实效。

3．留意听说读写的联系。

要让同学通过阅读学表达；从读中学写。

在作文训练中；要充分运用课文中学到的表达方法；生疏的事；提高他们的语言表达力气。

鼓舞同学写自己4．落实各单元训练重点；重视学习方法
的指导。

在阅读教学中；要以训练点为重点组织教学；从内容分析导向支训练目标上来。

课文教学时；要着重考虑怎样让同学把握本单元训练点规定的那项阅读基本技能；避开字、词、句、篇都走一遍；平均使用力气；更不能只抓住内容分析；忽视训练重点。

在进行阅读重点训练时；要充分发挥每单元前的“学习提示”的作用；依据课文的特点；适时地指导同学把握学习方法。

5．连续做好培优补差工作；大力提高中等生。

六、教学重难点及进度表单
教学内容元
课
教学目标
时
阅读本单元课
教学重、难点
教学方法第一单元
1、绿叶的梦
14
2、芦叶船
3、一只贝4*、欢快暑假语文百花园一
时课
要求随文识字；会写26个生字；会认12个字。

正确流利朗读课文。

体会课文中关键词语意思。

情景教学法
文；留意抓住文章的重点；体会文章表达的思想感情；是本单元的训练难点。

第
5、古诗三首
初步了解课文叙
问题教学法二
6、观潮
7、火烧云
16 课时
学会本单元的生字新词；正确流利的朗读课文；体会句子所表达的含义。

述的挨次；在欣赏这些文质兼美的文章的同时；还要了解文章的表达挨次是本单元的重难点。

单
8*、四秀童话语文百花园二元第
9、满山的灯笼火把三
10、树叶都是绿色的吗单
11、成长12*、球王贝利元
语文百花园三13、麻雀14、让它他自由
15
1、认读33个字；
在阅读中体会
15
要求同学随文识
本单元的训练重
课时
字；会写30个生字；点是“抓住课文重点会认15个字。

用心体会文章所表达的思想感情。

部分叙述的大事；用心体会文章所表达的思想感情。

导入法第
课时
熟识字形；读准字
文中的思想感情。

能
音。

会写32个字；
够正确、流利、有感
正确把握字形
2、理
情地朗读课文。

连续
解课文；感悟文中的
练习默读课文。

背诵
景；感受自然的美、
自己宠爱的段落。

了解动物的爱、激发同学疼惜环境、爱惜环境的思想感情。

情景教学法四
生息
15、蒲公英的梦16*、台湾蝴蝶单
甲天下语文百花园四元
期中考试第
17、小草之歌
问
18、争吵
理解课文内容；
学会本单元的生五
19、小泽征尔的推断
20*、皮巧根桥单
1
4课时
能通过文中的关键
字新词；并能精确运
词语体会文章所表
用；体会文章的思想
达的思想感情；体会
感情。

人物的优良美德。

题教学法元第
语文百花园五21、一块特别的石头
1.
感悟科学家勤
1、认读17个字；于思索、擅长动脑、熟识字形；读准字
音。

会写19个字；
执著求索的精神；激发同学从小爱科学
情景教学法六
22、地图上的发觉
23、新型玻璃
1
5课时
2．能够正确、流利、的宝贵品质。

2.体会有感情地朗读课文。

指导默读课文。

3．在阅读中体会文中的思想感情；
是怎样把内容有挨次地写具体的。

引导同学初步感悟关联的句子之间的关系。

单
24*、人类的“老师”元第
语文百花园六25、倔强的小红军
引导同学仔细阅读
1．认读26个字；熟识字形；读准字音。

课文；结合插图理解课文内容；抓住课文的重点部分；用心体会文章表达的思想感情；了解人物的特点和崇高的品德问题教学法七
26、小兵张嘎夺枪记
15课时
会写21个字.2．能够正确、流利、有感情地朗读课文。

指导默读课文单
27、虎门销烟28*、“0”的突。

元
破
语文百花园七第
29、重阳节的传奇30、寓言两则31*、欢快王子课
时
1熟识汉字2
4引导同学在阅读
个；会写11个。

5、课文时；能说说主人八单元
13课时
正确使用关联词语；能把句子的意思说得更明确。

公是怎样做的；哪些地方令你感动；续编故事；复述故事。

逐步培育同学的表达
导入法
32*、牛郎织女语文百花园八
力气。

语文s版二班级上册语文教学方案
s版二班级上册教学方案
语文s版二班级下册语文教学方案
语文s版二班级下册语文教学方案
s版语文一班级上册教学方案。