人教部编语文二年级下册第4单元9 枫树上的喜鹊初读感知课件ppt

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我会写
dù
口
yīn
树
提示：点击生字进入详细讲解。
bì
遮
chēng
支
pīn
mǔ
gāng
dǒng
音字 山 听
àn
档
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多音字
加点的字 是多音字！
关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？
从那天起，我一有空，便• 来到渡口边，站在枫树下看望
我的喜鹊弟弟们。
便
当面招呼用的表示彼此关系的名词。

指树荫。
有船或筏子摆渡的地方。
遮。
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自由读课文，读准字音、读通句子， 带生字的句子多读几遍。做到不读错字、 不丢字、不添字、不“吃”字。
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自读课文，思考：说说课文中都有些什么？ 他们给你留下了怎样的印象？
课文中有枫树、喜鹊；给我印象深刻的是喜 鹊，作者将它们当作人来写，它们很可爱。
biàn (方便) pián (便宜)
注意加点字 的读音！
读一读: 这种拐杖老人走路拄着很方便(biàn)，价钱还便
(pián)宜。
•
•
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渡 荫
母
案
蔽 冈
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撑 拼 懂
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理解词语
【渡口】 【遮蔽】 【称呼】 【看望】 【绿荫】
试着把词语和意思连起来！
指到长辈或亲友处问候。
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我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
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写一写
1.在生字本上练习书写，师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
一直 好像 说话 童话 阿姨 对岸 弟弟 游戏 发明 字母 发现 太阳伞 教书 方便
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初读感知
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你知道下面是什么鸟吗？
喜鹊
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下面让我们看看枫树上的喜鹊发生了什么？
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听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
朗读视频
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把画出的生字读一读。
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课堂小结
填一填： 村子渡口旁的枫树上有一个 喜鹊窝，
“我” 喜欢极了 。后来我发现窝里 有 六只小喜鹊的时候 ，“我”更喜欢了。
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