1到6单词和句子知识点

Unit 1 What’s he like?
一、四会单词词汇表
新词：young 年轻的old 年老的kind和蔼的strict 严格的funny滑稽可笑的clever聪明的polite有礼貌的helpful乐于助人的shy 害羞的hard-working 努力工作（学习）的
复习：tall 高的short矮的strong 强壮的fat胖的thin瘦的smart 聪明的
active 积极的、活跃的quiet 安静的、文静的nice 好的lovely 可爱的
二. 五会句型的要求为：会说、会读、会用、会翻译、能做连词成句。

1、Who’s your English teacher? 你的英语老师是谁？
2、What’s he like? 他是个什么样的人？
3、He is funny.他很有趣
4、Is he kind? 他很慈祥吗？No ,he isn’t.不，他不慈祥。

三、主要知识点
1、字母y在音标中的发音：/I/
2、反义词：tall—short long—short young—old fat--thin strong--weak kind--strict
3、be like: 在本单元中，What’s …like？的句型是主句型，这里的like是“像…一样”的意思. What’s …like？是问某某长得什么样子,同学们千万别和like的另一个意思“喜欢”相混了。

它的答语一般用：He/She/ It is…(后面跟描写人的外貌特征的词语)，如：What’s your father like?你爸爸长得什么样子？
4、Who，What引导的特殊疑问句，用来对不熟悉的老师进行问答：Who's + 某人？What's he / she like? He / She is + 与身体特征和性格特征有关的形容词。

例：A: Who's your English teacher? B: Mr. Carter.
A: What's he like? B: He's tall and strong.
5．句型变换
（1）She is kind .(变为疑问句)Is she kind ?
（2）Mike is young .（对划线部分提问）What’s Mike like ?
（3）I know .(变为否定句) I don’t kno w .
6、Is引导的一般疑问句，谈论某位老师是否具有某方面的特征：Is he / she + 与身体特征和性格特征有关的形容词，回答用：Yes, he / she is. No, he / she isn't.
例：Is she quiet? Yes, she is.
7、Be动词的使用：我是am，你是are，is 连着他，她，它
8.读一读
Do you know Mr Young? 你知道Young先生吗？No, I don’t. 不，我不知道。

Who’s he? 他是谁? He’s our music teacher? 他是我们的音乐老师。

Is he young? 他是年轻的吗？No, he isn’t. He’s old. 不，他不是。

他是年老的。

Is he funny? 他是滑稽的吗？Yes, he is. 是的，他是。

I like funny teacher. 我喜欢滑稽的老师。

Who’s your art teacher? 你的美术老师是谁？Mr Jones. Jones先生。

Ms Wang will be our new Chinese teacher. Wang 夫人会成为我们的新语文老师。

What’s she like? 她长得怎么样？She’s kind. 她是亲切的。

Is she strict? 她是严厉的吗？Yes, sometimes. 是的，有时候。

Do you know her? 你知道她吗？Yes. She’s my mother.是的，她是我的妈妈。

What’s Wu Yifan like? Wu Yifan 长得怎么样？
He’s hard-working.他工作很努力。

Unit2：
一、单词：
1.星期：
Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday星期四Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期天week 一周weekend 周末weekday 工作日day 天
2.科目：语文Chinese 数学maths 英语English 品德与社会moral education 科学science 音乐music
美术art 计算机课computerclass 体育课PE 烹饪课cooking class
3.schedule 时刻表classs chedule 课程表
4.短语：do homework 做作业watch TV 看电视read books 读书wash my clothes 洗我的衣服
play football 踢足球play ping-pang 打篮球play basketball 打篮球play sports 做运动
play the pipa 弹琵琶draw pictures 画画learn the room 打扫房间do housework 做家务listen to music 听音乐
二．句型
1. What day is it today ? 今天星期几？It’s Tuesday.星期二。

2.What do you have on Thursdays ? 星期二你们上什么课？
We have maths ,Englih and music. 我们上数学,英语和音乐。

3. What do you（often）do on Saturdays ? 星期六你（常常）干些什么？
I （often）do homework and watch TV. 我（常常）看电视做作业。

4.Do you often play football on the weekend ?
肯定回答:Yes，I do .否定回答:No ,I don’t .
5. Sunday is the first day of a week .星期日是一周的第一天。

Monday is the last day of a week .星期一是一周的最后一天。

6. What do you have on Thursdays?星期四你上什么课？
I have maths, English and music.我上数学，英语和音乐课。

Who’s your music teacher?你的音乐老师是谁？Mr Young.杨老师。

What do you do on Tuesdays?星期二你干什么？
I have a cooking class with your grandma.我和你奶奶上烹饪课。

What day is it today?今天星期几？It’s Saturday.星期六。

What day is it tomorrow?明天星期几？It’s Sunday.星期天。

Is it Monday? Yes, it is.\ No, it isn’t.是星期一吗？是/不是。

What’s that? It’s a storybook.那是什么？它是故事书。

I often do homework, watch TV and play football on the weekend.
我在周末经常做作业，看电视和踢足球。

Do you often read books in this park?Yes,I do. \No,I don’t.
你经常在这个公园里看书吗？是/不是。

You should play sports every day.你应该每天做运动。

What class do you like? I like English.你喜欢什么课？我喜欢英语。

What class does he\she like? He\She likes English.他/她喜欢什么课？他/她喜欢英语。

Sunday is the first day in a week.星期天是一个星期的第一天。

Monday is the second day in a week.星期一是一个星期的第二天。

三．ee 和ea字母组合发音
[i:] feet beet meet see feed tea read eat repeat
四．句型变换
1.Today is Tuesday.对划线部分提问：What day is it today ?
2. We have maths ,Englih and music on Thursdays.对划线部分提问What do you have on Thursdays ?
3. I often play football on the weekend .
对划线部分提问：What do you often do on the weekend ?
变为疑问句：Do you often play football on the weekend ？
Unit 3 what would you like?
一．单词(单词结尾加粗的字母为单词单数变复数形式)
1.食物food：sandwich es 三明治salad s 沙拉hamburger s汉堡ice cream 冰淇淋rice大米noodles面条dumpling s饺子bread s面包cake s蛋糕tofu 豆腐egg s 鸡蛋hot dog 热狗
2.水果fruit:apple s苹果banana s香蕉orange s橙子pear s梨peach es桃watermelon s西瓜grape s 葡萄strawberry草莓cherry樱桃把y变i加es
3.蔬菜vergetables：potato es土豆tomato es西红柿cabbage s卷心菜onion s 洋葱eggplant s茄子
cucumber s黄花carrot s胡萝卜green beens四季豆
mushroom s蘑菇
4.肉meat：chicken鸡肉mutton羊肉beef牛肉fish鱼肉pork 猪肉
5.饮料drink：water水milk牛奶tea茶coffee咖啡coke可乐juice果汁soup汤
6.描述食物的形容词：delicious美味的sweet 甜的hot辣的sour 酸的salty 咸的tasty 好吃的fresh 新鲜的healthy健康的
7.三餐：breakfast早餐lunch午餐dinner晚餐
8.hungry饿thirsty渴
9. I’d like = I would like 我想要
10. meun 餐单my order 我的订单
二．句型
1.What would you like ?你想要什么？
I would like( ) .我想要（）。

2.What would you like to eat ? 你想要吃什么？
I’d like a sandwich.我想要一个三明治。

What would you like to drink ? 你想要喝什么？
I’d like some tea . 我想要一些茶。

3.What would you like for breakfast? 早餐你想要吃什么？
I’d like some beef and tofu .
What would you like for lunch ?午餐你想要吃什么？
I’d like ( ). 我想要（）。

What would you like for dinner ?晚餐你想要吃什么？
I’d like( ). 我想要（）。

4.What’s your favorite food? 你最喜欢的食物是什么? My favorite food is hamburger. 我最喜欢的食物是汉堡。

What’ s your favorite vergetables?你对喜欢的蔬菜是什么？
My favorite vergetables is onion. 我最喜欢的蔬菜是洋葱。

What’ s your favorite fruit? 你最喜欢的水果是什么？
My favorite fruit is apple. 我最喜欢的水果是苹果。

What’ s your favorite drink? 你最喜欢的饮料是什么？
My favorite drink is apple juice. 我最喜欢的饮料是苹果汁。

6.What do you have for lunch on Mondays?你星期一午餐吃了什么?
I have ( ).我吃了（）。

7.Don’t eat/drink too much.不要吃/喝太多
8.Here you are.给你9.No problem.没问题。

三．字母ow 发音
1.[ aʊ] cow flower wow down how now
2.[əʊ] slow snow yellow window tomorrow 四．句型变换
1.I’d like a sandwich. 对划线部分提问What would you like to eat ?
I’d like some tea . 对划线部分提问What would you like to drink ?
2. My favorite food is hamburger. 对划线部分提问What’s your favorite food?
课文句子：
What would you like to eat?你想要吃什么？I’d like a sandwich ,please.我想要一块三明治。

What would you like to drink?你想要喝什么？I’d like some water.我想要一些水。

What’s your favourite food?你最喜欢的食物是什么？
Noodles. 面条。

They’re delicious.它们是美味的。

I like vegetables but carrots.我喜欢蔬菜，除了土豆。

What’s your Amy’s favourite drink?艾米最喜欢的饮料是什么？
Her favourite drink is milk.她最喜欢的饮料是牛奶。

I like vegetables. 我喜欢蔬菜。

They are fresh and healthy.它们是新鲜的和健康的。

My favourit food is chicken .It is delicious.
我最喜欢的食物是鸡肉。

它是美味的。

Unit 4 What can you do?
一、四会句子
1你会干什么？What can you do? 我会唱英语歌。

I can sing English song .
2 你会画卡通吗？Can you draw cartoons?不，我不会。

No, I can’t.
3 你会扫地吗？Can you sweep the floor?是的，我会。

Yes, I can.
二、语法。

（Can 的用法）
结构：主语+can + 动词原形。

主语没有人称和数的变化。

“.表示能…”
如：I can sweep the floor. 我能唱歌。

You can sing English song . 你能唱歌。

He can sing English song . 他能唱歌。

They can sing English song . 他们能唱歌。

陈述句肯定式：主语+can + 动词原形。

如：I can cook the meals. 我会做饭。

陈述句否定式：主语+can +not + 动词原形。

如：I can not / can’t cook the meals. 我不会做饭。

句式一般疑问式及回答：Can + 主语+ 动词原形？
如：Can you cook the meals? 你会做饭吗？Yes, I can./ No, I can’t. 会，我会。

/不，我不会。

特殊疑问式：What + can +主语+do？
如：What can you do? 你会做什么？
What can you do for the party?你能为晚会做什么？
I can sing English songs.我能唱英文歌。

Can you do any kung fu?你会练武术吗？Yes,I can. 是的，我会。

No,I can’t 不，我不会。

课文句子：
What can you do? 你会做什么？I can dance.我会跳舞。

We’ll have an English party next Tuesday.我们下周二将举行英语晚会。

I can do some kung fu. Wonderful!我会练功夫。

太好了！
No problem. I can help you.没问题。

我会帮你！
I can speak English and Chinese.我会说英语和中文。

I can play ping-pong,but I can’t swim.我会打乒乓，但我不会游泳。

Do you want a new friend?你想要一个新朋友吗？
Please send me an email .请给我发送电子邮件。

My sister can play the piano.我姐姐会弹钢琴。

Can you swim? 你会游泳吗？Yes,I can. 是的，我会。

No,I can’t 不，我不会。

注意：1. 球类运动前没有the，乐器前必须有the.
play football play basketball play ping-pong play the pipa play the erhu play the piano
2. some只用于肯定句，否定句和疑问句中用any.
I can do some kung fu. I can’t do any kung fu. Can you do any kung fu?
Unit5 There is a big bed.
一．单元重点单词和词组：
（一）名词：1. clock时钟，钟 2.plant植物 3. water bottle水瓶
4. bike 自行车
5. photo 照片
6. grandparents祖父母/外祖父母
7. house房屋8. flower花朵
（二）．表示方位的介词短语：
1. in front of 在……前面
2. between 在……中间
3. above 在（或向）……上面
4. beside在旁边（附近）
5. behind在（或向）……后面
6. in在……里面
7. on在……之上
8. under 在……下面
（三）. 动词：1. move搬家 2. live居住
（四）. 形容词：1. some 一些 2. many许多的 3. dirty肮脏的 4. their他们的 5. cool酷的
二．重点句型（要会读会写会背）：
1. There are so many pictures! 有这么多的照片呀！
2. What a nice photo! 多么漂亮的照片啊！
3. Your room is really nice! 你的房间真得很漂亮！
4. Wow! You look cool！哇！你看起来真酷！
5. Hey, my computer is here on the desk. 嘿，我的电脑就在这里，就在桌子上。

6. My grandparents have a garden in front of their house.
我的爷爷奶奶在房子的前面有一个花园。

7. I just moved into an old house. 我刚刚搬进了旧房子。

8. There are pictures and photos everywhere. 到处都是图片和照片。

9. I live near the nature park. 我住在自然公园附近。

10. Please hurry! 轻快一点！
11. The can flies over Rabbit and Monkey. 易拉罐从兔子和猴子的头上飞过。

12. A naughty bear kicks the can. 淘气的熊踢飞了易拉罐。

13. We’re late for school. 我们上课要迟到了。

三．重点语法
1. My father can draw very well.我爸爸能画得很好。

well意为“好”
例如：You speak English very well.你英语说得很好。

2. What a nice photo! 一张多么好看的照片啊！（这是一个感叹句。

）
3. There are many pretty flowers in it. 里面有许多漂亮的花。

many许多的= lots of=a lot of pretty美丽可爱的
4. What’s in the room? 房间里面有什么？
What’s=What is 是什么？此问句可以用Th ere is/are… 句型来回答。

例如：
--What’s in the room? 房间里有什么？
--There are some books and a photo in it. 房间里有一些书和一张照片。

5. There is a big bed. 有一张大床。

（1）这是There be 句型结构，它主要用于表达“某处有某人/某物”，它的基本句型There be（is/are）+某物或某人+某地
这个句型中there没有具体的意思，be是be动词，be动词有:is, am, are.。

例如：There is a football under（在…下面）the chair. 椅子下面有一个足球。

（2）There be句型中的be动词的单复数形式要与最接近它后面的名词保持一致。

主语是不可数名词或单数可数名词时用is,主语是复数时用are。

例如：
There is a flower in the bottle.瓶子里有一朵花。

There are some photos in the room. 房间里有一些照片。

There is a big bed and some flowers. 有一张大床和一些花。

（3）have 也表示“有”。

例如:I have a big bed. 我有一张大床。

6. This is my room.这是我的房间。

（1）This is…是表示介绍的句型，用于介绍距离说话者比较近的人或物，意为：“这是……”。

如果介绍距离说话人比较远的人或物用：“That is …”意为“那是……”
例如：This is a picture.这是一幅画。

（2）--Is this your room? 这是你的房间吗？--Yes, it is. / No, it i sn’t. 是的，它是我的房间。

/不，它不是我的房间。

Is this…?或者Is that…?意为：开头的一般疑问句，回答用：Yes, it is./ No, it isn’t.
7. There are lots of /many flowers in it. 里面有许多花。

lots of + 可数名词复数形式/不可数名词many+ 可数名词复数形式
例如：There are lots of /many books in my room. 我房间里有许多书。

lots of=many=so many=a lot of 许多
例如：There are lots of pictures.=There are many pictures. 有许多图片。

8. What else do you see in it? 在房间里你还看到了什么？
else“其他的/别的” 常用在疑问词后面。

例如：What else do you eat? 你还吃了什么？
9. 表示某人或者某物在什么位置，可以这么说：
某人/某物+be动词+方位介词（in front of/behind/above/beside/between）。

例如：It’s in front of the dog. 它在狗的前面。

注意：（1）between 意为“在……中间”，它常和and一起用。

当表示在两个同类物体之间时，between后面用的名词用复数形式（就是在名词后面加s或者es）；当表示在两个不同的物体之间时用between…and…。

例如：The ball is between the schoolbags. 球在书包中间。

The plant is between the bike and the bed. 植物在自行车和床的中间。

(2) above“在…上面”在物体上方，不接触物体。

例如：The moon(月亮) is above the trees(树). 月亮爬上了树梢。

方位介词趣味知识：in在里，out在外,inside在里面，outside在外面，
on和above在上面，前者挨着后者离，
under/below在下面，接不接触是关键，
in front of 在前面，behind, behind跟后面，
between在两中间，beside, beside在旁边。

10. Where is the ball? 球在哪里？
本句是由where引导的特殊疑问句。

Where引导的特殊疑问句是对地点的提问，句型是：
“Where+一般疑问句？”
例如：Where is my bed? 我的书包在哪？（“Is my bed?”本身就是一个一般疑问句）
回答用：They are on the desk. 他们在书桌上。

11. into的用法
I just moved into an old house. 我刚刚搬进了一所老房子。

Into 是介词，意为“进入”，例如：Come into the house.到屋里来。

12. The rooms are dirty. 房间脏。

dirty脏的, rooms是复数形式，所以be动词用are 课文句子：
There is a big bed.(这里)有张大床。

There are so many pictures here.这里有这么多幅画。

Your room is realy nice.你的房间真好看。

You look cool.你看起来真酷。

Thank you.谢谢！
My computer is here on the desk.我的电脑在这儿桌子上。

What is in the room? 房间里有什么？
There is a clock in my room.房间里有一个钟。

My father can draw very well.我的父亲画得很好。

My grandparents have a garden in front of their house.我的祖父母有一个花园在房子前面。

There are lots of flowers in it.在里面有许多花。

Where is the ball? 球在哪里？It’s in front of the dog.它在狗的前面。

I live near the nature park.我住在自然公园的旁边。