北师大版九年级数学上册第四章图形的相似4.4探索三角形相似的条件第3课时相似三角形的判定3同步练习及答案

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第3课时相似三角形的判定3
知识点由三边成比例判定两三角形相似
图4-4-23
1.教材习题4.7第2题变式题如图4-4-23,每个小正方形的边长均为1,则下列图形(每个小正方形的边长均为1)中的三角形(阴影部分)与△ABC相似的是( )
图4-4-24
2.已知AB=12 cm,AC=15 cm,BC=21 cm,A1B1=16 cm,B1C1=28 cm,当A1C1=________ cm时,△ABC∽△A1B1C1.
3.已知△ABC的三边长分别为AB=6 cm,BC=7.5 cm,AC=9 cm,△DEF的三边长分别为DE=4 cm,EF=5 cm,DF=6 cm.求证:∠A=∠D.
4.已知△ABC的三边长分别为6 cm,7.5 cm,9 cm,△DEF的一边长为4 cm,当△DEF 的另两边长是下列哪一组时,这两个三角形相似( )
A.2 cm,3 cm B.4 cm,5 cm
C .5 cm ,6 cm
D .6 cm ,7 cm
图4-4-25
5.如图4-4-25,点A ,B ,C ,D 的坐标分别是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),若以C ,D ,E 为顶点的三角形与△ABC 相似,则点E 的坐标不可能是( )
A .(6,0)
B .(6,3)
C .(6,5)
D .(4,2)
6.如图4-4-26,在△ABC 和△ADE 中,AB AD =BC DE =AC
AE
,点B ,D ,E 在一条直线上.求证:△ABD ∽△ACE .
图4-4-26
7.如图4-4-27,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC 和△DEF 的顶点都在格点上,P 1,P 2,P 3,P 4,P 5是△DEF 边上的5个格点,请按要求完成下列各题:
(1)求证:△ABC 为直角三角形;
(2)判断△ABC 和△DEF 是否相似,并说明理由;
(3)画一个三角形,使它的三个顶点为P 1,P 2,P 3,P 4,P 5中的3个格点并且与△ABC 相
似(要求:不写作法与证明).
图4-4-27
1.B [解析] 因为每个小正方形的边长均为1,所以已知的三角形的各边长分别为2,2,10,B 选项中的三角形三边长分别为1,2,5,三边与已知三角形的各边对应成比例,故两三角形相似.
2.20
3.证明:∵AB DE =64=32,BC EF =7.55=32,AC DF =96=32

∴AB DE =BC EF =
AC
DF
,∴△ABC ∽△DEF ,
∴∠A =∠D .
4.C [解析] 设△DEF 的另两边的长分别为x cm ,y cm ,
若△DEF 中为4 cm 长的边的对应边为6 cm ,则46=x 7.5=y
9,解得x =5,y =6;
若△DEF 中为4 cm 长的边的对应边为7.5 cm ,则47.5=x 6=y
9,解得x =3.2,y =4.8;
若△DEF 中为4 cm 长的边的对应边为9 cm ,则49=x 6=y 7.5,解得x =83,y =10
3.故选C.
5.B
6.证明:∵在△ABC 和△ADE 中,AB AD =BC DE =AC AE
, ∴△ABC ∽△ADE , ∴∠BAC =∠DAE , ∴∠BAD =∠CAE . 又∵AB AD =AC AE

∴AB AC =AD AE
, ∴△ABD ∽△ACE .
7.解:(1)证明:∵AB 2
=20,AC 2
=5,BC 2
=25,
∴AB2+AC2=BC2,
∴△ABC为直角三角形,且∠BAC=90°.
(2)△ABC和△DEF相似.理由:
由(1)中数据得AB=2 5,AC=5,BC=5.
由题意易知DE=4 2,DF=2 2,EF=210,
∴AB
DE

AC
DF

BC
EF

10
4

∴△ABC∽△DEF.
(3)如图,连接P2P5,P2P4,P4P5.
∵P2P5=10,P2P4=2,P4P5=2 2,AB=2 5,AC=5,BC=5,
∴P2P5
BC

P4P5
AB

P2P4
AC

10
5

∴△ABC∽△P4P5P2.。

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