【最新】人教版七年级语文下册14《福楼拜家的星期天》课件(共34张PPT).ppt

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莫泊桑
读一读
浏览课文,找出故事发生 的时间、地点、核心人物、依 次出场的人物以及出场的标志 性词语。
时 间─── 地 点─── 核心人物─── 依次出 场的人物───
标志性 词 语───
星期天
福楼拜家 六层楼的一个单身宿舍
福楼拜
屠格涅夫、都德、左拉 第一个、 过了一会儿、 接着、 渐渐地
福楼拜
福楼拜家的星期天
[法国]
莫泊桑
你知道他们的确切身份和主要作品吗?
本课重点:
1、了解应抓住人物思想性 格特征进行描写。
2、了解在叙述、描写中插 入抒情、议论的写法。
作者莫泊桑(1850— 1893),十九世纪法国 著名现实主义作家。受教 于福楼拜,1880年发表 短篇小说《羊脂球》,一 跃登上法国文坛,从此专 门从事创作。被誉为“短 篇小说巨匠”,对世界文 学影响很大;主要作品有 短篇小说《羊脂球》、 《项链》、《我的叔叔于 勒》等,长篇小说《俊 友》、《一生》等。
福楼拜家的星期天
福楼拜
肖像描写 “蓝色的大眼睛”“古高卢斗士式的大胡须”。
语言描写
博学善辩
有“他的嗓音特别洪亮,仿佛在他那古 高卢士式的大胡须下面,吹响着一把军 号”; 他可以用一句很明了很深刻的话结束 一场辩论;一次思想的飞跃纵观几个世纪, 并从中找出两个类同的事实或两段类似的 格言,再加以比较。于是,就像两块同样 的石块碰到一起一样,一束启蒙的火花从 他的话语里迸发出来”。
动作描写
“门铃一响……他总是亲自去开门。”“渐 渐地,人越来越多……这时只见福楼拜作着 大方的动作(就像他要飞起来似的),从这个 人面前一步跨到那个人面前,带动得他内裙 鼓起来,像一条渔船上的风帆。“门铃一 响……他总是亲自去开门。”“渐渐地,人 越来越多……这时只见福楼拜作着大方的动 作(就像他要飞起来似的),从这个人面前一 步跨到那个人面前,带动得他内裙鼓起来, 像一条渔船上的风帆。
抓住人物各自的思想、性格 特征,对人物进行肖像、行动和 语言等方面的描写。
福楼拜是主人,性格热情豪 放,重点写他的动作;屠格涅夫 博学多识,主要写他的语言;都 德生性健谈,因此描写时是肖像、 语言并重;左拉沉默寡言,重在 描写他的肖像和动作。
精于观察
肖像描写同中有异,各具特色。 福楼拜:仿佛在他那古高卢斗士式的大胡须下面。 都德:乌木色的浓密卷发
卷曲的胡须连成一片。 左拉:前额上竖立着很短的头发
长满浓密胡子的嘴上 修得很短的胡须。
用词准确
两块石头撞击在一起,发出火 花—迸发
“勾画”与“轮廓”搭配得当。 “只用几句话”与“勾画”前后
一致。
莫泊桑的人物描写
精于观察:抓住特征,有别他人。 长于描绘:用词准确,个性鲜明。
描写中插入议论的作用
• 有助于揭示人物性格特征, 加深读者认识;
福楼拜打开门,一看是莫泊桑,他一下子抱住了 莫泊桑,“啊,莫泊桑!真没想到是你呀!”然后,拉 着莫泊桑向里屋跑去,边跑边叫着:“大家快看呀, 我们的莫泊桑来了!”刚刚爬完六层楼还在气喘吁吁的 莫泊桑还没等站稳,就被福楼拜拉着做了一次小跑练 习。莫泊桑面对着热情的福楼拜,十分高兴,像个小 弟弟似的跟在福楼拜的身后。
左拉
思考
作者是怎样表现他们各 自的性格的?
(提示:从肖像描写、语言描写、 行动描写等方面找一找)
— 福 楼 拜

热情奔放、和蔼可亲 博学睿智、容易激动
— 屠格涅夫
狂热理想、博学多识 醉心文学、老年持重



活跃、 幽默 厌恶腐朽、开朗健谈



温和、寡言 坚毅、聪慧
议一议
你认为作者为何能把人物的 性格特征表现得如此鲜明,将人 物刻画得那么栩栩如生?
莫泊桑拥抱着福楼拜,不住地叫着 “老师”。都德回过头来对大家说:“想 不到福楼拜竟有这么优秀的弟子,你看他 浓眉大眼,气质非凡,像不像当年的我呀!” 大家都哈哈大笑起来。
左拉歪坐在沙发上,压着一条腿,用 手抓着自己的脚腕。莫泊桑走到他的跟前: “最近过得好吗?”“好,谢谢!”说完左 拉又恢复了刚才的动作,观察着每一个人。
最后,他的朋友们一个个地陆续走了。 他分别送到前厅,最后再单独和每个人讲一 小会儿,紧紧握握对方的手,再热情地大笑 着用手拍打几下对方的肩头…… 福楼拜朋友这么多,可他是“分别送”、 “单独和每个人讲”、“紧紧握握对方的 手”、“再热情地大笑着用手拍打几下对方 的肩头”……这些短语说明什么?
屠格涅夫 小说集《猎人笔记》。
(1840—1897)十 九世纪法国著名现实 主义作家。他的短篇 小说《最后一课》、 《柏林之围》都是表 现爱国主义思想的世 界名篇。主要作品有 长篇小说《小东西》、 《富豪》等;短篇小 说有《磨坊文札》等。
都德
(1840—1902)十九世 纪法国著名自然主义作 家。二十五岁时出版了 第一部长篇小说《克洛 德的忏悔》,主要作品 有《小酒店》、《萌 芽》、《卢贡——马卡 尔家族》等。其作品多 以自然主义手法揭露资 产阶级的荒淫无耻。
屠格涅夫仰坐在一个沙发上,用一种轻柔的声调 慢慢地讲着:“莫泊桑,好久不见了,你还记得以前 我们在你家谈论文学史方面的事吗?最近又有什么新作 品了?可不可以让我们一饱眼福呀?”莫泊桑有点不好 意思了,“这些日子我确实很忙,我今天来正是想让 大家对我新写的这部小说提意见,还希望您对我多加 指导!”屠格涅夫喜爱地看着莫泊桑笑了。
(1821—1880)十九 世纪法国著名批判现实主 义作家。青年时代遵父命 到巴黎学习法律,但他毫 无兴趣,结识了雨果,决 定从事文学创作。三十六 岁时第一部长篇小说《包 法利夫人》出版,这使他 名声大振。他的作品大多 暴露巴黎上层社会的虚伪 和堕落,主要作品有《包 法利夫人》、《情感教育》 等。
(1818—1883)十九世 纪俄国著名现实主义作家。 1838年留学德国,研究 历史、语文、哲学和古典 文学,游历大部分欧洲。 他的主要作品有长篇小说 《父与子》、《前夜》等, 中篇小说《木木》,短篇
有助于表明作者感情倾向, 深化文章主题。
想一想 情 景 想 象
刚才在对这几位作家介绍时,我们已经知 道福楼拜比莫泊桑大29岁,而且莫泊桑在创造 上受福楼拜的影响很大,因此可以说,莫泊桑 是福楼拜的学生。我先做一个假设,假设这四 位大作家正在谈论着莫泊桑的写作技巧方面的 问题,这时门铃响了,都德说:“中国有句古 话‘说曹操,曹操就到!’你们看,准保是莫 泊桑来了!”门开了,果真是莫泊桑。
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