高中化学下学期《化学平衡》教学设计
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《化学平衡》教学设计
个问题。
像以上这样,当化学反应条件改变时,原有的平衡被破坏,平衡时混合物里各组分的含量也就随着改变而在新的条件下达到新的平衡状态的过程,我们就叫做化学平衡的移动。
(一)化学平衡移动的定义
化学反应条件改变,原有的平衡被破坏,平衡混合物里各组分的含量也就随着改变而在新的条件下达到新的平衡状态的过程。
应而言,CO的含量
保持不变,这是达到
了什么状态,该状态
具备什么样的特点?
(提示:高炉炼铁的
反应为可逆反应)
(复习上节课内容)
2、如果你作为一名
工程师,会尝试改变
哪些条件来减少CO
的含量?
浓度,温度,压强等
学以致用。