2021-2022学年陕西省汉中市镇巴县北师大版三年级上册期末考试数学试卷

2021-2022学年陕西省汉中市镇巴县北师大版三年级上册期
末考试数学试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．计算12＋16÷4时，应该先算( )法，再算( )法，计算结果是( )。

2．王师傅给运动员准备午餐，午餐食谱中有2种荤菜和2种素菜，运动员每天的午餐是一荤一素，一共有( )种不同的搭配方法。

3．601×5的积是( )位数，积的中间有( )个0。

4．在括号里填上“>”“<”或“=”。

5.7元( )7.3元13×5＋26( )16×3＋25（475－360）×7 ( )805 5．刘丽买了一个价格是3.4元的转笔刀，付了5元，应找回________元。

6．顺发停车场停了3排小汽车，每排有6辆。

大汽车停了9辆。

小汽车比大汽车多停了( )辆。

7．淘淘早上7:50到校，上午11:30放学离校，下午13:20到校，下午16:30放学离校，淘淘一天在学校的时间是( )时( )分。

8．一根钢丝恰好可以围成一个边长是6厘米的正方形，则这根钢丝的长度是( )厘米。

如果用这根钢丝围成一个长为10厘米的长方形，这个长方形的宽是( )厘米。

9．卡卡想给奶奶买一台洗衣机，一台洗衣机869元，卡卡每个月可以节余229元，( )个月节余的钱就可以买一台洗衣机。

二、判断题
10．二十点八五写作20.85。

( )
11．12月30日的下一天是元旦。

( )
12．47×0的计算结果与47×0＋47的计算结果相同。

( )
13．要使7(⨯□3)56
+=，□里应填5。

( )
14．一个数减去487，小亮将被减数十位上的数和个位上的数写反了位置，算得的差是172，那么正确的差是163。

( )
三、选择题
15．晚上8时15分用24时计时法表示是（）。

A ．8时15分
B ．20时15分
C ．18时15分
D ．15时8分 16．如图，小文从窗外看到的是（ ）。

A ．
B ．
C ．
D ． 17．下面图形的周长相比，（ ）。

A ．图①的最长
B ．图①的最长
C ．图①的最长
D ．图①①①的一样长
18．欢欢有4张1元纸币和3枚5角硬币，奇思有3张5元纸币和4张1角纸币，他们一共有（ ）。

A ．19.9元
B ．20.9元
C ．19.7元
D ．20.7元
19．学校买了129盒彩色粉笔，735盒白色粉笔，再买（ ）盒白色粉笔，白色粉笔的盒数是彩色粉笔的7倍。

A ．168
B ．178
C ．78
D ．68
四、口算和估算
20．口算。

307⨯= 3006÷= 135⨯= 3.2元 4.3+元=
3033⨯= 822÷= 3412⨯= 10.8元 2.1-元=
五、竖式计算 21．用竖式计算。

29.3元＋14.8元 87×6 402×7 726－352－180
六、脱式计算 22．认真算一算（脱式计算）。

810957÷- 5167⨯⨯ 427248150-+
七、填空题
25．下面三幅图是强强站在哪个位置看到的？填一填。

( )( )( )
八、图形计算
26．计算下面各图形的周长。

九、解答题
乐乐家2020年12月月底的电表读数是127千瓦时，乐乐家2021年上半年（1月份至6月份）总的用电量是多少千瓦时？
30．森林公园的一角有一座假山，围绕假山有一条小路（如图），这条小路长多少米？
31．2021年是红军长征胜利85周年，学校举行了“缅怀革命先烈，传承红色基因”读经典活动，活动期间，依依第一周读了387页，第二周读的页数比第一周的2倍少59页，依依第二周读了多少页？
32．三年级有男生165人，女生比男生少10人。

学校组织三年级学生去社区开展社会实践活动，如果每8人分成一个小组，可以分成多少个小组？
参考答案：
1．除加16
【分析】同级运算，从左往右依次计算，既有乘除，又有加减的，先算乘除再算加减，有括号的，先算括号里的，据此即可解答。

【详解】12＋16÷4
＝12＋4
＝16
计算12＋16÷4时，应该先算除法，再算加法，计算结果是16。

【点睛】熟练掌握整数混合运算知识是解答本题的关键。

2．4
【分析】1种荤菜与2种素菜有2种不同的搭配，2种荤菜和2种素菜就有2个2种不同的搭配，据此即可解答。

【详解】2×2＝4（种）
一共有4种不同的搭配方法。

【点睛】本题主要考查了搭配知识的实际应用，要灵活掌握。

3．四2
【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。

用一位数依次去乘多位数的每一位数。

与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。

据此求出601×5的积，再进行解答。

【详解】601×5＝3005
积是四位数，积的中间有2个0。

【点睛】熟练掌握多位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。

4．＜＞＝
【分析】（1）整数部分大的小数大；（2）计算出算式的结果再比较大小；（3）计算出算式的结果再比较大小。

【详解】5.7元＜7.3元
13×5＋26＝65＋26＝91，16×3＋25＝48＋25＝73，所以13×5＋26＞16×3＋25
（475－360）×7＝115×7＝805
【点睛】本题主要考查了小数的大小比较和整数混合运算知识，要熟练掌握。

5．1.6
【详解】根据题意，用付出的钱数－买转笔刀用去的钱数＝找回的钱数，据此列式解答。

5－3.4＝1.6（元）
故答案为：1.6
6．9
【分析】用小汽车每排的辆数乘排数，得出小汽车一共的辆数，再减大汽车停的辆数即可。

【详解】1863=⨯（辆）
1899-=（辆）
【点睛】本题考查了整数的乘法及应用，关键是得出小汽车一共的辆数。

7． 6 50
【分析】早上离校时间减去到校时间可以算出上午在校时间，下午离校时间减去到校时间可以算出下午在校时间，上下午在校时间相加即可。

【详解】11时30分7-时50分3=时40分
16时30分13-时20分3=时10分
3时40分3+时10分6=时50分
淘淘早上 到校，上午 放学离校，下午 到校，下午 放学离校，淘淘一天在学校的时间是（6）时（50）分。

【点睛】此题考查了经过时间的推算，经过时间＝结束时刻－开始时刻。

8． 24 2
【分析】钢丝的长度是正方形的周长，正方形的周长＝边长×4，把数据代入计算出铁丝长度。

长方形的周长＝（长＋宽）×2，则长方形的宽＝周长÷2－长，把数据代入计算即可。

【详解】2446=⨯（厘米）
24210÷-
1210=-
2=（厘米）
一根钢丝恰好可以围成一个边长是6厘米的正方形，则这根钢丝的长度是（24）厘米。

如果用这根钢丝围成一个长为10厘米的长方形，这个长方形的宽是（2）厘米。

【点睛】熟记长方形和正方形周长公式并灵活运用是解题关键。

9．4
【分析】一台洗衣机869元，卡卡每个月可以节余229元，求几个月节余的钱就可以买一台洗衣机就是求几个229元相加的和等于或大于869元。

【详解】229×4＝916（元）
916＞869，需要4个月。

卡卡想给奶奶买一台洗衣机，一台洗衣机869元，卡卡每个月可以节余229元，（4）个月节余的钱就可以买一台洗衣机。

【点睛】此题考查的是三位数与一位数进位乘法的实际应用。

10．√
【分析】小数的写法：整数部分按整数的写法去写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分要依次写出每个数。

据此写出这个小数。

【详解】二十点八五写作20.85。

题干说法正确。

故答案为：√
【点睛】本题考查小数的写法，对照小数数位顺序表写小数可防止出错。

11．×
【分析】1月1日是元旦，每年的1、3、5、7、8、10、12月是大月，每月有31天；每年的4、6、9、11月是小月，每月有30天；据此即可解答。

【详解】12月30日的下一天是12月31日，则12月30日的下一天不是元旦。

故答案为：×
【点睛】熟练掌握每个月的天数以及1月1日是元旦是解答此题的关键。

12．×
【分析】0乘任何数等于0，0加任何数等于任何数，据此即可解答。

【详解】47×0＝0
47×0＋47
＝0＋47
＝47
两个算式计算的结果不同，原题说法错误。

故答案为：×
【点睛】熟练掌握0的有关运算知识是解答本题的关键。

13．√
【分析】此式子先算加法，再算乘法，要求□里可以逆运算来求，先求出56与7的商，再用这个商减3即可。

+=
【详解】7(⨯□3)56
□＋3＝56÷7
□38
+=
□＝8－3
□5
=
原题说法正确。

故答案为：√
【点睛】此题主要考查混合运算的运算顺序，有括号的混合运算，先算括号里，再算括号外；没有括号的混合运算，先算乘除后算加减。

14．×
【分析】被减数－减数＝差，用差＋减数＝被减数，用487加上172，求出错误的被减数，根据“小亮将被减数十位上的数和个位上的数写反了位置”，再求出正确的被减数；最后用正确的被减数减去487，求出正确的差。

【详解】487172659
+=，所以正确的被减数是695；
695487208
-=，则正确的差是208，所以原题说法错误。

故答案为：×
【点睛】熟练掌握减法算式中各部分之间的关系是解答的关键。

15．B
【分析】把24时计时法转化成普通计时法，上午时间不变，下午时间减去12时，然后在前面加上早上、下午、上午、晚上等词；把普通计时法转化成24时计时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等修饰词语即可。

【详解】晚上8时15分用24时计时法表示是20时15分。

故答案为：B
【点睛】熟练掌握24时计时法和普通计时法的相互转化是解题关键。

16．D
【分析】根据题图可知，小文看到男孩的背影，足球在左面，男孩在右面，据此解答。

【详解】小文从窗外看到的是背影。

故答案为：D
【点睛】本题考查了从不同位置观察两个物体的相互关系，需要学生有较强的空间想象和推理能力。

17．C
【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和，分别求出各个图形的周长等于几个小方格的边长和，再进行比较解答。

【详解】图①的周长为12个小方格的边长和。

图①的周长为14个小方格的边长和。

图①的周长为28个小方格的边长和。

28＞14＞12，因此图①的最长。

故答案为：C
【点睛】此题考查的目的是理解面积的意义。

18．B
【分析】小数表示元，整数部分表示几元，十分位上表示几角，百分位上表示几分，据此即可解答。

【详解】4张1元纸币就是4元，3枚5角硬币就15角，即1元5角，所以欢欢有5元5角钱，即5.5元；3张5元纸币就是15元，4张1角纸币就是4角，所以奇思有15元4角钱，即15.4元；
5.5＋15.4＝20.9（元）
他们一共有20.9元。

故答案为：B
【点睛】本题主要考查了小数的初步认识，关键是如何用小数表示元。

19．A
【分析】用129乘7，求出彩色粉笔的7倍是多少只，再减去735，求出再买多少盒白色粉笔，白色粉笔的盒数是彩色粉笔的7倍。

【详解】1297735
⨯-
=-
903735
=（盒）
168
再买168盒白色粉笔，白色粉笔的盒数是彩色粉笔的7倍。

故答案为：A
【点睛】本题主要考查了三位数乘一位数的计算及应用，明确求一个数的几倍是多少，用乘
法计算。

20．210；50；65；7.5元；
909；41；682；8.7元
【详解】略
21．44.1元；522；2814；194
【分析】小数加法计算时，要先对齐小数点，也就是把相同数位对齐，再按照整数加法的计算方法解答。

整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。

多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。

用一位数依次去乘多位数的每一位数。

与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。

【详解】29.3元＋14.8元＝44.1元87×6＝522
402×7＝2814726－352－180＝194
22．33；560；329
【分析】810÷9－57先算除法，再算减法；
⨯⨯按照从左到右的顺序计算；
5167
427248150
-+按照从左到右的顺序计算。

【详解】810957
÷-
=-
9057
=
33
⨯⨯
5167
=⨯
807
【点睛】熟练掌握平闰年的判断方法是解答本题的关键。

25．① ① ①
【分析】根据题图可知，从①位置处看到微波炉的正面，从①位置处看到微波炉的侧面。

从①位置处看到微波炉的上面，是一个长方形，据此解答。

【详解】
【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。

26．112米；68厘米
【分析】（1）正方形的周长＝边长×4，代入数据即可解答；
（2）平行四边形的周长＝邻边之和×2，代入数据即可解答。

【详解】284112
⨯=（米）
则正方形的周长是112米。

（19＋15）×2
＝34×2
＝68（厘米）
则平行四边形的周长是68厘米。

27．2.7元
【分析】根据题意，用3.5减去0.8，求出一本练习本比一把三角尺贵多少钱。

【详解】3.50.8 2.7
-=（元）
答：一本练习本比一把三角尺贵2.7元。

【点睛】本题考查了一位小数的减法计算及应用，应熟练掌握计算的方法。

28．不够装
【分析】每个纸箱装的西瓜个数乘纸箱个数可以算出能装（7×19）个西瓜，再与西瓜总数比较大小即可。

【详解】7×19＝133（个）
133＜141
答：19个纸箱不够装。

【点睛】此题考查的是两位数乘一位数乘法的实际应用。

29．688千瓦时
【分析】用2021年6月底的电表读数减去2020年12月月底的电表读数，求出2021年上半年总的用电量。

【详解】815－127＝688（千瓦时）
答：乐乐家2021年上半年总的用电量是688千瓦时。

【点睛】本题考查整数减法的计算，关键是明确本月用电量＝本月底电表读数－上月底电表读数。

30．715米
【分析】根据周长的意义可知，这条小路的长度就是各条边的长度和，即（155＋162＋120＋110＋168）米。

【详解】155＋162＋120＋110＋168＝715（米）
答：这条小路长715米。

【点睛】本题考查目的是学生对周长的意义的理解和掌握。

31．715页
【分析】用第一周读的页数乘2，再减去59页，求出第二周读的页数。

【详解】387×2－59
＝774－59
＝715（页）
答：依依第二周读了715页。

【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数是几倍是多少，用乘法计算。

32．40个
【分析】用男生人数减去10人，求出女生人数。

再用女生人数加上男生人数，求出总人数。

再用总人数除以一个小组的人数，求出可以分成的小组数。

【详解】（165－10＋165）÷8
＝320÷8
＝40（个）
答：可以分成40个小组。

【点睛】本题先求出总人数，再根据除法的意义列式解答。