【部编】2019秋季学期四年级上学期小学语文竞赛全真二单元真题模拟试卷(16套试卷)-精品套卷
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【部编】2019秋季学期四年级上学期小学语文竞赛全真二单元真题模拟试卷(16套试卷)-精品套卷特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。
全套试卷共16卷
【部编】2019秋季学期四年级竞赛全真上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷【部编】2019秋季学期竞赛全真四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷
【部编】2019秋季学期四年级竞赛全真上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)-精品套卷【部编】2019秋季学期竞赛全真四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)-精品套卷
【部编】2019秋季学期四年级竞赛全真上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷【部编】2019秋季学期竞赛全真四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷
【部编】2019秋季学期四年级竞赛全真上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷【部编】2019秋季学期竞赛全真四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷
【部编】2019秋季学期四年级竞赛全真上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷【部编】2019秋季学期竞赛全真四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷
【部编】2019秋季学期四年级竞赛全真上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷【部编】2019秋季学期竞赛全真四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷
【部编】2019秋季学期四年级竞赛全真上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷【部编】2019秋季学期竞赛全真四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷
【部编】2019秋季学期四年级竞赛全真上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)-精品套卷【部编】2019秋季学期竞赛全真四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)-精品套卷
【部编】2019秋季学期四年级竞赛全真上学期小学语文二单元真
题模拟试卷卷(①)-精品套卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音,写词语。
lǒng zhào yóu rúfèi téng yìlìcǎi xiá
______ ______ ______ ______ ______
huǎng huǎng hūhūlèhēhēpèn xiāng jūn yún jùshūo
______ ______ ______ ______ ______
hēng guàn rén shēng dǐng fèi jīn càn càn
______ ______ ______ ______
2. 语境注音我能行。
①这件作品很重______要,你需要重______新画。
②小红很不诚实,假______装生病请假______休息,结果却去游玩了。
③在北京奥运会上,刘子歌凭着一股冲______劲儿冲______在了最前面,并破了世界纪录。
3. 在横线上填上合适的词语。
______的钱塘江
______的雷声
______的江面______的白浪
______的薄雾______的空气
4. 下列哪些句子是静态描写,哪些是动态描写?
①天上的云从西边一直烧到东边。
______
②那匹马大起来了,腿伸开了。
______
③火烧云的样子很多。
______
④马头向南,马尾向西。
______
⑤忽然又来了一条大狗。
______
5. 理解拓展。
①请写出火烧云的别名。
______
②请用带“光”的四字词语概括霞光变化多。
______
6. 理解句中划线词语的意思
A.没有变质的食物;B.没有枯萎;C.不含杂类气体;D.稀罕。
1.(1)我在花市买了一束新鲜的玫瑰。
______
2.(2)名信超市运来了一批新鲜的水果。
______
3.(3)清晨,我们推开窗户,呼吸新鲜空气。
______
4.(4)数码相机已经不算什么新鲜东西啦!______
7. 解释下列词语
①轻柔
②色彩斑斓
8. 选词填空
宽广宽大宽阔
①汽车在______的公路上穿梭来往。
②______的会议厅内,整整齐齐地排列着四百多张椅子。
③______的田野一望无际。
9. 给加横线的字注音
青螺______ 潭面______ 湖光______
10. 把下列词语补充完整。
水平______ 山清______
11. 把陈述句改为把字句
①风洗干净满树满园的果子。
②秋姐姐送月亮一个月饼。
二、阅读理解(30分)12. 选择正确的读音
分外(fēn fèn)______ 应邀(yīng yìng)______身着(zhuó zhe zháo)______ 朝服(zhāo cháo)______
13. 读课文《台湾蝴蝶甲天下》,说说这篇课文表达了作者怎样的思想感情?
14. 读诗文《菊花》,根据意思写词语
①环绕一遍______
②指丛丛秋菊。
______
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。
【部编】2019秋季学期四年级竞赛全真上学期小学语文二单元真
题模拟试卷卷(②)-精品套卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 拼一拼,写一写。
càn làn zhú gān jìng jìbēn téng
______ ______ ______ ______
2. 多音字组词
落luò______ lào______
着zhe______ zhuó______
3. 我是拼音小能手
伸开______ 模糊______ 凶猛______
4. 按要求写词语。
①描写声音的词语:人声鼎沸、______、______、______②描写颜色的词语:红彤彤、______、______、______
③ABCC类型词语:细雨沙沙、______、______、______
④AABB类型词语:恍恍惚惚、______、______、______
5. 照样子,写词语
征(长证)(象征)(征途)
宣______ ______ ______ 族______ ______ ______
预______ ______ ______ 示______ ______ ______
6. 理解句中划线词语的意思
A.没有变质的食物;B.没有枯萎;C.不含杂类气体;D.稀罕。
1.(1)我在花市买了一束新鲜的玫瑰。
______
2.(2)名信超市运来了一批新鲜的水果。
______
3.(3)清晨,我们推开窗户,呼吸新鲜空气。
______
4.(4)数码相机已经不算什么新鲜东西啦!______
7. 按要求完成练习。
1.(1)教授对他说______你不要白费力气了______(加上
标点)
2.(2)“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。
”(改
成反问句)
3.(3)______蟋蟀不肯随遇而安,______它要自己挖出一
所房子。
(填关联语)
8. 用下列词语造句
①尽
②更
9. 我火眼金睛,能区分形近字并组词。
租______ 祖______ 绩______ 级______ 倦______ 卷______
10. 选择正确的解释填空。
A 清:①液体或气体纯净,没有混杂的东西②寂静③公正、廉洁④清楚⑤清贫⑥单纯
①徐悲鸿的生活十分清苦。
______
②乡村的夜晚到处是那么清静。
______
③他怎么也说不清到底是怎么一回事。
______
B 临:①靠近,对着②来到,到达③将要④照着字画摹仿
①同学们正在细心地临摹这幅画。
______
②读到这儿,我仿佛身临其境一般。
______
11. 把陈述句改为把字句
①风洗干净满树满园的果子。
②秋姐姐送月亮一个月饼。
二、阅读理解(30分)
12. 读《徐悲鸿励志学画》,填空①从此,徐悲鸿更加奋发努力。
他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。
“徐悲鸿更加奋发努力”表现在______、______。
②那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。
“震惊”的意思是______,那个外国学生震惊的原因:______ 13. 读课文《新型玻璃》,说说下列句子的修辞手法
噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”
14. 读诗文《菊花》,根据意思写词语
①环绕一遍______
②指丛丛秋菊。
______
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。
【部编】2019秋季学期四年级竞赛全真上学期小学语文二单元真
题模拟试卷卷(③)-精品套卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音写词语。
lǒng zhào yì lìfèi téng huī fù
______ ______ ______ ______
2. 给多音字组词
看kàn______kān______重zhòng______chóng ______
假jiǎ______jià______
3. 写几个“纷纷扬扬”式的成语:______、______、______。
4. 写出近义词
遥—______ 望—______ 翠—______5. 给画线的字注音。
脸颊______ 舷梯______ 花束______
爱抚______ 踮起脚______
6. 凛冽的寒风整整刮了两个半小时左右。
(修改病句)
7. 解释下列词语
①秋丛
②遍绕
8. 选词填空
宽广宽大宽阔
①汽车在______的公路上穿梭来往。
②______的会议厅内,整整齐齐地排列着四百多张椅子。
③______的田野一望无际。
9. 给加下划线的字注音
愁眠______ 姑苏______ 枫桥______
10. 把词语补充完整,并按要求分类
______梁______栋______紫______红五彩______ ______
______ ______壮丽______ ______黄瓦 ______ ______锦簇
①描写建筑物的词语:______
②描写花草等植物的词语:______
11. 根据意思写词语
①湖面的波光。
______
②远望湖中的景物,隐约不清,如同镜面没打磨时照物模糊。
______
二、阅读理解(30分)
12. 选择正确的读音
分外(fēn fèn)______ 应邀(yīng yìng)______身着(zhuó zhe zháo)______ 朝服(zhāo cháo)______
13. 读课文《雾凇》,填空
这______的雾气,慢慢地,______,______给松针、柳枝镀上了白银。
最初像______,逐渐变成______,最后十里长堤上全都是______了。
14. 读课文《火烧云》,说说下列句式的特点
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。
【部编】2019秋季学期四年级竞赛全真上学期小学语文二单元真
题模拟试卷卷(④)-精品套卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
qiū cóng táo jiābiàn rào
______ ______ ______
2. 学了《瑞雪图》,我想到了______、______等描写下雪时的画面的成语,也想到了______、______等描写雪后场面的成语。
3. 我是拼音小能手
调皮______ 游泳______ 热心______
4. 读课文《四季童话》,把句子补充完整。
吹一阵风,牵牛花______的喇叭响了,______,______……小溪流______的琴拨响了,______,______……别急,别急!小朋友出来了。
他们带着______的帽子,穿着______的衣服,溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……
5. 写出反义词
爱—______ 斜—______ 无—______
6. 下列句子中是拟人句。
A .当四周很安静的时候,蟋蟀就在平台上弹琴。
B .出口的地方总有一丛草,就像一扇门。
C .后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。
D .蟋蟀并不是挖掘的专家,它的工具是那样的柔弱,所以人们对它的劳动成果感到吃惊。
7. 按要求完成练习。
1.(1)教授对他说______你不要白费力气了______(加上
标点)
2.(2)“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。
”(改
成反问句)
3.(3)______蟋蟀不肯随遇而安,______它要自己挖出一
所房子。
(填关联语)
8. 用下列词语造句
①湖光
②遥望
9. 给横线字注音
桂______花恬______静斑斓______
10. 把肯定句改成双重否定句
你们也变了。
11. 照样子,写词语。
①例:欣喜若狂满面春风______ ______ ______②例:淅淅沥沥 ______ ______ ______
二、阅读理解(30分)
12. 阅读短文,回答问题
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。
爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。
那此叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
1.(1)找出文中表示颜色的词语写在下面。
__________________
2.(2)写出下列词语的反义词。
均匀——______ 拂过——______ 空隙——______
3.(3)填一填。
这段话选自课文______,主要写爬山虎的______,从______和______两个方面来写。
13. 读课文《普罗米修斯盗火》,补充词语
小心______ ______大发______霆驱______取______ ______ ______袅袅不远______里 ______日______雨
14. 读诗文《菊花》,根据意思写词语
①环绕一遍______
②指丛丛秋菊。
______
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。
【部编】2019秋季学期四年级竞赛全真上学期小学语文二单元真
题模拟试卷卷(一)-精品套卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
qiū cóng táo jiābiàn rào
______ ______ ______
2. 多音字组词
觉jué______ jiào______似sì______shì______
3. 看拼音,写汉字
dì tǎn chǐrǔduìwǔ
______ ______ ______
qǐfāzhìxùdǒngshì
______ ______ ______ 4. 给多音字组词并造句
重chóng______造句______
zhòng______造句______
似sì______造句______
shì______造句______
5. 写出反义词
镇静—______ 模糊—______ 沉静—______
6. 形近字组词
秋______ 伴______
编______ 偏______
7. 解释下列词语
①青螺
②潭面
8. 用下列词语造句
①尽
②更
9. 选择合适的词语填空
展现出现
①雷雨过后,天边______了一道彩虹。
②历史博物馆的展示厅十分全面地______了人类历史的进化过程。
屹立挺立矗立
③东方明珠电视塔______在黄浦江畔。
④中华人民共和国______在世界的东方。
⑤在烈日和暴雨下,边防战士昂首______在哨岗上。
10. “大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。
”这句话出自______国著名昆虫学家______所写的《______》。
11. 读课文《徐悲鸿励志学画》,选择正确的选项
1.(1)外国学生嫉妒徐悲鸿的主要原因是()。
A .徐悲鸿总在人前显示自己的绘画技术高
B .达仰很看重他,热情地指导他
C .徐悲鸿的绘画技能比外国学生强
2.(2)徐悲鸿最擅长画的是()。
A .竹子
B .马
C .虾
二、阅读理解(30分)
12. 给划线字选择正确的生字、读音从此,徐悲鸿更加奋发(努怒)______力。
他像一匹(pī pǐ)______不知pí juàn______的(俊骏)______马,日夜bēn chí______,yǒng wǎng zhíqián______。
13. 读课文《普罗米修斯盗火》,补充词语
小心______ ______大发______霆驱______取______
______ ______袅袅不远______里 ______日______雨14. 读古诗《枫桥夜泊》,根据意思写词语
①唐代寺院的半夜打钟声音。
______
②怀着旅愁,似睡非睡。
______
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。
【部编】2019秋季学期四年级竞赛全真上学期小学语文二单元真
题模拟试卷卷(三)-精品套卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
jiāng fēng yú huǒgū sū
______ ______ ______
2. 多音字组词
落luò______ lào______
着zhe______ zhuó______
3. 给划线字选择正确的读音。
(1)扒土(pá bā)相似(sìshì)占卜(zhān zhàn)
(2)洞穴(xué xuè)选择(zé zhé)堤岸(dītí)4. 写出近义词
眠—______ 夜半—______ 到—______
5. 照样子,写词语
征(长证)(象征)(征途)
宣______ ______ ______ 族______ ______ ______
预______ ______ ______ 示______ ______ ______
6. 形近字组词。
栋______ 袖______ 政______
冻______ 抽______ 征______
7. 按要求填空(用原句)
①观潮的时间______,地点______钱塘江大潮自古被称为“______”。
②潮来前,江面______。
③潮来时,先听到______的响声,过一会儿,响声______,到最后,那声音如同______的响声。
④潮来时,只见天水相接的地方,出现______,那条白线很快地向前移动,______,再近些,______,形成一道______,那浪潮越来越近,犹如______齐头并进,______地飞奔而来。
⑤潮过后,余波______,所以江面上______。
8. 写出下列词语的近义词
壮观______格外______眺望______
顿时______欺侮______表明______
9. 选择合适的词语填空
展现出现
①雷雨过后,天边______了一道彩虹。
②历史博物馆的展示厅十分全面地______了人类历史的进化过程。
屹立挺立矗立
③东方明珠电视塔______在黄浦江畔。
④中华人民共和国______在世界的东方。
⑤在烈日和暴雨下,边防战士昂首______在哨岗上。
10. 选择正确的解释填空。
A 清:①液体或气体纯净,没有混杂的东西②寂静③公正、廉洁④清楚⑤清贫⑥单纯
①徐悲鸿的生活十分清苦。
______
②乡村的夜晚到处是那么清静。
______
③他怎么也说不清到底是怎么一回事。
______
B 临:①靠近,对着②来到,到达③将要④照着字画摹仿
①同学们正在细心地临摹这幅画。
______
②读到这儿,我仿佛身临其境一般。
______
11. 把陈述句换成把字句
①外祖父送给了莺儿一幅墨梅。
②狂风刮飞了地上的落叶。
二、阅读理解(30分)
12. 读诗文《望洞庭》填写
湖光秋月两相和,______。
13. 读课文《一只贝》,写出下列句子的修辞手法它的壳上越来越没有了光泽,没有了图案,它失去了做贝的荣耀。
但它只能默默地忍受着,说不出来。
14. 读诗文《菊花》,根据意思写词语
①环绕一遍______
②指丛丛秋菊。
______
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。
【部编】2019秋季学期四年级竞赛全真上学期小学语文二单元真
题模拟试卷卷(二)-精品套卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音写词语。
yǐn bì______ xuǎn zé______ pāo chū______
jūn yún______ hén jì______jìng mì______
2. 根据拼音写同音字。
mò:沉______ 冷______ ______水______明其妙háo:自______ 丝______ ______杰______气冲天
3. 读诗文《菊花》,根据意思写词语
①环绕一遍______
②指丛丛秋菊。
______4. 写出近义词
似乎—______ 模糊—______ 镇静—______
5. 将下列句子改为陈述句。
①春姑娘不是快活地喊着吗?
②小燕子在电线上排列成了错落的音符了吗?
6. 默写《枫桥夜泊》
______ ,______ 。
______ ,______ 。
7. 反义词我会写。
热情——______ 错误——______
白昼——______ 退缩——______
8. 选词填空
宽广宽大宽阔
①汽车在______的公路上穿梭来往。
②______的会议厅内,整整齐齐地排列着四百多张椅子。
③______的田野一望无际。
9. 给加下划线的字注音
愁眠______ 姑苏______ 枫桥______
10. 把词语补充完整,并按要求分类
______梁______栋______紫______红五彩______ ______
______ ______壮丽______ ______黄
瓦 ______ ______锦簇
①描写建筑物的词语:______
②描写花草等植物的词语:______
11. 读课文《火烧云》,把下列词语补充完整。
恍恍______ 一模______ ______凶猛
二、阅读理解(30分)
12. 选择正确的读音
分外(fēn fèn)______ 应邀(yīng yìng)______身着(zhuó zhe zháo)______ 朝服(zhāo cháo)______
13. 读《秋天》,填空秋天到了,大地发生了很大的变化。
太阳______,空气______,______和______开了,______、______和______成熟了,______、______和______也成熟了。
14. 读课文《火烧云》,说说下列句式的特点
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。
【部编】2019秋季学期四年级竞赛全真上学期小学语文二单元真
题模拟试卷卷(四)-精品套卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 按照课文看拼音写词语。
lì shǐxiāo huǐyāpià
______ ______ ______
chèdǐhǔ mén zhài qīwǔ
______ ______ ______
2. 选字组词
择译泽绎
选____________优翻______沼______恩______络______不绝
燥燥澡操
______音干______体______洗____________盆
掩淹俺
______护 ______没 ______着 ______们3. 按要求各写三个成语。
带有“月”字的成语
______ ______ ______
带有“明”字的成语
______ ______ ______
4. 按顺序重新排列下面的句子,用序号表示。
______白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。
______潮头奔腾而去,过了很久,江面才恢复了平静。
______那条白线很快向前移动,逐渐拉大、变粗。
______浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
______潮来了,只见东方水天相接的地方出现一条白线。
5. 理解拓展。
①请写出火烧云的别名。
______
②请用带“光”的四字词语概括霞光变化多。
______
6. 形近字组词
红______ 凉______
江______ 谅______
7. 给多音字组词
应yīng______yìng______着zhuó______zháo______朝cháo______zhāo______
8. 用下列词语造句
①尽
②更
9. 给加下划线的字注音
愁眠______ 姑苏______ 枫桥______
10. 把下列词语补充完整。
水平______ 山清______
11. 读课文《火烧云》,把下列词语补充完整。
恍恍______ 一模______ ______凶猛
二、阅读理解(30分)
12. 读《徐悲鸿励志学画》,填空
①从此,徐悲鸿更加奋发努力。
他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。
“徐悲鸿更加奋发努力”表现在______、______。
②那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。
“震惊”的意思是______,那个外国学生震惊的原因:______ 13. 读课文《绿叶的梦》,说出下列句子运用的修辞方法
绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。
14. 读古诗《枫桥夜泊》,根据意思写词语
①唐代寺院的半夜打钟声音。
______
②怀着旅愁,似睡非睡。
______
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。
【部编】2019秋季学期竞赛全真四年级上学期小学语文二单元真
题模拟试卷卷(①)-精品套卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 按照课文看拼音写词语。
lìshǐxiāo huǐyāpià
______ ______ ______
chèdǐhǔ mén zhài qīwǔ
______ ______ ______
2. 根据拼音写同音字。
mò:沉______ 冷______ ______水______明其妙háo:自______ 丝______ ______杰______气冲天
3. 看拼音,写汉字
dì tǎn chǐrǔduìwǔ
______ ______ ______
qǐfāzhìxùdǒngshì______ ______ ______
4. 读诗文《菊花》,划出诗文朗读的停顿。
秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
5. 默写古诗望洞庭。
望洞庭______ ,______ 。
______ ,______ 。
6. 凛冽的寒风整整刮了两个半小时左右。
(修改病句)
7. 解释下列词语
①夜半钟声
②愁眠
8. 用下列词语造句
①恍恍惚惚②镇静
9. 诗句运用。
昨天晚上,我在做一道数学题的时候,尽管不断思考,反复计算,还是找不到正确的解题思路。
爸爸走过来,给我做了指点,我很快就解出了这道难题。
这真是“_________________,_________________”啊!(用《游山西村》中的诗句回答)
10. 把下列词语补充完整。
水平______ 山清______
11. 根据意思写词语
①湖面的波光。
______
②远望湖中的景物,隐约不清,如同镜面没打磨时照物模糊。
______
二、阅读理解(30分)
12. 读诗文《望洞庭》填写
湖光秋月两相和,______。
13. 读《李时珍夜宿古寺》,回答问题面对不确切的草药,李时珍不仅要细看,更要品尝,体现他______的工作态度。
14. 读诗文《菊花》,根据意思写词语
①环绕一遍______
②指丛丛秋菊。
______
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。
【部编】2019秋季学期竞赛全真四年级上学期小学语文二单元真
题模拟试卷卷(②)-精品套卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音,写词语。
lǒng zhào yóu rúfèi téng yìlìcǎi xiá
______ ______ ______ ______ ______
huǎng huǎng hūhūlèhēhēpèn xiāng jūn yún jùshūo
______ ______ ______ ______ ______
hēng guàn rén shēng dǐng fèi jīn càn càn
______ ______ ______ ______
2. “观”字的音部是______,部首是______。
在字典里“观”有3种解释:
A.看。
B.看到的景象。
C.对事物的认识,看法。
在“观潮”一词中“观”应取第______种解释。
在“奇观”一词中“观”应取第______种解释。
3. 我是拼音小能手
______ ______ ______
枫桥愁眠姑苏
4. 比一比,组词绘______汇______购______构______努______怒______
5. 写出反义词
爱—______ 斜—______ 无—______
6. 下列句子中是拟人句。
A .当四周很安静的时候,蟋蟀就在平台上弹琴。
B .出口的地方总有一丛草,就像一扇门。
C .后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。
D .蟋蟀并不是挖掘的专家,它的工具是那样的柔弱,所以人们对它的劳动成果感到吃惊。
7. 把下列名句补充完整
1.(1)红豆生南国,______。
2.(2)春种一料粟,______。
3.(3)______,西出阳关无故人。
4.(4)独在异乡为异客,______。
5.(5)______,天下谁人不识君?
8. 用下列词语造句
①尽
②更
9. 我火眼金睛,能区分形近字并组词。
侮______悔______销______
消______历______厉______
10. 把下列词语补充完整。
水平______ 山清______
11. 根据意思写词语
①湖面的波光。
______
②远望湖中的景物,隐约不清,如同镜面没打磨时照物模糊。
______
二、阅读理解(30分)
12. 读《天安门广场》,根据课文内容填空。
天安门是______的象征。
1949年10月1日,北京30万人在天安门广场举行了______ 。
人民领袖______在天安门城楼上向全世界庄严宣告:______!从此,天安门广场成了全国人民______的地方。
13. 读课文《开天辟地》,补充词语
开天______地山______地裂 ______天立地怒涛______湃
14. 读课文《火烧云》,说说下列句式的特点
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。
【部编】2019秋季学期竞赛全真四年级上学期小学语文二单元真
题模拟试卷卷(③)-精品套卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音,写词语。
lǒng zhào yóu rúfèi téng yìlìcǎi xiá
______ ______ ______ ______ ______
huǎng huǎng hūhūlèhēhēpèn xiāng jūn yún jùshūo
______ ______ ______ ______ ______
hēng guàn rén shēng dǐng fèi jīn càn càn
______ ______ ______ ______
2. 选字组词
择译泽绎
选____________优翻______沼______恩______络______不绝
燥燥澡操______音干______体______洗____________盆
掩淹俺
______护 ______没 ______着 ______们3. 在横线上填上合适的词语。
______的钱塘江
______的雷声
______的江面______的白浪
______的薄雾______的空气
4. 按要求写词语。
①描写声音的词语:人声鼎沸、______、______、______
②描写颜色的词语:红彤彤、______、______、______
③ABCC类型词语:细雨沙沙、______、______、______
④AABB类型词语:恍恍惚惚、______、______、______
5. 按要求改写句子
1.(1)夜空中的星星一闪一闪的。
改为比喻句:______
改为拟人句:______
2.(2)魏格纳的大陆漂移的假说,震动了地质界。
改为“把”字句:______
改为“被”字句:______
6. 默写《枫桥夜泊》
______ ,______ 。
______ ,______ 。
7. 反义词我会写。
热情——______ 错误——______
白昼——______ 退缩——______
8. 用下列词语造句
①月落
②客船
9. 我火眼金睛,能区分形近字并组词。
租______ 祖______ 绩______ 级______ 倦______ 卷______
10. 补充词语______ ______中外______ ______上空水泄______ ______ ______千______万群情______ ______
11. 把陈述句改为把字句
①风洗干净满树满园的果子。
②秋姐姐送月亮一个月饼。
二、阅读理解(30分)
12. 读古诗《枫桥夜泊》,把下列词语补充完整。
月落______ 夜半______13. 读《泉城》,你最喜欢文中提到的哪处泉?为什么?你还记得文中是怎么描写的?
14. 读古诗《枫桥夜泊》,根据意思写词语
①唐代寺院的半夜打钟声音。
______
②怀着旅愁,似睡非睡。
______
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。
【部编】2019秋季学期竞赛全真四年级上学期小学语文二单元真
题模拟试卷卷(④)-精品套卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 选择划线字的正确读音
空隙______(kōng kòng)匀称______(chèn chēn)召开______(zhào zhāo)
重叠______(chóng chón)扒土______(pā bā)中弹______(zhōng zhòng)
2. 多音字组词
觉jué______ jiào______似sì______shì______
3. 形近字组词。
遵______ 尊______ 震______
振______ 呵______ 何______4. 给多音字组词都dū ______dōu______华huá______huà______
5. 按要求改写句子
1.(1)夜空中的星星一闪一闪的。
改为比喻句:______
改为拟人句:______
2.(2)魏格纳的大陆漂移的假说,震动了地质界。
改为“把”字句:______
改为“被”字句:______
6. 形近字组词
秋______ 伴______
编______ 偏______
7. 读诗文《菊花》,谈谈诗中表达的意境和诗人怎样的思想感情。
8. 课堂回放
1.(1)把诗句补充完整,并完成后面习题。
______,远近高低各不同。
不识庐山真面目,______。
2.(2)《题西林壁》是______朝诗人______观______后的
总结,借______说理,富有理趣。
题目的意思是:______。
3.(3)苏轼的诗还有很多,全是苏轼的诗的一组是_____
A .《望庐山瀑布》《饮湖上初晴后雨》
B .《惠崇春江晓景》《饮湖上初晴后雨》
C .《春晓》《饮湖上初晴后雨》
4.(4)俗话说:“当局者迷,旁观者清。
”《题西林壁》
中的诗句______,讲的就是这个道理。
5.(5)对“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
”的意思
理解不正确的一项是_____
A .从正面看庐山山岭连绵起伏,从其他面看庐山山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。
B .庐山不管从哪个方向看都是高低起伏,错落有致。
C .横看山岭连绵起伏,侧看山峰耸立,庐山的远近高低都不相同啊。
9. 给加横线的字注音
日渐斜______ 遍绕______
10. “大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。
”这句话出自______国著名昆虫学家______所写的《______》。
11. 把陈述句改为把字句
①风洗干净满树满园的果子。
②秋姐姐送月亮一个月饼。
二、阅读理解(30分)12. 读《天安门广场》,根据课文内容填空人民领袖______,在天安门城楼上向全世界庄严宣告:______!______ 与______辉映,______伴______ 齐飞,天安门广场______起来了。
广场北端是______,中央是______,南端是______,东侧是______,西侧是______。
13. 读课文《开天辟地》,补充词语
开天______地山______地裂 ______天立地怒涛______湃
14. 读诗文《菊花》,根据意思写词语
①环绕一遍______
②指丛丛秋菊。
______
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。
【部编】2019秋季学期竞赛全真四年级上学期小学语文二单元真
题模拟试卷卷(一)-精品套卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 选择划线字的正确读音
空隙______(kōng kòng)匀称______(chèn chēn)召开______(zhào zhāo)
重叠______(chóng chón)扒土______(pā bā)中弹______(zhōng zhòng)
2. 多音字组词
铺pū______铺pù______
3. 按要求写词语例:大同小异
______ ______ ______ ______
例:风平浪静
______ ______ ______ ______
4. 写出近义词
眠—______ 夜半—______ 到—______
5. 补充词语
万籁______寂______华热闹寒风______ ______
险______陡峭金风送______风______日______
人烟______少赤日______ ____________紫嫣红
6. 形近字组词
秋______ 伴______
编______ 偏______
7. 按要求填空(用原句)
①观潮的时间______,地点______钱塘江大潮自古被称为“______”。
②潮来前,江面______。
③潮来时,先听到______的响声,过一会儿,响声______,到最后,那声音如同______的响声。
④潮来时,只见天水相接的地方,出现______,那条白线很快地向前移动,______,再近些,______,形成一道______,那浪潮越来越近,犹如______齐头并进,______地飞奔而来。
⑤潮过后,余波______,所以江面上______。
8. 读课文《徐悲鸿励志学画》,理解句意。