梦幻蔚蓝海洋与环境PowerPoint演示文稿
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蓝色海洋PPT素材集

蓝色海洋对气候的调节作用
海洋通过吸收大量的二氧化碳、调节温度和维持水分平衡等方式, 对地球气候起着重要的调节作用。
蓝色海洋的经济价值
海洋为人类提供了丰富的渔业资源、石油和天然气等矿产资源,以 及航运、旅游等经济活动的重要场所。
02
蓝色海洋生物
海洋鱼类
01
02
03
鲨鱼
鲨鱼是海洋中的顶级掠食 者,具有独特的流线型身 体和强大的肌肉,可以在 水中快速游动。
鲸鱼
鲸鱼是地球上最大的动物, 它们生活在海洋中,以浮 游植物为食。
海洋无脊椎动物
珊瑚
珊瑚是一种多细胞的海洋生物, 它们可以构建复杂的珊瑚礁生态 系统,为许多海洋生物提供庇护
和栖息地。
海葵
海葵是一种低级的海洋生物,它们 通常附着在岩石或其他坚硬表面上, 以小虾和其他浮游生物为食。
水母
水母是一种漂浮的海洋生物,它们 没有骨骼和肌肉,但可以通过触手 捕获食物并漂浮在水中。
04
蓝色海洋保护与可持续发展
海洋污染与生态破坏
塑料污染
由于人类活动产生的塑料垃圾进 入海洋,对海洋生态系统造成严 重破坏,威胁海洋生物的生存。
石油泄漏
油轮事故和海底油田泄漏等事故 导致大量石油流入海洋,对海洋 生物和生态系统造成致命伤害。
化学污染
工业废水、农药和化肥等化学 物质通过河流排入海洋,影响 海洋生物的繁殖和生存。
海洋气候与全球变暖
海洋气候
海洋对气候变化起着重要的调节作用,它能够吸收大量的二氧化碳 和热量,对全球气候变化产生影响。
全球变暖
全球变暖导致海平面上升、海洋酸化、极端气候事件增多等负面影 响,对人类和地球生态系统造成严重球变暖,包括减少温室气体排放、 发展清洁能源、加强国际合作等,以保护人类和地球的未来。
海洋通过吸收大量的二氧化碳、调节温度和维持水分平衡等方式, 对地球气候起着重要的调节作用。
蓝色海洋的经济价值
海洋为人类提供了丰富的渔业资源、石油和天然气等矿产资源,以 及航运、旅游等经济活动的重要场所。
02
蓝色海洋生物
海洋鱼类
01
02
03
鲨鱼
鲨鱼是海洋中的顶级掠食 者,具有独特的流线型身 体和强大的肌肉,可以在 水中快速游动。
鲸鱼
鲸鱼是地球上最大的动物, 它们生活在海洋中,以浮 游植物为食。
海洋无脊椎动物
珊瑚
珊瑚是一种多细胞的海洋生物, 它们可以构建复杂的珊瑚礁生态 系统,为许多海洋生物提供庇护
和栖息地。
海葵
海葵是一种低级的海洋生物,它们 通常附着在岩石或其他坚硬表面上, 以小虾和其他浮游生物为食。
水母
水母是一种漂浮的海洋生物,它们 没有骨骼和肌肉,但可以通过触手 捕获食物并漂浮在水中。
04
蓝色海洋保护与可持续发展
海洋污染与生态破坏
塑料污染
由于人类活动产生的塑料垃圾进 入海洋,对海洋生态系统造成严 重破坏,威胁海洋生物的生存。
石油泄漏
油轮事故和海底油田泄漏等事故 导致大量石油流入海洋,对海洋 生物和生态系统造成致命伤害。
化学污染
工业废水、农药和化肥等化学 物质通过河流排入海洋,影响 海洋生物的繁殖和生存。
海洋气候与全球变暖
海洋气候
海洋对气候变化起着重要的调节作用,它能够吸收大量的二氧化碳 和热量,对全球气候变化产生影响。
全球变暖
全球变暖导致海平面上升、海洋酸化、极端气候事件增多等负面影 响,对人类和地球生态系统造成严重球变暖,包括减少温室气体排放、 发展清洁能源、加强国际合作等,以保护人类和地球的未来。
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海洋日保护主题
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通用版蓝色海洋海底世界环境保护鱼PPT模板ppt

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世界海洋日大气蓝色保护海洋环境PPT模板

PROTECTING THE MARINE ENVIRONMENT
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保护海洋人人有责
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PROTECTING THE MARINE ENVIRONMENTPROTECTING THE MARINE ENVIRONMENTPROTECTING THE MARINE ENVIRONMENT
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海洋知识科普
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海洋生物现状
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PROTECTING THE MARINE ENVIRONMENTPROTECTING THE MARINE ENVIRONMENTPROTECTING THE MARINE ENVIRONMENT
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海洋知识科普
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PROTECTING THE MARINE ENVIRONMENT
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蔚蓝大海沙滩风光PPT模板

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爱护海洋主题班会PPT课件

海洋生物多样性的下降
海洋生态平衡受损
由于人类活动的影响,海洋生物种类和数量快速下降,海洋生态系统面临崩溃的风险。
濒危物种增加
许多独特的海洋生物正面临灭绝的危险,这将导致海洋生物多样性的减少。
栖息地受破坏
人类活动造成海洋污染和生态环境的恶化,大量海洋生物失去了适合的生存环境。
过度捕捞对海洋资源的影响
参与海洋保护
积极参与海滩清洁、植树、沙滩垃圾分类等公益活动,为海洋贡献自己的一份力量。
提高环保意识
通过教育和宣传,向更多人传播保护海洋的理念,促进全社会的环保意识提升。
支持政策落实
积极支持政府出台更多海洋保护政策,并监督相关执法行动,为海洋保护贡献自己的一份力量。
减少使用一次性塑料制品
携带环保购物袋
政府应制定海洋保护和可持续发展的长期规划,统筹各方利益,平衡经济发展和生态保护。
加大海洋保护投入
政府应增加对海洋保护的财政投入,支持海洋生态修复、海岸带保护等工程。
健全法律法规体系
政府应进一步健全海洋保护的法律法规,为海洋环境管理提供有力法律支撑。
国际组织加强海洋保护执法
1
联合国环境规划署
联合国环境规划署制定了全球海洋保护政策和标准,促进各国加强海洋管理和执法。
资源枯竭
过度捕捞导致海洋生物种群数量急剧下降,一些濒危物种濒临灭绝,海洋生态系统失衡。
破坏生境
破坏性捕捞方式如拖网,会严重损害珊瑚礁等海洋生态系统,导致生物多样性降低。
经济困境
海洋资源枯竭导致渔业收入下降,渔民生活陷入困境,相关经济产业也受到重创。
气候变化对海洋的影响
海平面上升
气候变化导致极端天气事件频发,使海平面不断上升,严重威胁沿海地区的生态环境和居民生活。
海洋生态平衡受损
由于人类活动的影响,海洋生物种类和数量快速下降,海洋生态系统面临崩溃的风险。
濒危物种增加
许多独特的海洋生物正面临灭绝的危险,这将导致海洋生物多样性的减少。
栖息地受破坏
人类活动造成海洋污染和生态环境的恶化,大量海洋生物失去了适合的生存环境。
过度捕捞对海洋资源的影响
参与海洋保护
积极参与海滩清洁、植树、沙滩垃圾分类等公益活动,为海洋贡献自己的一份力量。
提高环保意识
通过教育和宣传,向更多人传播保护海洋的理念,促进全社会的环保意识提升。
支持政策落实
积极支持政府出台更多海洋保护政策,并监督相关执法行动,为海洋保护贡献自己的一份力量。
减少使用一次性塑料制品
携带环保购物袋
政府应制定海洋保护和可持续发展的长期规划,统筹各方利益,平衡经济发展和生态保护。
加大海洋保护投入
政府应增加对海洋保护的财政投入,支持海洋生态修复、海岸带保护等工程。
健全法律法规体系
政府应进一步健全海洋保护的法律法规,为海洋环境管理提供有力法律支撑。
国际组织加强海洋保护执法
1
联合国环境规划署
联合国环境规划署制定了全球海洋保护政策和标准,促进各国加强海洋管理和执法。
资源枯竭
过度捕捞导致海洋生物种群数量急剧下降,一些濒危物种濒临灭绝,海洋生态系统失衡。
破坏生境
破坏性捕捞方式如拖网,会严重损害珊瑚礁等海洋生态系统,导致生物多样性降低。
经济困境
海洋资源枯竭导致渔业收入下降,渔民生活陷入困境,相关经济产业也受到重创。
气候变化对海洋的影响
海平面上升
气候变化导致极端天气事件频发,使海平面不断上升,严重威胁沿海地区的生态环境和居民生活。
保护海洋主题班会PPT课件

海洋面临的主要威胁
海洋污染
工业废水、生活垃圾和油类泄漏等污染源不断向海洋倾倒,严重破坏了海洋生态环境。
过度捕捞
过度捕捞使许多鱼类种群濒临灭绝,扰乱了海洋生态链的平衡。
气候变化
气温上升、海平面上升和海洋酸化,都对海洋生态系统造成严重威胁。
海洋垃圾
海洋中漂浮的塑料垃圾不仅污染环境,还会被海洋生物误食,造成严重危害。
使用可重复利用的餐盒
外食时尽量携带自己的可重复利用餐盒,代替一次性餐具和包装。这不仅更加环保,也更加经济实惠。
珍惜海鲜资源
合理消费
适量食用海鲜,避免浪费和过度捕捞。
购买可持续捕捞
优先选择有"海洋之星"等标签的可持续捕捞海鲜。
支持小型渔业
购买来自当地小型渔民的新鲜海产品。
提高海洋保护意识
积极参与相关公益活动,提高公众保护海洋的意识。
据估计,全球每年有800万吨塑料进入海洋,不仅污染海洋环境,还可能最终回到我们的餐桌。保护海洋,从减少使用一次性塑料做起。
过度捕捕渔对海洋生态的破坏
过度捕捞
为满足旺盛的市场需求,大型渔船大量捕捞海洋生物,导致许多物种数量急剧下降。这种非可持续的做法正在破坏海洋的生态平衡。
破坏海洋生物
大网捕捞不仅捕获目标物种,还会带走大量其他无辜的海洋生物,严重破坏海洋生态系统。
海洋污染的现状
海洋污染正威胁着海洋生态系统,其中塑料垃圾污染尤为严重,每年有数百万吨塑料流入海洋。此外,化学品泄漏、溢油事故和非法倾倒垃圾等也给海洋环境带来了重大破坏。
海洋塑料污染的危害
海洋塑料污染严重威胁着海洋生态系统。塑料制品长期缓慢降解,会被海洋生物误食或纠缠其中,造成伤害或死亡。此外,塑料微粒还会被生物富集进入食物链,危害人类健康。
海洋污染
工业废水、生活垃圾和油类泄漏等污染源不断向海洋倾倒,严重破坏了海洋生态环境。
过度捕捞
过度捕捞使许多鱼类种群濒临灭绝,扰乱了海洋生态链的平衡。
气候变化
气温上升、海平面上升和海洋酸化,都对海洋生态系统造成严重威胁。
海洋垃圾
海洋中漂浮的塑料垃圾不仅污染环境,还会被海洋生物误食,造成严重危害。
使用可重复利用的餐盒
外食时尽量携带自己的可重复利用餐盒,代替一次性餐具和包装。这不仅更加环保,也更加经济实惠。
珍惜海鲜资源
合理消费
适量食用海鲜,避免浪费和过度捕捞。
购买可持续捕捞
优先选择有"海洋之星"等标签的可持续捕捞海鲜。
支持小型渔业
购买来自当地小型渔民的新鲜海产品。
提高海洋保护意识
积极参与相关公益活动,提高公众保护海洋的意识。
据估计,全球每年有800万吨塑料进入海洋,不仅污染海洋环境,还可能最终回到我们的餐桌。保护海洋,从减少使用一次性塑料做起。
过度捕捕渔对海洋生态的破坏
过度捕捞
为满足旺盛的市场需求,大型渔船大量捕捞海洋生物,导致许多物种数量急剧下降。这种非可持续的做法正在破坏海洋的生态平衡。
破坏海洋生物
大网捕捞不仅捕获目标物种,还会带走大量其他无辜的海洋生物,严重破坏海洋生态系统。
海洋污染的现状
海洋污染正威胁着海洋生态系统,其中塑料垃圾污染尤为严重,每年有数百万吨塑料流入海洋。此外,化学品泄漏、溢油事故和非法倾倒垃圾等也给海洋环境带来了重大破坏。
海洋塑料污染的危害
海洋塑料污染严重威胁着海洋生态系统。塑料制品长期缓慢降解,会被海洋生物误食或纠缠其中,造成伤害或死亡。此外,塑料微粒还会被生物富集进入食物链,危害人类健康。
世界海洋日卡通风保护海洋环境守护蔚蓝家园主题班会教学专题ppt

天举办与保护海洋环境有关的非官方纪念活动。 流道及浇口在分模线上,与产品在开模时一起脱模,设计最简单,容易加工,成本较低,所以较多人采用大水口系统作业。塑料模具结构分为两部分:动模和定模。随注射机活动部分为动模(多为顶出侧),在注射机射出端一般不活动称为定模。因大水口模具的定模部分一般由两块钢板组成故也有称此类结构模具为两板模。两板模是大水口模具中最简单的结构。
04 海洋污染现状
05 保护海洋,我们这样做
PART-01
世界海洋日介绍
流道及浇口在分模线上,与产品在开 模时一 起脱模 ,设计 最简单 ,容易 加工, 成本较 低,所 以较多 人采用 大水口 系统作 业。塑 料模具 结构分 为两部 分:动 模和定 模。随 注射机 活动部 分为动 模(多 为顶出 侧), 在注射 机射出 端一般 不活动 称为定 模。因 大水口 模具的 定模部 分一般 由两块 钢板组 成故也 有称此 类结构 模具为 两板模 。两板 模是大 水口模 具中最 简单的 结构。
世界海洋日介绍
诞生过程
在1992年,加拿大就已经在当年的里约热内卢联合国环境 与发展会议上发出这一提议,每一年都有一些国家在这一
流道及浇口在分模线上,与产品在开 模时一 起脱模 ,设计 最简单 ,容易 加工, 成本较 低,所 以较多 人采用 大水口 系统作 业。塑 料模具 结构分 为两部 分:动 模和定 模。随 注射机 活动部 分为动 模(多 为顶出 侧), 在注射 机射出 端一般 不活动 称为定 模。因 大水口 模具的 定模部 分一般 由两块 钢板组 成故也 有称此 类结构 模具为 两板模 。两板 模是大 水口模 具中最 简单的 结构。
流道及浇口在分模线上,与产品在开 模时一 起脱模 ,设计 最简单 ,容易 加工, 成本较 低,所 以较多 人采用 大水口 系统作 业。塑 料模具 结构分 为两部 分:动 模和定 模。随 注射机 活动部 分为动 模(多 为顶出 侧), 在注射 机射出 端一般 不活动 称为定 模。因 大水口 模具的 定模部 分一般 由两块 钢板组 成故也 有称此 类结构 模具为 两板模 。两板 模是大 水口模 具中最 简单的 结构。
04 海洋污染现状
05 保护海洋,我们这样做
PART-01
世界海洋日介绍
流道及浇口在分模线上,与产品在开 模时一 起脱模 ,设计 最简单 ,容易 加工, 成本较 低,所 以较多 人采用 大水口 系统作 业。塑 料模具 结构分 为两部 分:动 模和定 模。随 注射机 活动部 分为动 模(多 为顶出 侧), 在注射 机射出 端一般 不活动 称为定 模。因 大水口 模具的 定模部 分一般 由两块 钢板组 成故也 有称此 类结构 模具为 两板模 。两板 模是大 水口模 具中最 简单的 结构。
世界海洋日介绍
诞生过程
在1992年,加拿大就已经在当年的里约热内卢联合国环境 与发展会议上发出这一提议,每一年都有一些国家在这一
流道及浇口在分模线上,与产品在开 模时一 起脱模 ,设计 最简单 ,容易 加工, 成本较 低,所 以较多 人采用 大水口 系统作 业。塑 料模具 结构分 为两部 分:动 模和定 模。随 注射机 活动部 分为动 模(多 为顶出 侧), 在注射 机射出 端一般 不活动 称为定 模。因 大水口 模具的 定模部 分一般 由两块 钢板组 成故也 有称此 类结构 模具为 两板模 。两板 模是大 水口模 具中最 简单的 结构。
流道及浇口在分模线上,与产品在开 模时一 起脱模 ,设计 最简单 ,容易 加工, 成本较 低,所 以较多 人采用 大水口 系统作 业。塑 料模具 结构分 为两部 分:动 模和定 模。随 注射机 活动部 分为动 模(多 为顶出 侧), 在注射 机射出 端一般 不活动 称为定 模。因 大水口 模具的 定模部 分一般 由两块 钢板组 成故也 有称此 类结构 模具为 两板模 。两板 模是大 水口模 具中最 简单的 结构。
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要原因。
问题形成原因
师生关系
由于缺乏必要的交往,师生间交流互动减少,情感和思想交流渠道不畅, 老师在学生心目中的位置渐行渐远,而教师不能公平、公正地对待每一位 学生以及有偿家教、鄙视成绩差的学生等现象更使师生心理距离越拉越大。
流渠道不畅,老师在学生心目中的位置渐行渐远,而教师不能公平、公正 地对待每一位学生以及有偿家教、鄙视成绩差的学生等现象更使师生心理 距离越拉越大。
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心理健康知识宣传教育培训
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01
问题形成原因
02
常见心理问题
03
心理健康标准
04
塑造健康心理
PART 01
问题形成 原因
问题形成原因
青少年心理统计显示
有69%的学生认为“压力很大”或“压力较大”, 22%的学生“说不清”,仅有9%的学生轻松地 感到学习“没有压力”,有36%的中学生已经 把“学习太累”当做自己学习劲头不足的最主
心理健康的青少年胸怀坦白,言行一致, 表里如一,热爱生活,兴趣广泛,具有 良好的自我意识,并自尊自爱,尊重他 人,善于调节自己的言行举止,使其性 格、情感都符合齐年龄特点
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问题形成原因
师生关系
由于缺乏必要的交往,师生间交流互动减少,情感和思想交流渠道不畅, 老师在学生心目中的位置渐行渐远,而教师不能公平、公正地对待每一位 学生以及有偿家教、鄙视成绩差的学生等现象更使师生心理距离越拉越大。
流渠道不畅,老师在学生心目中的位置渐行渐远,而教师不能公平、公正 地对待每一位学生以及有偿家教、鄙视成绩差的学生等现象更使师生心理 距离越拉越大。
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心理健康知识宣传教育培训
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目录/CONTENT
01
问题形成原因
02
常见心理问题
03
心理健康标准
04
塑造健康心理
PART 01
问题形成 原因
问题形成原因
青少年心理统计显示
有69%的学生认为“压力很大”或“压力较大”, 22%的学生“说不清”,仅有9%的学生轻松地 感到学习“没有压力”,有36%的中学生已经 把“学习太累”当做自己学习劲头不足的最主
心理健康的青少年胸怀坦白,言行一致, 表里如一,热爱生活,兴趣广泛,具有 良好的自我意识,并自尊自爱,尊重他 人,善于调节自己的言行举止,使其性 格、情感都符合齐年龄特点
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梦幻蔚蓝海洋与环识海洋 二、海洋能带给人类什么 三、我们应该如何做
1
一. 认识海洋
2
从外层空间的宇宙飞船上俯
看,我们人类所生存的地球整体 色彩呈现出蔚蓝色。
这是因为地球的表面绝大部 分是海洋覆盖着的。我们把这广
大连续的水域总称为海洋。
海洋总面积有36100万平方公 里,占地球总面积的70.8%
世纪初,秘鲁和厄瓜多尔的渔民发现每隔数年鳗鱼的产量 就会比平常年份锐减一次,而且时间总在圣诞节前后,于 是便称“厄这尔种尼诺现”造象成为洪水“泛厄滥尔尼诺”,用来表示对神的敬意, 以祈求上帝的保佑。
现代科学表明,厄尔尼诺是一种周期性不规则的热带太
平洋异常现象,太约平均5年为一周期,经历时间少则一年
,多则18个月。每次发生,海温、海平面、海流、海面流场
千条江河归大海。 长它期们以进来入,海人洋类,就不把仅海污洋染作了为海处水理,废污弃染物了的海场洋所生。物各,种 废同弃时物但也进是会入海危海洋及洋的到后净人,化类由能的于力生海不命水是安的无全作限。用的照把。这它近样们几下扩十去散年,、来那稀,洁释由净、于蔚氧 化被大海造蓝红、污量洋成色的分染的,海,海解的污超洋是洋,程水过污铜已这度、了染绿不些。废海,色再废 这物 水危。是弃 种、 的及也我物 能石 净海许们逐 力油 化洋有想渐 叫和 能生一象被 做其 力物天中破 海他 而生我的坏 洋不 污存们蔚, 的易 染环在蓝使 自分 了境太色海 净解 海的空了洋 作的 洋主中,又 用有 环要俯而可或毒境物视是以海物。质我黑恢洋质:们色复的进美,到净入丽是未化 能的存力家在。园了石所时,油以,这、,就将重亿会 是金万惊 人属年异 类、来地 最农海发 大药洋现 的及并, 悲多未那 剧氯被颗 。联污漂苯染亮、。的放蓝射色性星物球质已不复
陆地 29.2%
海洋 70.8%
3
地球全貌
4
“海”与“洋”的问题
“海”与“洋” 有区别吗?它们之间谁大呢? 做可我为称们“为把大“海哥小洋”弟的的”中“的心洋“部”海分就”起威只名武占叫多海“了洋洋,总”它面,占边积海缘的洋部1总1分%面。积
的起它8名9不%叫,仅“一面海般积”深小。度,“较深大海度,也”水较和色小“高,洋,它”透们彼明都此度紧相大靠连,大,有陆构独或成特被了的陆潮地汐
系统环统一绕和的。洋世如流界我系大国统洋的。。渤海,黄海,东海,南海和在亚、非、 欧三世大界洲上包大围洋中有的太“平地洋中、海大”西。洋、印度洋、北冰洋四大洋
。最大的洋为太平洋。
5
四大洋
我们国家在哪里 ?
中国
6
中国海况
渤海 黄海 东海 南海
7
海水的颜色—蓝色
8
海水也并不总是蓝色
9
海水的味道及成分
13
2. 适宜的温度 海洋=人类的空调
14
3.食物
15
16
4.矿产
现在已经开发的海底矿产有:天然气、石 油、煤、铜、铁、硫、砂、锰等数十种。海水 中所含的各种化学元素及矿物数量最大的是氯 化钠(食盐),按全世界每年生产海盐1亿吨 计,海洋里的盐可用5亿年!
17
5.丰富的生物资源
神秘的未知世界
海洋里的生物资源极其丰富,各种 海生植物、鱼类、贝类、兽类种类达20 万种以上。地球上的生物资源80%以上在 海洋里。
18
总之
海洋是人类亲密的朋友,在很多方面都帮助 了我们。我们应该尊重海洋,善待这位朋友。
可事实上,我们并没有像对待朋友那样来 对待海洋。
海洋污染! 这个不公正的对待就是——
19
海洋将不再蔚蓝 海洋污染
和气压场、降水量等都突然改变,并导致世界性的气候异常
,同时引起鱼虾大量死亡、渔场遭到破坏、农业减产、疾病
流行,是一种灾害性的热带海洋异常现象,并直接影响气候
变化。通常把出现厄尔尼诺现象的这一年称为“厄尔尼诺年
”。
23
三、我们应该如何做
保护海洋,人人有则
24
保护海洋,人人有则
• 不要随意向水 面、海洋丢弃 垃圾
20
受到这样的对待,海洋也会不满!
海洋也会对人类发脾气,下面就是两个例子
21
赤潮——“红祸”
赤潮灾害的表现主要有四种: 赤潮是海洋里的一种自然
的 息 化异死氢一二常亡等、、变。有赤密化大害潮集,量物生的造 赤 质物赤成 潮 ,的潮海 生 可急生洋 物 导剧物食 的 致繁可物 坏 海殖以链 死 洋只 护 的 源能堵局 与 生现 物 一 色 历 定, 机 ,要改塞赤部 尸 物象 暴 均 史定名就 会 实加变鱼潮中 解 窒。 发 有 上都为能 , 行强水、能断 形 息它 性 ; 首是“减 如 科海的虾成, 成 或是 增 只 先赤赤少 能 学洋理、灾威 严 中由 殖 是 被色赤合养环化贝潮,胁重毒某产赤记。境潮理殖性类”但海缺死白些生色录发开,的质的。并洋氧亡海的最下、生发控监,腮不生环。洋。易来黄或海制测引部可物境浮赤发,、成洋排与起,怕的,游潮现所褐灾资污保海致,存产生不,以各洋使活生生其。硫态窒
11
二.海洋能带给人类什么
?
12
1. 氧气
地球之肺------海洋
以前人们以为,森林是地球之肺 ,其实,真正的地球之肺是海洋。藻类和 浮游植物群落也能吸入二氧化碳,释放氧 气,其中一部分氧气从水中进入了空气。 死亡之后, 这些植物中的1%沉入了海洋 深处,成为沉积物的‘俘虏’,在那里一 呆就是几百万年。所以,总的来说,这些 植物释放出的氧气是正数。
28
• 保持海滩的清 洁
25
保护海洋,人人有则
• 节约用水
– 减少向海洋排放污水 – 少用各种漂白剂和含磷的洗涤剂
26
保护海洋,人人有则
• 节约用电,减少温室气体的排放
– 少用空调 – 尽可能使用公共交通工具
• 不用或不买珍稀海洋生物制品
27
相信,在我们的呵护关爱下 蔚蓝的大海,在明天,在将来
会更加蔚蓝 ……
等,采取措施加以预防,也能 为贝三毒、,有其些毒赤性潮远生远物超本过身蛇含毒减有,轻毒倘赤素若潮外,人近灾海极们海害易赤吃赤的富潮了潮程集这度于类。鱼含、毒贝的体水内产,品称 ,就会中毒甚至危及生命。
赤潮监测
22
厄尔尼诺现象
“厄尔尼诺”致使天气变化异常
“厄尔尼诺”为西班牙语译音,意为“圣子”。18
海水,刚进嘴只是 有点咸,之后就感觉又 苦又涩。
海水之所以咸,是 因为海水中有3.5%左 右的盐,其中大部分是 氯化钠,还有少量的氯 化镁、硫酸钾、碳酸钙 等。正是这些盐类使海 水变得又苦又涩,难以 入口。
10
海水的温度
世界海洋的水 温变化一般在-2℃— 30℃之间。
在水深350米左 右处,有一恒温层。但 随深度增加,水温逐渐 下降(每深1000米,约 下降1-2℃),在水深 3000—4000米处,温度 达到2℃-1℃。
1
一. 认识海洋
2
从外层空间的宇宙飞船上俯
看,我们人类所生存的地球整体 色彩呈现出蔚蓝色。
这是因为地球的表面绝大部 分是海洋覆盖着的。我们把这广
大连续的水域总称为海洋。
海洋总面积有36100万平方公 里,占地球总面积的70.8%
世纪初,秘鲁和厄瓜多尔的渔民发现每隔数年鳗鱼的产量 就会比平常年份锐减一次,而且时间总在圣诞节前后,于 是便称“厄这尔种尼诺现”造象成为洪水“泛厄滥尔尼诺”,用来表示对神的敬意, 以祈求上帝的保佑。
现代科学表明,厄尔尼诺是一种周期性不规则的热带太
平洋异常现象,太约平均5年为一周期,经历时间少则一年
,多则18个月。每次发生,海温、海平面、海流、海面流场
千条江河归大海。 长它期们以进来入,海人洋类,就不把仅海污洋染作了为海处水理,废污弃染物了的海场洋所生。物各,种 废同弃时物但也进是会入海危海洋及洋的到后净人,化类由能的于力生海不命水是安的无全作限。用的照把。这它近样们几下扩十去散年,、来那稀,洁释由净、于蔚氧 化被大海造蓝红、污量洋成色的分染的,海,海解的污超洋是洋,程水过污铜已这度、了染绿不些。废海,色再废 这物 水危。是弃 种、 的及也我物 能石 净海许们逐 力油 化洋有想渐 叫和 能生一象被 做其 力物天中破 海他 而生我的坏 洋不 污存们蔚, 的易 染环在蓝使 自分 了境太色海 净解 海的空了洋 作的 洋主中,又 用有 环要俯而可或毒境物视是以海物。质我黑恢洋质:们色复的进美,到净入丽是未化 能的存力家在。园了石所时,油以,这、,就将重亿会 是金万惊 人属年异 类、来地 最农海发 大药洋现 的及并, 悲多未那 剧氯被颗 。联污漂苯染亮、。的放蓝射色性星物球质已不复
陆地 29.2%
海洋 70.8%
3
地球全貌
4
“海”与“洋”的问题
“海”与“洋” 有区别吗?它们之间谁大呢? 做可我为称们“为把大“海哥小洋”弟的的”中“的心洋“部”海分就”起威只名武占叫多海“了洋洋,总”它面,占边积海缘的洋部1总1分%面。积
的起它8名9不%叫,仅“一面海般积”深小。度,“较深大海度,也”水较和色小“高,洋,它”透们彼明都此度紧相大靠连,大,有陆构独或成特被了的陆潮地汐
系统环统一绕和的。洋世如流界我系大国统洋的。。渤海,黄海,东海,南海和在亚、非、 欧三世大界洲上包大围洋中有的太“平地洋中、海大”西。洋、印度洋、北冰洋四大洋
。最大的洋为太平洋。
5
四大洋
我们国家在哪里 ?
中国
6
中国海况
渤海 黄海 东海 南海
7
海水的颜色—蓝色
8
海水也并不总是蓝色
9
海水的味道及成分
13
2. 适宜的温度 海洋=人类的空调
14
3.食物
15
16
4.矿产
现在已经开发的海底矿产有:天然气、石 油、煤、铜、铁、硫、砂、锰等数十种。海水 中所含的各种化学元素及矿物数量最大的是氯 化钠(食盐),按全世界每年生产海盐1亿吨 计,海洋里的盐可用5亿年!
17
5.丰富的生物资源
神秘的未知世界
海洋里的生物资源极其丰富,各种 海生植物、鱼类、贝类、兽类种类达20 万种以上。地球上的生物资源80%以上在 海洋里。
18
总之
海洋是人类亲密的朋友,在很多方面都帮助 了我们。我们应该尊重海洋,善待这位朋友。
可事实上,我们并没有像对待朋友那样来 对待海洋。
海洋污染! 这个不公正的对待就是——
19
海洋将不再蔚蓝 海洋污染
和气压场、降水量等都突然改变,并导致世界性的气候异常
,同时引起鱼虾大量死亡、渔场遭到破坏、农业减产、疾病
流行,是一种灾害性的热带海洋异常现象,并直接影响气候
变化。通常把出现厄尔尼诺现象的这一年称为“厄尔尼诺年
”。
23
三、我们应该如何做
保护海洋,人人有则
24
保护海洋,人人有则
• 不要随意向水 面、海洋丢弃 垃圾
20
受到这样的对待,海洋也会不满!
海洋也会对人类发脾气,下面就是两个例子
21
赤潮——“红祸”
赤潮灾害的表现主要有四种: 赤潮是海洋里的一种自然
的 息 化异死氢一二常亡等、、变。有赤密化大害潮集,量物生的造 赤 质物赤成 潮 ,的潮海 生 可急生洋 物 导剧物食 的 致繁可物 坏 海殖以链 死 洋只 护 的 源能堵局 与 生现 物 一 色 历 定, 机 ,要改塞赤部 尸 物象 暴 均 史定名就 会 实加变鱼潮中 解 窒。 发 有 上都为能 , 行强水、能断 形 息它 性 ; 首是“减 如 科海的虾成, 成 或是 增 只 先赤赤少 能 学洋理、灾威 严 中由 殖 是 被色赤合养环化贝潮,胁重毒某产赤记。境潮理殖性类”但海缺死白些生色录发开,的质的。并洋氧亡海的最下、生发控监,腮不生环。洋。易来黄或海制测引部可物境浮赤发,、成洋排与起,怕的,游潮现所褐灾资污保海致,存产生不,以各洋使活生生其。硫态窒
11
二.海洋能带给人类什么
?
12
1. 氧气
地球之肺------海洋
以前人们以为,森林是地球之肺 ,其实,真正的地球之肺是海洋。藻类和 浮游植物群落也能吸入二氧化碳,释放氧 气,其中一部分氧气从水中进入了空气。 死亡之后, 这些植物中的1%沉入了海洋 深处,成为沉积物的‘俘虏’,在那里一 呆就是几百万年。所以,总的来说,这些 植物释放出的氧气是正数。
28
• 保持海滩的清 洁
25
保护海洋,人人有则
• 节约用水
– 减少向海洋排放污水 – 少用各种漂白剂和含磷的洗涤剂
26
保护海洋,人人有则
• 节约用电,减少温室气体的排放
– 少用空调 – 尽可能使用公共交通工具
• 不用或不买珍稀海洋生物制品
27
相信,在我们的呵护关爱下 蔚蓝的大海,在明天,在将来
会更加蔚蓝 ……
等,采取措施加以预防,也能 为贝三毒、,有其些毒赤性潮远生远物超本过身蛇含毒减有,轻毒倘赤素若潮外,人近灾海极们海害易赤吃赤的富潮了潮程集这度于类。鱼含、毒贝的体水内产,品称 ,就会中毒甚至危及生命。
赤潮监测
22
厄尔尼诺现象
“厄尔尼诺”致使天气变化异常
“厄尔尼诺”为西班牙语译音,意为“圣子”。18
海水,刚进嘴只是 有点咸,之后就感觉又 苦又涩。
海水之所以咸,是 因为海水中有3.5%左 右的盐,其中大部分是 氯化钠,还有少量的氯 化镁、硫酸钾、碳酸钙 等。正是这些盐类使海 水变得又苦又涩,难以 入口。
10
海水的温度
世界海洋的水 温变化一般在-2℃— 30℃之间。
在水深350米左 右处,有一恒温层。但 随深度增加,水温逐渐 下降(每深1000米,约 下降1-2℃),在水深 3000—4000米处,温度 达到2℃-1℃。