7.2功第三课时变力做功问题)

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F
知缓慢拉物体,物体处于平衡状态:
即F=kx,为线性变力,可用平均力来代替。
平均力:F 0 kx F做的功: W Fx 2
拉力对物体做的功:W 1 kx2 2
提示:本题也可画出F—x图象,通过面积求功 。
巩固练习
4.一边长为a的正方体木块浮在液体中,静止时有 一半体积浸没在水中,现用一向下的力将木块缓慢 地将其压入水中,则从如图所示的位置到木块刚好 没入水中的过程中,木块克服水的浮力所做的功为
为( D )
A0
B 500J
C 500π J D 1000π J

提示:W F 2R
思考与讨论
运动员滑行一周路程
为s,摩擦力大小恒为 f,摩擦力做功多少?
若细线长为l,空气阻 力大小恒为f,空气阻
力做功多少?
小球从曲面上滑下过 程,曲面对小球的弹 力是否做功?
结论1:滑动摩擦、介质 结论2:与物体运动方向 阻力做功与路径有关。 时刻垂直的力不做功。
们可以用什么方法求全程推力做功呢?
W=F1Δx + F2Δx + …… + FnΔx
关于变力做功的分析
典例1:如图所示,用恒力F通过跨过光滑定滑轮的轻绳,
将静止于水平面上的物体从位置A拉到位置B,物体和滑轮的 大小均忽略,定滑轮距水平面高为h,物体在位置A、B时,细 绳与水平面的夹角分别为α和β,求绳的拉力F对物体做的功。
一侧沿竖直方向的绳被人拉住.若人拉住绳子前进
C 3m,使物体匀速上升,则人拉绳所做的功为( )
A.500J B.300J C.100J D.50J
点拨:人拉绳 子做的功等于绳子 拉物体做的功。
因:W=F(l2-l1) 又:F=mg
故:W=100J
F
l1 l2
典例分析
如图所示,一质量为m=1.0 kg的物体从半径为R=5.0 m的圆 弧的A端,在拉力作用下沿圆弧缓慢运动到B端(圆弧AB在竖直平面内).拉 力F大小不变始终为15 N,方向始终与物体在该点的切线成37°角。圆弧 所对应的圆心角为60°,BO边为竖直方向。求这一过程中拉力F做的功。 (sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2)
拓展分析
F
F
F
F
O
xO
xO
x
f
F-x图像的面积表示力做的功.
面积取正值,代表力做正功;面积 为负值,代表力做负功.
12
关于变力做功的分析
方法3:图像法求变力的功
如果已知变力F随位移x变化的图像,或者根据 题设条件可以做出变力F随位移x变化的图像,那么, 可以根据图像与位移轴所包围的“面积”得到变力 所做的功。
分析:可以转换为求恒力F对绳子做的功
关于变力做功的分析
方法1:转换研究对象法
对于给定的某些特殊物理情景,通过转换研究 对象,如果可以找到与变力做功等效的恒力做功, 这样就可以将变力做功问题转换为恒力做功的问题, 利用功的表达式W=Fxcosα计算求解。
巩固练习
1、如图,一根绳子绕过高4m的滑轮(大小、摩 擦均不计),绳的一端拴一质量为10kg的物体,另
B
C
W=F1x+ F2x = 30 J
问题2: 如上图,若将物块从A到C的位移分成连续的4段,每
一段位移分别为x1、 x2、 x3、 x4,每段对应的推力大小分别 为F1、 F2、 F3、 F4,则从A到C推力做功怎样计算?
W=F1x1 + F2x2 + F3x3 + F4x4
问题3: 若在物块从A到C的过程,推力F随位置连续变化,我
典例分析
:放在光滑水平面上的物体,在水平推力作用下运动。
已知推力F与位移x的关系如下图所示,图象的斜率为k。求物
体发生位移x的过程中推力所做的功。
F
思考:结合微元法想一想,图线与x轴 kx0
所围面积有什么物理意义?
解析:F—x图线与x轴所围“面积”数
值上等于推力所做的功,故:
0
x x0
拓展:
即:可利用F—x图线的面积求变力的功 另外:若F是x的一次函数,可用力的平均值 乘以位移求变力的功
移有关,如果是变力做功不能只看全过程的 位移,那么,如何求解变力做功呢?
关于变力做功的分析
问题1:如图所示,水平面上A、B、C三点间距均为x=2m,一
物块放在A点,今用一水平力将物块由A点推到C点。已知
在AB段推力大小F1=5 N,BC段推力大小F2=10 N,求物块
从A到C推力做的功?
F1 A
F2
2
第二次做功:W kd kd (d d)
2
联立解得:d d ( 2 1)d
kd' F kd
第二次钉子进入木板的深度是:( 2 1)d 0
x d d'
点拨:若F是x的一次函数,可用力的平均值乘以位移求变力的功
关于变力做功的分析
方法4:平均值法求变力的功
当力的方向不变,大小随位移按线性规律变化 时,可先求出力的平均值 F F1 F2 ,再由W Fx cos
2
计算功,通常适用于弹簧类变力做功问题。
.如图所示,轻弹簧一端与竖直墙壁连接,另一端与一质量为m的物体连 接,放在光滑的水平面上,弹簧的劲度系数为k,弹簧处于自然状态,用水平 力缓慢拉物体,使物体前进x,求这一过程中拉力对物体做了多少功?
解析:力F做功是用来克服弹簧弹力做功,
但弹力不是恒力,其大小与形变量成正比,又
巩固练习
3、用铁锤把小铁钉钉入木板,设木板对钉子的阻力与钉进木板的深度成 正比,已知铁锤第一次将钉子钉进d,如果铁锤第二次敲钉子时对钉子做 的功与第一次相同,那么,第二次钉子进入木板的深度是多少?
解析:设比例系数为k,则F-x图像如右所示,三角形和梯形
面积分别表示两次做的功W,根据题意可得:
第一次做功:W kd d
将圆弧AB分成很多小段s1、s2、…、sn,每小段 都近似看作直线运动。因拉力F大小不变,方向始终 与物体在该点的切线成37°角,所以拉力在每小段 上做的功分别为:
W1=Fs1cos 37° W2=Fs2cos 37°
Wn=Fsncos 37° 所以从A到B拉力做的总功为:

关于变力做功的分析
方法2:微元法求变力的功(化曲为直)
多少?已知:水的密度为。
课堂小结
求变力做功的方法
方法1:转换研究对象 ,化曲为直,化变力为恒力。 方法2:微元法求变力做功。 方法3:可利用F—x图线的面积求变力做功。
方法4:若F是x的一次函数,可用力的平均值乘以位 移求变力做功。 方法5:动能定理法。
即将学习
方法6:功率法W=Pt。
7.2.2 变力做功问题
知识回顾
1、功的计算式W=Fxcosα中x的含义: 质点在力的作用下,相对地面的位移!
2、滑动摩擦力和静摩擦力都可以做正功、负功、 不做功。 3、一对滑动摩擦力做功的代数和为负,一对静摩擦 力做功的代数和为0,作用力反作用力做 功无必然 联系。
思考:恒力做功与路径无关,只和全程位
连续变化的力做功问题,可将物体的运动路径 无穷细分(微元),每一段的力均认为是恒力,求出 每一段力做的功,再代数相加。这种方法对直线运 动与曲线运动均适用。
巩固练习
2、在一些农村地区,人们经常通过“驴拉磨”的方式把
粮食颗粒加工成粗面来食用,如图所示,假设驴拉磨的平均用
力大小为500N,运动的半径为1m,则驴拉磨转动一周所做的功
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