人音版五年级音乐《丰收锣鼓》课件1

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我们,还在路上……
听一听 唱一唱
听一听 唱一唱
听一听 唱一唱
听一听 唱一唱
听一听 唱一唱
自我测评
欣赏音乐时,可以采用结构验证的方法。请边 听音响边验证乐曲的结构,在空格里填上恰当 的字母标记。
自我测评
做一做 编一编 在老师的指挥下一起完成下面的合奏练习吧!
参考上例中的鼓谱,分组编创4小节节奏谱并表 演,表现“丰收”的热闹场景。
丰收锣鼓
你认识这些乐器吗?
堂鼓
笛子
二胡
琵琶
唢呐
云锣


中国锣鼓世界闻名,人们在喜庆的日子 里,往往用敲锣打鼓来庆祝。
仔细聆听课本音乐表现了什么样的场 面?你从音乐中感受到了怎样的情绪?
这段音乐展现了 一幅热烈、欢腾、 你追我赶的劳动场 面。(锣鼓部分) 节奏明快,速度较 快,情绪更为高涨, 尤其是最后的锣鼓 部分,情绪更为高 涨,这首乐曲就叫 《丰收锣鼓》。
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