自主招生班主任推荐信15篇

自主招生班主任推荐信15篇
自主招生班主任推荐信1（827字）
__大学自主招生老师：
您好!我非常高兴地向贵校推荐我的学生__X同学：他纪律严明，热心公益事业;他学习刻苦，锲而不舍;他志向明确，执着追求。

自律能力十分突出的他，高中三年来，先后担任班长、团分支书记等主要职务。

“律人必先律己”，他是这样说的，也从始至终是这样做的。

凡是公益事业，不管是学校组织的，还是社区组织的，只要时间允许，他是无一缺席的，并且往往一马当先，所以，无论是为地震灾区捐款，还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中，他都以实实在在的行动诠释着爱。

凡事率先垂范，以身作则，这为他赢得了同学的高度信任。

在班上，他的成绩也许不是最突出的，但他的能力，他的综合素质无疑是最耀眼的。

我想，以培养祖国__人才为己任的__
最需要的就是这样的苗子。

当今的中学老师本身是十分尴尬的，明明知道一味的应试教育很不正常，但还不得不推波助澜;明明知道全面发展、个性鲜明的学生更适用社会的发展，却在高考这面大旗下不得不扼杀学生的某些志趣，似乎两者只能择其一。

“读书呀，读书呀”，老师们总是时时刻刻在提醒着自己的学生。

可偏偏有一些学生在走一条既不埋没自己的
主张、能力又持之以恒刻苦学习的路，这样的学生有时付出了看似更好名次的代价，这样的学生无疑是孤独者，更是勇敢者，他为自己的选择必须吃更多的苦，必须锲而不舍，这样的学生是令人肃然起敬的。

__X同学就是一个这样的典型。

献身祖国的__事业，确立这样的志向是需要气魄的，要达到这个志向更是需要执着的坚守，需要脚踏实地的努力，__X同学就有这样的气魄，所以我赞赏他;为实现自己的目标孜孜以求之，为实现自己的志向而抓紧每分每秒，为实现自己的__梦在不断地积聚能量，__X 同学就一直是这样做的，所以，作为他的老师，我积极地向贵校推荐他。

推荐人：__X
____年__月__日
自主招生班主任推荐信2（1096字）
__大学招生部老师:
您好！我是__x同学的英语老师，班主任，__x。

在这里向您推荐一下我的得意门生__x!
__x同学是__x以优异成绩直升进入__中学的优秀学生。

在校期间，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优
势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

__x同学品学兼优，兴趣爱好广泛，领导能力出众，特长突出，是一名优秀的高中生。

她善于思考，兴趣爱好广泛，思考和解决问题的能力很强，有超乎同龄人的思维能力。

总能用合理的计划调整时间，分配自己的学习任务。

自我掌控能力超强，学习效率高！
她平时里喜欢上网，打球，更喜欢从各种网络媒体中获取各种有益于自己成长的信息。

通过上网，了解国家大事和世界形势，拓展了自己的知识面。

她是我们班级的班长，该生学习主动性、为人谦虚，真诚待人，做事认真，爱好阅读，知识面广，关心时事，在班级具有很高的威望。

在学校活动………………………中都有上佳的表现，集中体现了她的组织能力和奉献精神,其领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。

正因为有如此出色的表现,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

作为一名班主任老师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。

在她的带领下，我几乎很少参与班级日常事物的管理。

在……比赛中，…………………………….我的班级里，绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利，矛盾重重的状态。

她把大家团结成了一个和睦的大家庭。

而她那特有的思维能力，又在一些重大问题上把握得很好。

在学校的各种活动中，我们班都名列前茅，每个人都为班级贡献出自己的一份力量。

作为一个班主任老师，能有这样的得力助手和班级，我很幸福！
出于对__学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在……学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下翻阅__学科书藉的身影，业余时间也常能见她在潜心阅读__学科方面的资料。

__x同学是一个有理想有抱负的学生，在她的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是她对未来的无限憧憬。

为了自己的理想，她总是专注于脚下的道路。

“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信她将来一定会有非同一般的建树！
鉴于以上情况，我们认为__x同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐__x同学参加自主招生选拔。

此致
敬礼！
__x
__月__日
自主招生班主任推荐信3（726字）
__大学招办领导：
您好。

我是__省__中学__班班主任，__x。

现在，我推荐我班__同学参加贵校自主招生考试。

下面我将__同学的情况向您做个介绍，以便您更为全面的了解__同学。

__同学意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、完善的个性特点，是一名有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

他有较强的创新意识。

我本人是高中物理教师，直接教__同学物理课。

在课堂上，他积极思考，善于发问，对很多问题有自己独特的见解和看法，并能够提出有价值的问题。

这在应试教育的大行其道的今天显得难能可贵。

他有较强的担当意识。

进入高三以来，为了提高班级理科综合成绩，他建议每周开展一次测试，每天进行选择题专项训练，并积极主动承担考务工作。

在实施的过程中，就是否需要监考、如何收卷、如何阅卷、如何利用成绩等具体问题都做了深入思考。

现在，我们学校的不少班级都采用了他说的办法来实施。

他有较为成熟的思想认识。

考试总是这样，每次成绩揭晓都是几家欢喜几家忧。

__同学能够客观公正的面对成绩。

胜不骄败不馁。

考的好，一如既往;考得不好，迎头赶上。

他甚至说，考差一点也没有关系，下次学习还会更加用功一些。

我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，__同学必将具有良好的发展前景。

因此，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示自己的才华。

此致
敬礼!
自主招生班主任推荐信4（974字）
尊敬的ｘｘ科技大学的领导：
您们好！
很高兴能以这样的方式向你们推荐我秀的学生—ｘｘ。

同学是学高三x班学生，高三五x班是ｘｘｘ班级同学是20ｘｘ年暑假从ｘｘ省各地市教育局推荐的品德优秀，成绩优异，家境贫寒的学生中经选拔进入我校ｘｘ班的。

该生进入实验中学后，表现出意志坚强、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

他长期担任班长和学生会职务，成功组织过校内外的大型活动，出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了ｘｘ省优秀学生干部
的光荣称号；他对数理生情有独钟，全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名；他热爱读书，读文学、读历史、读哲学，不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想，这在今天的理科生中实属罕见，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。

也正因如此，才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣；他思想深刻，喜欢独立思考，对许多事情都有自己独到的见解。

有鉴于此，在我校举行的中学生科技文化艺术节上，其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。

他热爱生活，富有爱心。

我认为，一个优秀人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气，ｘｘ同学就是这样。

他富有爱心，曾为失学的同学竭尽全力，为遭遇不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。

而且，在取得这些骄人成绩的前提下，ｘｘ同学的学业成绩也是优异的。

在我校理科实验班，他的学习成绩始终名列前茅。

因为在诸多方面的突出表现，他多次获省、市三好学生、优秀干部。

我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，ｘｘ同学必将具有良好的发展前景。

因此，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让
他充分展示自己的才华，我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。

此致
敬礼！
推荐人：__
x月x日
自主招生班主任推荐信5（744字）
____大学招办领导：
您好。

我是____省____中学____班班主任，____。

现在，我推荐我班____同学参加贵校自主招生考试。

下面我将____同学的情况向您做个介绍，以便您更为全面的了解____同学。

____同学意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、完善的个性特点，是一名有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

他有较强的创新意识。

我本人是高中物理教师，直接教____同学物理课。

在课堂上，他积极思考，善于发问，对很多问题有自己独特
的见解和看法，并能够提出有价值的问题。

这在应试教育的大行其道的今天显得难能可贵。

他有较强的担当意识。

进入高三以来，为了提高班级理科综合成绩，他建议每周开展一次测试，每天进行选择题专项训练，并积极主动承担考务工作。

在实施的过程中，就是否需要监考、如何收卷、如何阅卷、如何利用成绩等具体问题都做了深入思考。

现在，我们学校的不少班级都采用了他说的办法来实施。

他有较为成熟的思想认识。

考试总是这样，每次成绩揭晓都是几家欢喜几家忧。

____同学能够客观公正的面对成绩。

胜不骄败不馁。

考的好，一如既往;考得不好，迎头赶上。

他甚至说，考差一点也没有关系，下次学习还会更加用功一些。

我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，____同学必将具有良好的发展前景。

因此，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示自己的才华。

此致
敬礼!
自主招生班主任推荐信6（1020字）
尊敬的__大学主管领导：
您好！
作为一名高中班主任老师，我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子__，同时感谢您有时间看完我的推荐信。

__同学和竞争者们一样，十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入__大学。

在众多高校中，唯有充满儒家气息的__大学深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到x大的校训：气有浩然，学无止境。

__作为我的学生已有三年，她凭借着三年如一日的努力，成绩一直名列前茅，但在她的身上，我并没有发现骄傲，反而出现的是更加努力的学习，成绩再一步步的提高，好的时候会进入年部几十名（这时的x分已经足够考上__大学）。

__同学热爱学习。

但不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，她也非常注重情商的发展。

她一直担任着班级的生活委员，数千元的班会在她的手中周转，却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。

同学们说，她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事，每次集体活动过后，我班的花费情况都是22个平行班中，获得收益的。

同学们所交的班费，放在她手里最让人放心。

__同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。

同时，利用课余
时间她会广泛地涉猎大量书籍，不但充实了她自己，而且培养了她多方面的技能。

一个小女孩能够做到这些，作为她的班主任，我知足矣。

__同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。

我也最喜欢她的这个特点，下课时候，或许就在你偶尔的一眼，就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学，在为他们耐心的讲解着习题，归纳着知识点。

每个班级都会有着固有的现象，哪个同学讲题最耐心，最细致，哪个同学周围就会围绕最多的同学。

而我们的__，就是这样一个中心点。

有一些人认为，学习好的学生薄情，而在__的身上我却一点都没有看到。

跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。

从教十多年，我认为，好的学生就应该进入好的学府深造，__
的选择是我最赞成的选择，然好风也需凭借力，希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会，让她去完成自己的梦想，走出自己的道路。

此致
敬礼！
自主招生班主任推荐信7（823字）
北京航空航天大学自主招生老师：
您好!我非常高兴地向贵校推荐我的学生__X同学：他纪律严明，热心公益事业;他学习刻苦，锲而不舍;他志向明确，执着追求。

自律能力十分突出的他，高中三年来，先后担任班长、团分支书记等主要职务。

“律人必先律己”，他是这样说的，也从始至终是这样做的。

凡是公益事业，不管是学校组织的，还是社区组织的，只要时间允许，他是无一缺席的，并且往往一马当先，所以，无论是为地震灾区捐款，还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中，他都以实实在在的行动诠释着爱。

凡事率先垂范，以身作则，这为他赢得了同学的高度信任。

在班上，他的成绩也许不是最突出的，但他的能力，他的综合素质无疑是最耀眼的。

我想，以培养祖国航空航天人才为己任的北航最需要的就是这样的苗子。

当今的中学老师本身是十分尴尬的，明明知道一味的应试教育很不正常，但还不得不推波助澜;明明知道全面发展、个性鲜明的学生更适用社会的发展，却在高考这面大旗下不得不扼杀学生的某些志趣，似乎两者只能择其一。

“读书呀，读书呀”，老师们总是时时刻刻在提醒着自己的学生。

可偏偏有一些学生在走一条既不埋没自己的主张、能力又持之以恒刻苦学习的路，这样的学生有时付出了看似更好名次的代价，这样的学生无疑是孤独者，更是勇敢者，他为自己的选择必须吃更多的苦，必须锲而不舍，这样的学生是令人肃然起敬的。

__X同学就是一个这样的典型。

献身祖国的航空航天事业，确立这样的志向是需要气魄的，要达到这个志向更是需要执着的坚守，需要脚踏实地的努力，__X同学就有这样的气魄，所以我赞赏他;为实现自己的目标孜孜以求之，为实
现自己的志向而抓紧每分每秒，为实现自己的北航梦在不断地积聚能量，__X同学就一直是这样做的，所以，作为他的老师，我积极地向贵校推荐他。

推荐人：
推荐日期：
自主招生班主任推荐信8（892字）
____大学招生办：
我是____中学的一名教师，现在向贵校推荐一位品学兼优的学生，两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。

特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。

物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。

作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他
的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。

该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。

学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。

由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。

正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

出于对____学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

____同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。

为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。

“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树!
鉴于以上情况，我们认为____同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐____同学参加贵校保送生选拔。

此致
敬礼!
自主招生班主任推荐信9（1287字）
__大学招生部老师：
你好！
我是__同学的化学老师，班主任，__。

在这里向您推荐一下我的得意门生__！__同学品学兼优，兴趣爱好广泛，领导能力出众，特长突出，是一名优秀的高中生。

他在学习上勤奋学习，善于思考。

虽然兴趣爱好广泛，经常打球，但是，学习起来一点也不含糊。

他的思考能力很强，有超乎同龄人的思维能力。

可以说，他的智商不是__高中的，但是在头脑的思考能力上来讲，绝对可以说是的。

学习时，不喜欢熬时间，题海战术等方面。

他最喜欢在学习时，保持的效率。

在做题时，有鬼点子，经常能用比较简单的算法，来解决问题。

从高三复习开始，他总能用合理的计划调整时间，分配自己的学习任务。

虽然他之前的成绩没能考到第一名，而且最近的这次考试发挥很不理想，但是，我相信，凭借他的悟性，绝对可以有更大的突破。

他在平时里喜欢上网，打球。

这虽然对他的学习时间造成了一定冲击。

但是，并没使他的学习成绩受到影响，反而促进了他对学习效
率的保持。

他上网的时候，并不像很多中学生那样，沉迷于网络游戏。

相反，他更喜欢从网络上获取各种信息。

他通过上网，了解国家大事，拓展了自己的知识面。

他对网络的应用比较好。

就拿高一的时候来说吧，他和我班的__同学，一起合作制作了一个，虽然后来由于经费的问题，被迫关闭了，但是开放期间，还是受到不少好评的。

在高二开始，他开了一个个人博客，记录自己的学习生活，抒发自己对生活的感受，辨明自己对事物的看法，受到了不小的关注。

在篮球上，他一直是校队的主力成员。

篮球水平和学校的体育生不相上下。

足球也同样如此。

可以说他是一个在体育方面的全才。

最令我感动的是高三的运动会的突破。

我们是在中考的时候，按照成绩分班。

这些孩子们都是中考的佼佼者，但是身体能力比较差。

但是，__同学亲自带领同学们开展体育锻炼，不仅自己在运动会上多次拿到第一名，还带领全班的同学们拿到了学校一二九长跑比赛的团体冠军，运动会的团体亚军，篮球比赛的第三名。

相信这些运动经历，不仅锻炼了他的身体，还锻炼了他的心智，提高了他的领导能力于处理事务的自信。

他是我们班级的班长，作为一名班主任老师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。

诚然，他也有很多缺点。

但是，缜密的思维，足够的热情支持着他做好了班长的这份本职工作。

在他的带领下，我几乎很少参与班级日常食物的管理。

在我的班级里，绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利，矛盾重重的状态。

他把大家团结成了一个和睦的大家庭。

而他拿特有的思维能力，又在一些重大问题上把握得很好。

在学校的各种活动中，我们班都名列前茅，每个人都为班级贡献出自己的一份力量。

作为一个班主任老师，能有这样的得力助手和班级，我很知足。

希望您看了这封推荐信后，加以考虑__，他肯定是一棵好苗子，会成为一名栋梁之才！
此致
敬礼！
自主招生班主任推荐信10（981字）
尊敬的__科技大学的领导：
您们好！
很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生—__。

同学是学高三x班学生，高三五x班是__x班级同学是暑假从__省各地市教育局推荐的品德优秀，成绩优异，家境贫寒的学生中经选拔进入我校__班的。

该生进入实验中学后，表现出意志坚强、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、
独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

他长期担任班长和学生会职务，成功组织过校内外的大型活动，出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了__省优秀学生干部的光荣称号；他对数理生情有独钟，全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名；他热爱读书，读文学、读历史、读哲学，不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想，这在今天的理科生中实属罕见，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。

也正因如此，才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣；他思想深刻，喜欢独立思考，对许多事情都有自己独到的见解。

有鉴于此，在我校举行的中学生科技文化艺术节上，其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。

他热爱生活，富有爱心。

我认为，一个优秀人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气，__同学就是这样。

他富有爱心，曾为失学的同学竭尽全力，为遭遇不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。

而且，在取得这些骄人成绩的前提下，__同学的学业成绩也是优异的。

在我校理科实验班，他的学习成绩始终名列前茅。

因为在诸多方面的突出表现，他多次获省、市三好学生、优秀干部。

我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，__同学必将具有良好的发展前景。

因此，我完全有理由相信他将成为。