最新人教版六年级语文(上册)二单元试卷附答案

最新人教版六年级语文(上册)二单元试卷附答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、看拼音写词语。

dàng yàng róng héjiě sàn shùn jiān píng zǎo
tuì suōyān wùyù gào hūn chén zhòu rán
二、在加点字的正确读音下画横线。

搪．瓷（táng tǎng）弓缴．（zhuójiǎo）蜇．疼（zhēzhè）
野蛮．（mái mán）炫．目（xuán xuàn）侯．爵（hóu hòu）
三、形近字组词。

诲（_________）讯（_________）噪（_________）挽（_________）悔（_________）汛（_________）澡（_________）勉（_________）
四、补充词语，并选择恰当词语填空。

兄弟（____）（____）（____）箱（____）柜一派（____）（____）千（____）万（____）一去不（____）（____）
1．沙漠给人的第一印象就是寸草不生，（____）的景象。

2．我家附近的高压线纵横交错，把电流送进（_________），给我们的生活带来很多便利。

3．香蕉总是几个几个整整齐齐、挨挨挤挤地长在一起，像（____）一样手拉
手，相亲相爱不分离。

4．时间就像滔滔的流水一样（____）。

五、选择与“严”字相关的词语填空。

严肃严厉严格严峻严重
1.在这件事上，他犯了一个（______）的错误。

2.局势越来越（______），父亲的工作也越来越紧张。

3.父亲保持着他那惯有的（______）态度，没有向他们讲任何道理。

4.我们要从小（______）要求自己，使自己将来成为国家的栋梁之材。

5.弟弟在学校欺负同学，老师（______）地批评了他。

六、根据要求，完成句子练习。

1.下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。

（缩句）
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2.伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。

”（改为转述句）
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3.这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？（改为陈述句）
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4.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。

（改为反问句）
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七、根据课文内容填空。

1.过去的日子如___________ ，被微风吹散了，如___________，被初阳
___________了。

2.《匆匆》是一篇_______，作者是现代作家_______。

文章紧紧围绕
“_______”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对流逝的时间感到_______和_______的情感。

3.《别了，语文课》中“我”由开始_______语文到后来_______语文，最后因
为知道自己无法再学习语文而“热泪盈眶”，从这些心理变化中，感受到了“我”____________之情。

4.《那个星期天》是作者______缅怀逝去的_______而写的，诠释了_______的至纯至真。

文章采用 _______的写法开头，以____为线索，通过一系列的
_______描写和动作描写，将“我”在等待中的_______以及母亲想带“我”出去玩而又分身乏术的_______真切地表现出来。

八、课外阅读。

锡林郭勒草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。

山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。

高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝藏一样。

草丛中开满了各种各样的野花。

鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。

草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。

成群的牛羊安闲地嚼着青草。

小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。

偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。

小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”
1．本文的中心句是（）
A．内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

B．草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。

2．短文的第2自然段侧重于描写草原的静态美，作者着重描写了_____、
_____、______。

通过静态描写，突出了草原_______的特点。

3．短文的第4自然段侧重于描写草原的___________美。

4．本文是从哪三个方面描写草原的特点的？
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九、作文。

六年的小学生活匆匆而过，你从一个牙牙学语的孩子长成一个翩翩少年。

回顾这六年的生活，你经历了许多事，或高兴，或得意，或伤心，或遗憾；也遇到了许多人，他们或亲切，或严厉，或熟悉，或陌生……正是这些人、这些事构成你多彩的生活，让你渐渐长大。

在成长的过程中，你有了哪些进步？请根据自己的亲身经历，以《我不再______》为题，写一篇文章。

要求：
1．把题目补充完整（如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等）。

2．内容要真实、具体。

但文中一律不出现真实校名和姓名，可以另编姓名代替。

字数不少于400。

写完后读几遍，用规范的修改符号修改。

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参考答案
1、荡漾融和解散瞬间萍藻退缩烟雾预告昏沉骤然
2、táng zhuózhēmán xuàn hóu
3、教诲讯息噪声挽留后悔汛期洗澡勉励
4、姐妹翻倒荒凉门户复返一派荒凉千门万户兄弟姐妹一去不复返
5、严重严峻严肃严格严厉
6、
1.沙地种着西瓜。

2.伯父笑着说，他小的时候，鼻子跟我爸爸的一样，也是又高又直的。

3.这，已经不是戏剧。

这，真是太像杂技了。

4.难道还有比锻炼身体、增强体质更重要的事情吗？
7、轻烟薄雾蒸融散文朱自清匆匆无奈惋惜厌恶喜欢浓浓的爱国史铁生母亲母爱倒叙盼心理焦急无奈
8、
1．B
2．野草湖水野花宽广美丽
3．动态
4．1.草原广阔，水草丰美。

2.动物自由欢快。

3.人们悠闲、幸福。

9、例文：
我不再粗心
从小开始，我一直有一个坏毛病---粗心。

你瞧：幼儿园时，我起床洗漱完便出门了，没错，我忘梳头了。

一年级时，学习十分简单，可是，看这张数学卷子：唉呀呀，居然把“17”写成“11 ”了！这不大不小的毛病，可真是让我吃尽了苦头！
不知从什么时候开始，我那颗“争强好胜”的心也跳起来了，我不再马马虎虎地混日子，写作业了，为了能够超越同伴，我下定决心：一定要将粗心的毛病给彻彻底底地从我身上赶走。

五年级时，这句誓言，一点儿也没有成真。

六年级了我才真正意识到：粗
心这毛病，不改也得改！为啥呢？六上数学第二单元《长方体与正方体》彻彻底底的刺激到我：一张小练习的卷子，仅仅是因为粗心，竟将二十几分给丢了！看看，我错的都是什么！多少多少立方米？长方体的体积为多少立方分米？一个无盖正方体体积……哎，这错得真是让我恨不得让时光倒流，回到考试时，好好拉拉我那时的耳朵！怎么连这也错了呢？
六下，我用心去发誓：一定要考得比同伴高几分！机会很快来了，一张“新鲜出炉”的第二单元数学试卷被放到了我面前。

这次，我一改之前的粗心，细心计算，认真看题，看清单位！在检查的最后时刻，我发现了一个错误：题目上写的是体积为“m3”底面积为“dm2”我却都写成了“m”！唉呀呀，急急忙忙拿过修正带，“涮啦”“涮啦啦”的几声，错误订正好了，那颗因找到错误而狂跳的心也平静了下来。

下午，发卷子了。

发到时采“93”分，唉…我又没考好，咦？敢情同学们批错了“5”分，那我不就是98分了？哈哈！一看同伴的卷子，粗心在试卷上都扎根搭营了！等一下，这……可不可以说，我终于不再粗心了呢？太棒了！。