2016年华南师范大学心理学347真题解析

2016年华南师范大学心理学347真题解析
一、参考书单
【347心理学专业综合】
[1]《普通心理学》，彭聃龄主编，北京师范大学出版社（第四版）
[2]《教育心理学》，莫雷主编，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社
[3]《社会心理学》，郑雪，暨南大学出版社
[4]《实验心理学》，杨治良，浙江教育出版社
[5]《教育与心理统计》，张敏强，人民教育出版社
[6]《人格心理学》，黄希庭，浙江教育出版社
[7]《心理咨询原理与方法》，郑希付主编，人民教育出版社
二、试题结构分析
除了普心和实验所占分值较大以外，其余学科的分值分布比较平均。

一般情况下普心必考一个大题，实验占研究设计一个大题，但研究设计不是单独考实验，是需要实验和另一个学科相结合的，今年考的就是实验和教育的结合。

因为实验中考了教育，所以其他题型中教育所占比例就严重下降。

其他学科在单选、名词解释中都有涉及，1个或2个，而简答和论
述则二选一，考简答就不会考论述，考论述就不会考简答。

三、题目分析及复习策略
1、选择题
除了实验和统计的个别题目需要在理解和应用的基础上才能做出来，其他的相对来说比较简单，只要记忆没问题，都能答出来。

2、名词解释
没有偏的和难的
3、简答题
前4个都是对重要理论的考察，基本都是记忆的问题。

后4个考察相似概念和相似理论之间的异同，需要掌握各自的概念和内容，也需要掌握二者之间的相同点、不同点。

复习中注意相似概念和相似理论之间的比较，以及关系。

4、论述题
考察了一个普心中的概念，一个社会中的理论，相同点在于同时都考察了其影响因素，并且需要结合实例。

在复习过程中注意知识点框架的建立，注意理论和实际的联系，尤其是影响因素，既要掌握这些影响因素如何起作用，又要掌握这些影响因素的具体例子。

5、研究设计
既是对实验设计的考察，也是对基础知识的考察，今年考察的基础知识就是学习动机。

所以在做这种设计题时，一定要利用好自己所存储的基础知识内容。

题干中已经给出设计方案的要求，根据这个来写就是基本的设计步骤。

四、对于17年学员的复习建议
要注意复习过程中注重大题的背诵。

前期的复习还是要以覆盖知识面为主，后期需要针对大题进行重点记忆。

实验和统计的课程要认真听讲，把知识点吃透了，才能做到，不管怎么出题，都能应付自如。