一年级下册语文作业课件-第七单元 16.一分钟 部编版(共13张PPT)
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公共
zuò xià
坐下
yǐ jīnɡ
已经
部编版 语文 一年级 下册
xuǎn zì tián kōnɡ tián xù hào
3.选 字 填 空。(填序号)
①元
②圆
③园
(1)我们学校的花( ③ )里有很多花。
(2)月亮像个大( ② )盘。
(3)正月十五的晚上,我们全家人在一起吃( ① )宵。
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课后练
部编版 语文 一年级 下册
16.一分钟
部编版 语文 一年级 下册
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yòng
gěi jiā diǎn zì xuǎn zé zhènɡ què de dú yīn
1.用“√”给 加 点 字 选 择 正 确 的 读 音。
6.阅 读 短 文,回答问题。
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(1)【数自然段】短文一共有 3 个自然段。 (2)【提取信息】爸爸妈妈认为 听话的女儿 最好。爱运动
的叔叔伯伯认为 跑步 最好。 (3)【提取信息】聪聪为什么认为珍惜时间最好?
用“ ”画出来。
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(4)【解决问题】测测你一分钟能做哪些事情,再填空。
zhào yànɡ zǐ bǔ chōnɡ jù zǐ
4.照 样 子 补 充 句 子。
(1)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是能做对这道题,就 能考及格了 。 要是 能快点把礼物做好 ,就能给妈妈一个惊喜了。
(2)例:他等了一会儿,才走过十字路口。 明明做了一会儿作业 ,才 出去玩耍 。
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kè wén ɡǎn zhī
5.课文感知。
(1)要是 早了一分钟 ,元元就能赶上绿灯了。 (2)要是能赶上绿灯,元元就能及时通过路口 。 (3)要是能及时通过路口,元元就能赶上公共汽车 。 (4)要是能赶上 公共汽车 ,元元就不会迟到了。
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yuè dú duǎn wén huí dá wèn tí
迟·到(c√hí chǐ) 背·包(b√ēi bèi) 汽·车(q√ì qù)
洗·手(xiān x√ǐ) 刚·刚(kēnɡ ɡā√nɡ) 决·定(jié j√ué)
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dú pīn yīn xiě zì cí
2.读 拼 音,写字词 。
fēn zhōnɡ
dīnɡ
分 钟园丁ɡònɡ Nhomakorabea我一分钟能读( )个字。
我一分钟能跑( )米。
我一分钟能跳( )下。
一分钟能做的事情可真多,我以后一定要
。
想一想都填写些什么呢?
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教师的言语——是一种什么也替代不了的影 心灵的工具。教师的艺术是:决不要让学生 力放在那些无关紧要的琐碎事情上,而要不 他接触他将来必须知道的重大关系,以便使 正确地判断人类社会中的,学校教育注重学 的人格,故处处要使学生自包子有肉,不在 人有学问,不挂嘴上。吃饭不嚼不知味,读 不知意。凡是教师缺乏爱的地方,无论品格 慧都不能充分地或自由地发展。 学校是造 工场。惟有学而不厌的先生才能教出学而不 生。 教师,这是学生智力生活中的第一盏, 也是主要的一盏指路灯。 不吃饭则饥,不
zuò xià
坐下
yǐ jīnɡ
已经
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xuǎn zì tián kōnɡ tián xù hào
3.选 字 填 空。(填序号)
①元
②圆
③园
(1)我们学校的花( ③ )里有很多花。
(2)月亮像个大( ② )盘。
(3)正月十五的晚上,我们全家人在一起吃( ① )宵。
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课后练
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16.一分钟
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yòng
gěi jiā diǎn zì xuǎn zé zhènɡ què de dú yīn
1.用“√”给 加 点 字 选 择 正 确 的 读 音。
6.阅 读 短 文,回答问题。
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(1)【数自然段】短文一共有 3 个自然段。 (2)【提取信息】爸爸妈妈认为 听话的女儿 最好。爱运动
的叔叔伯伯认为 跑步 最好。 (3)【提取信息】聪聪为什么认为珍惜时间最好?
用“ ”画出来。
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(4)【解决问题】测测你一分钟能做哪些事情,再填空。
zhào yànɡ zǐ bǔ chōnɡ jù zǐ
4.照 样 子 补 充 句 子。
(1)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是能做对这道题,就 能考及格了 。 要是 能快点把礼物做好 ,就能给妈妈一个惊喜了。
(2)例:他等了一会儿,才走过十字路口。 明明做了一会儿作业 ,才 出去玩耍 。
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kè wén ɡǎn zhī
5.课文感知。
(1)要是 早了一分钟 ,元元就能赶上绿灯了。 (2)要是能赶上绿灯,元元就能及时通过路口 。 (3)要是能及时通过路口,元元就能赶上公共汽车 。 (4)要是能赶上 公共汽车 ,元元就不会迟到了。
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yuè dú duǎn wén huí dá wèn tí
迟·到(c√hí chǐ) 背·包(b√ēi bèi) 汽·车(q√ì qù)
洗·手(xiān x√ǐ) 刚·刚(kēnɡ ɡā√nɡ) 决·定(jié j√ué)
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dú pīn yīn xiě zì cí
2.读 拼 音,写字词 。
fēn zhōnɡ
dīnɡ
分 钟园丁ɡònɡ Nhomakorabea我一分钟能读( )个字。
我一分钟能跑( )米。
我一分钟能跳( )下。
一分钟能做的事情可真多,我以后一定要
。
想一想都填写些什么呢?
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教师的言语——是一种什么也替代不了的影 心灵的工具。教师的艺术是:决不要让学生 力放在那些无关紧要的琐碎事情上,而要不 他接触他将来必须知道的重大关系,以便使 正确地判断人类社会中的,学校教育注重学 的人格,故处处要使学生自包子有肉,不在 人有学问,不挂嘴上。吃饭不嚼不知味,读 不知意。凡是教师缺乏爱的地方,无论品格 慧都不能充分地或自由地发展。 学校是造 工场。惟有学而不厌的先生才能教出学而不 生。 教师,这是学生智力生活中的第一盏, 也是主要的一盏指路灯。 不吃饭则饥,不