山东省坊子区高一上学期语文期末考试试卷

山东省坊子区高一上学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、句子默写 (共1题；共5分)
1. （5分） (2017高二下·汕头月考) 补写出下列句子中的空缺部分。

①《苟子•劝学》善用比喻说理，如第2段，运用五个比喻后，得出了“________ ，________”的结论。

②李煜《虞美人》中“________ ，________”两句写词人夜晚在春风里、月光下深切怀念故国的情景，伤悲之情溢于言表。

③李商隐《锦瑟》一诗借南海鲛人的典故来表达对美好理想执着追求却又无法实现的悲哀的一句是“________”。

二、文言文阅读 (共1题；共11分)
2. （11分） (2017高一下·辽宁期中) 阅读下面的文言文，完成下列各题。

刘承规，字大方，楚州山阳人。

建隆中补高班，太宗即位，超拜北作坊副使。

会土民啸聚为寇，承规与知州乔维岳率兵讨定之。

真宗即位，为胜州刺史，俄兼勾当群牧司。

大中祥符初，议封泰山，以掌发运使迁昭宣使、长州防御使。

会修玉清昭应宫，以承规为副使。

祀汾阴复命督运议者以自京至河中由陆则山险具舟则湍悍承规决议水运凡百供应悉安流而达礼成当进秩表求休致手诏敦勉仍作七言诗赐之。

拜宣政使、应州观察使。

五年，以疾求致仕。

修宫使丁谓言：“承规领宫职，藉其督辖，望勿许所请，第优赐告诏，特置景福殿使名以宠之，班在客省使上。

”仍改新州观察使，上作歌以赐。

承规以廉使月禀归于有司，手诏褒美，复定殿使奉以给之。

本名承珪，以久疾羸瘵，上为取道家易名度厄之义，改珪为规。

疾甚，请解务还私第，听之。

七月卒，年六十四。

废朝，赠左卫上将军、镇江军节度，谥曰忠肃。

承规事三朝，以精力闻，乐较簿领，孜孜无倦。

自掌内藏仅三十年，检察精密，动著条式。

又制定权衡法，语在《律历志》。

性沈毅徇公，深所倚信，尤好伺察，人多畏之。

上崇瑞命，修祠祀，饰宫观，承规悉预闻。

作玉清昭应宫，尤为精丽。

屋室有少不中程，虽金碧已具，必毁而更造，有司不敢计所费。

二圣殿塑配飨功臣，特诏塑其像太宗之侧。

承规颇好儒学，喜聚书，间接文士质访故实，其有名于朝者多见礼待，或密为延荐。

自寝疾惟以公家之务为念，遗奏求免赠赙诏葬，上甚嗟惜之，遣内臣与鸿胪典丧，亲为祭文。

玉清昭应宫成，加赠侍中，遣内侍邓守恩就墓告祭。

（选自《宋史》卷四六六，有删改）
（1）
下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A . 祀汾阴/复命督运议者/以自京至河中由陆/则山险具舟则湍悍/承规决议水运/凡百供应/悉安流而达/礼成/当进秩表/求休致手诏/敦勉仍作七言诗赐之/
B . 祀汾阴/复命督运议者/以自京至河中由陆/则山险具舟则湍悍/承规决议水运/凡百供应/悉安流而达/礼成/当进秩/表求休致/手诏敦勉/仍作七言诗赐之/
C . 祀汾阴/复命督运/议者以自京至河中/由陆则山险/具舟则湍悍/承规决议水运/凡百供应悉安流/而达礼成/当进秩/表求休致/手诏敦勉/仍作七言诗赐之/
D . 祀汾阴/复命督运/议者以自京至河中/由陆则山险/具舟则湍悍/承规决议水运/凡百供应/悉安流而达/礼成/当进秩/表求休致/手诏敦勉/仍作七言诗赐之/
（2）
下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A . “封泰山”是指到泰山举行封禅典礼，古代帝王到泰山祭天，表明自己受命于天。

B . “月禀”即“月廪”，古代每月发给官吏的禄米；“廪”之本义是米仓，引申为俸禄。

C . “废朝”意思是“停止上朝”，名臣功臣死后，朝廷会停止上朝，以此表示哀悼。

D . “配飨”即陪祭，指古代帝王为了嘉奖功臣，特允许功臣进入太庙参与祭祀大典。

（3）
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A . 刘承规兼具多种才能，能文能武。

他曾平定匪寇祸乱，又善掌管宫内事务，还喜好儒学，热衷藏书，礼遇各方名士，或暗中荐人入朝为官。

B . 刘承规管理卓有成效，升迁不断。

他掌管宫内库房，精细严密，所用方法都成了条例程式；他在建隆年间被补授高位，太宗时曾越级升官。

C . 刘承规深悉皇帝喜好，倍受荣庞。

他顺应皇帝的迷信心理，修建的玉清昭应宫精致华丽；他生前得皇帝赠计赐宅，死后皇帝还为他写祭文。

D . 刘承规工作勤勉努力，为官清正。

他先后侍奉三朝，精力充沛，孜孜不倦；他在病重期间写下遗奏，要求朝廷免赠助葬财物，不下诏治丧。

（4）
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①本名承珪，以久疾赢瘵，上为取道家易名度厄之义，改珪为规。

②屋室有少不中程，虽金碧已具，必毁而更造，有司不敢计所费。

三、诗歌鉴赏 (共1题；共15分)
3. （15分） (2017高三上·江苏期中) 阅读下面这首词，完成后面的小题。

卜算子
刘克庄
片片蝶衣轻，点点猩红小。

道是天公不惜花，百种千般巧。

朝见树头繁，暮见枝头少。

道是天公果惜花，雨洗风吹了。

【注】刘克庄：南宋著名词人，一生致力于抗金复国大业，却屡遭当国者的排挤、压制和迫害。

（1）词的前两句是如何描写海棠花之美的？
（2）词的上阕说“道是天公不惜花”，下阕又说“道是天公果惜花”，自相矛盾吗？
（3）请分析这首词所包含的复杂情感。

四、现代文阅读 (共2题；共24分)
4. （12分） (2020高二上·怀远期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。

反对票
刘清才
李希三从局长位子上退下来，走进霍然茶社，在一个靠窗的位置坐下，要了一杯茶，眼睛投向窗外。

这是他第一次来这家茶社，这里的一切他都感到新鲜。

虽然每天上下班都要路过这里，也曾想上来喝喝茶，聊聊天，但是，一个接一个的工作催着他，就像大风中的风车，一个劲儿转不停，一直没有时间。

回眸担任局长的这些年，每日每时不如同箭在弦上，片刻不敢放松，深恐有半点闪失。

还好，自己在任期间，所作所为有目共睹，虽不敢说有口皆碑，但对得起自己的良心是肯定的!
王大为在李希三对面一屁股坐下，一口喝光服务员端过来的一杯热茶。

他是应李希三之约，来跟老局长聊天的。

两个人都不嗜烟酒，都爱好喝茶。

不同的是，李希三温和谦恭，而王大为则性格直率。

按说，王大为心里应当高兴才是，因为经过李希三力荐，他荣升为代局长，只等任命状下来，就是名副其实的局长了!但他面色阴沉，两把刷子似的眉毛紧紧蹙着，好像心事重重的样子。

李希三看他一眼，知道他心里想什么。

因为就在前天，在上级组织部门来人考察他的民主测评会上，有五个人给他投了反对票!虽然这区区五张反对票与二十几张赞成票比起来不算什么，但是他心里毕竟不痛快!他懊恼地想，这几个人究竟是谁呢?
大为，李希三呷了一口茶，说，十年前，在考察我的民主测评会上，也有一个人投了反对票!
王大为眼里显出一丝愧疚，低下头去。

不错，那个投反对票的就是他。

当时，说真心话，我心里特别沉重。

李希三抬手搔了搔花白的头发。

我把这张反对票郑重地搁在心里，时时不能忘记。

王大为看一眼李希三，想说什么，但又把嘴边的话咽回去。

十年前，李希三是副局长，王大为从别的单位调过来不久，他对李希三并不了解，他只是认为，既然是组织考察，就不能没有不同声音，就不能没人唱黑脸，于是，他投了反对票。

后来，在跟李希三工作一段时间后，他就后悔了。

他看出，李希三作风正派，公正无私，严于律己，选他当局长选对了人，他真不该投那张反对票。

尤其是，李希三对王大为的工作能力颇为欣赏，许多重要工作都让他去做，三年前，又跟上级建议，提拔他担任常务副局长。

可以这么说，李希三对他王大为有知遇之恩。

多年来，他几次想要告诉老局长，投反对票的就是我，但是一直没有坦白的勇气。

其实，我非常感谢这一张反对票!李希三指了指头顶，十年来，这张反对票就像一条举在头上的鞭子，时刻鞭策着我，警告着我，使我像一头拉车的老黄牛，一直老老实实向前走，不能走歪路，不能走邪路!我无时无刻不在想，如果没有这一张反对票，我不敢想象，到现在，我会是一个什么样子，也许……
李希三眼圈一红，说不下去了。

沉默了一会儿，接着道:一把手握有绝对的权力，在对权力没有有效制约的情况下，权力如何用，为谁用，是为人民群众，还是为个人私利，只能凭自己的良心来把握。

有一回，我弟弟领着一个开发商季先生来找我，想要一个建设项目。

季先生跟我弟弟是战友，曾经救过我弟弟的命。

他来了，我很为难。

给他和不给他都在一念之间。

但是，我最终还是回绝了他，因为我想起了那张反对票!
王大为也熟悉这位季先生，是一位正直的商人。

后来，季先生听从李希三的建议，参加公开招投标会，拿到了项目。

当然，类似这样的事情还有很多。

关键的时候，都是那张反对票发挥了重要作用。

李希三说罢，紧紧握住茶杯，就像握住那张反对票。

王大为心里忽然打开一扇门，豁然开朗了!同时，他也明白了老局长约他来霍然茶社聊天的真正用意。

今后，他也要像老局长一样，把反对票当做高举在头顶的鞭子。

他问道，局长，你想知道，十年前，那张反对票是谁投的吗？
李希三豁达地笑了笑，说，这已经不重要了!
王大为万千感慨，一直皱着的两把刷子似的眉毛不由松开。

他一脸敬佩地看向老局长，发现对方那温和的、充满无限希望的眼睛正在注视着自己。

到现在，他才真正了解老局长。

同时，他也不再猜想那几个投反对票的人究竟是谁了!
（1）下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A . 小说第一段写李希三“就像大风中的风车，一个劲儿转不停”，暗示李希三作风正派、工作认真。

B . 小说插叙了开发商季先生的情节，表现了“反对票”对李希三的警醒鞭策作用。

C . 李希三早已知道原先投自己反对票的人就是王大为，请他喝茶是想告诉王大为自己没有记恨他。

D . 文章有很多细节描写生动传神，如“李希三说罢，紧紧握住茶杯，就像握住那张反对票”，这些描写很好地表现了人物的内心情感。

（2）小说以“反对票”为中心，联系起李希三和王大为两人，用意颇深，请结合文本谈谈你的理解。

（3）文章结尾写“一直皱着的两把刷子似的眉毛不由松开”有何寓意和作用?
5. （12分） (2020高三下·深圳月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。

信任
陈忠实
一场打架事件搅动了罗村大队的旮旯拐角。

被打者是贫协主任罗梦田的儿子大顺。

打人者是今年年初平反后刚刚重新上任的党支部书记罗坤的三儿子罗虎。

那些参与过四清运动的人，那些四清运动受过整的人，关系空前地紧张起来了。

一种不安的因素弥漫在罗村的街巷里……
春天雨后的傍晚，山清水秀，空气清新；块块云彩悠然漫浮；麦苗孕穗，油菜结荚；南坡上开得雪一样白的洋槐花，散发着阵阵清香，在坡下沟口的靠茬红薯地里，党支部书记罗坤和五六个社员，执鞭扶犁，在松软的土地上耕翻。

突然，罗坤的女人失急慌忙地颠上塄坎，颤着声喊：“咱三娃和大顺……打捶，顺娃……没气……咧……”罗坤喝住牛，插了犁，跑上前：“现时咋样？”
“拉到医院去咧……还不知……”“啊……”
罗坤把鞭子往地头一插，下了塄坎，朝河滩的打井工地走去。

罗坤盯着儿子：“你和大顺打架来？”
儿子一五一十地述说了前后经过，他不隐瞒自己寻事挑衅的行动，倒是敢做敢当：“他爸四清时把人害扎咧！我这阵不怕他咧！他……”
罗坤再也忍不住，听到这儿，一扬手——“啪！”
罗坤转过身，径直朝梦田老汉的门楼走去。

上房里屋里，传出一伙人嘈嘈的议论声：“这明显是打击报复……”
“他爸嘴上说得好，‘保证不记仇恨’，屁！”
说话的声音都是熟悉的，是几个四清运动的积极分子和梦田的几个本家。

他站在院中，大声喊：“梦田哥！”
屋里谈话声停止了。

梦田老汉走出来，站在台阶上，并不下来。

罗坤走到跟前：“顺娃伤势咋样？”
“算咧算咧！”梦田老汉摇着手，“棒槌打人手抚摸，装样子做啥！”说着，跨下台阶，推起车子，出了门楼。

罗坤走进自家门，屋里围了一脚地人，大都是四清运动和自己一块挨过整的干部或他们的家属。

他们正在给胆小怕事的老伴宽解：
“甭害怕！打咧就打咧！”
“谁叫他爸四清运动害了人……”
罗坤黑煞着脸，表示出对所有前来撑腰打气的好心人的冷淡。

他不理睬任何人，对他的老伴说：“取五十块钱！”
老伴问：“做啥？”“到医院去！”
屋里的男人女人，看着气色不对，也纷纷低着眉走出去了。

治安委员和团支书后脚跟着前脚来了。

罗坤说：“你俩把今日打架的事调查一下，给派出所报案。

”
说罢，罗坤站起身，拎起老伴已经装上了馍的口袋，推起车子，头也不回，走出门去。

整整五天里，老支书坐在大顺的病床边，喂汤喂药，端屎端尿，感动得小伙子直流眼泪。

梦田老汉对罗坤的一举一动都嗤之以鼻！做样子罢了！及至后来看见儿子和罗坤亲亲热热。

“没血性的东西！”他在心里骂。

第七天，大顺的头上缠着一圈白纱布出院了。

罗坤执意要小伙子坐在自行车后面的支架上。

“大叔！”大顺在
车后轻轻叫，声音发着颤，“你回去，也甭难为虎儿……”
罗坤没有说话。

“在你受冤的这多年里，虎儿也受了屈。

他有气，我能理解……”
小伙子在身后继续说：“听说你和俺爸，还有大队长清发叔，旧社会都是穷娃，解放后一起搞土改，合作化，亲得不论你我……前几年翻来倒去，搞得稀汤寡水，娃儿们也结下仇……”
“我回去要先找虎儿哩！他不理我，我偏寻他！”小伙子说，“我们的仇不能再记下去！”罗坤再也忍不住，他跳下车子，拉住大顺的手：“俺娃，说的对！”
姜所长告诉罗坤，要对罗虎执行法律：行政拘留半个月。

“执行吧，没啥可说的！”罗坤说，“法律不认人！”
民兵把罗虎带进办公室里来，罗坤瞧一眼儿子，转过脸去，摸着烟袋的手，微微颤抖。

就在民警把虎儿推出门的一刹那，一直坐在墙角，瞪着眼、噘着嘴的贫协主任梦田老汉，突然立起，扑到罗坤当面，一扑踏跪了下去，哭了起来：“兄弟，我对不住你……”
罗坤赶忙拉起梦田老汉，把他按坐在板凳上。

社员们从街巷里、大路上也都围到办公室的门前和窗户外，他们挤着看党支部书记罗坤，那黑黑的四方脸，那掺着一半白色的头发和胡茬，那深深的眼眶，似乎才认识他似的。

罗坤坐在那里，瞧着干部们说：
“同志们，这十多年来，罗村七扭八裂，这一帮和那一帮，这一派和那一派，沟沟渠渠划了多少？这个事不解决，想发展生产吗？难！人的心不是操在正事上嘛！我们罗村的内伤不轻！我想，我们挨过整的人把心思放远点，不要把这种仇气，再传到咱们后代的心里去！”
办公室门里门外，屏声静气，好多人，眼里蓬着泪花，那晶莹的热泪下，透着希望，透着信任……
（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A . 小说注重从小事件中反映大时代，罗村的一次打架事件折射出四清运动中人整人所留下的历史记忆，乡村寻常事件富有了鲜明的时代感。

B . 罗坤得知打架真相就忍不住打儿子，后来儿子被民警带走，又“转过脸去，摸着烟袋的手，微微颤抖”，可见他是感情用事的性情中人。

C . 小说第三段穿插环境描写，不仅写出乡村美丽的春景，舒缓小说的叙事节奏，更预示着一个旧时代的结束，而富有生机的新时代已到来。

D . 打架事件后，村民们从强烈不安和对立转化为“眼里蓬着泪花”，既反映荒诞历史带给人们的惨痛与恐惧，也体现出他们的质朴与善良。

（2）请以罗坤为例，谈谈小说塑造人物形象时运用了哪些表现手法。

（3）小说主要情节呈现的是彼此的不信任，题目却为“信任”，是否自相矛盾？请结合作品简要分析。

五、语言表达 (共2题；共10分)
6. （5分）朱自清笔下有月下的荷塘，郁达夫笔下有故都的秋。

同学，你的笔下有什么呢？请根据你对春的感受写一段150左右的景物描写。

要求：文笔优美，至少运用两种修辞手法。

7. （5分） (2019高二上·西城期中) 联系实际，活学活用——劝说：每当夜幕降临，你家楼下的广场就被翩翩起舞的人群占据，噪声和音乐声扰得附近的居民没法休息。

请你运用第一单元所学，写一段不少于200字的文字劝说跳舞者不要扰民。

六、命题作文 (共2题；共10分)
8. （5分） (2019高一上·佛山期中) 阅读材料，完成作文。

幸福，时时刻刻围绕在你身旁。

从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那是幸福；
灯下读着朋友的来信，品味友情，那是幸福；
独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那是幸福。

幸福可以是恬静悠闲、无牵无挂，也可以是高朋满座、觥筹交错；幸福可以在鲜花丛中、领奖台上，也可以在寻常巷陌、凡夫俗子中……
不同的人对幸福有不同的理解和体验。

请以“幸福的感觉”为题写一篇文章。

要求：①必须写记叙文。

②自定立意。

③不少于800字。

9. （5分） (2019高一上·福州期中) 阅读下面的材料，根据要求写作。

考入一中的同学，大都是中考的佼佼者。

进入高中生活后你们会发现：新的学习阶段，知识的难度更高，广度
更大了，学习生活理念也有了改变；你又认识了许多新的老师、同学，接触到不同类型的人；恰逢70周年国庆大典，国家、社会、你的生活也有新的变化……
半个学期的高中生活，这些改变可能让你失落、迷惘，也可能让你激动、振奋…… 总有一些人，一些事，一些东西，给你感悟，让你思考，让你有新的人生规划。

要求：请以“让我重新规划人生”为题，写一篇不少于800字的记叙文。

不要套作，不得抄袭。

参考答案
一、句子默写 (共1题；共5分)
1-1、
二、文言文阅读 (共1题；共11分)
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
三、诗歌鉴赏 (共1题；共15分)
3-1、
3-2、
3-3、
四、现代文阅读 (共2题；共24分)
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
5-2、
5-3、
五、语言表达 (共2题；共10分)
6-1、
7-1、
六、命题作文 (共2题；共10分)
8-1、
9-1、。