粤教版六年级下册科学复习资料

粤教版六年级下册科学复习资料
第一单元
△第1课杠杆
1.在工作时.能使我们省力或方便的装置叫机械。

像螺丝刀.钉锤.剪子等这些机械构造简单.又叫简单机械。

杠杆是一种简单机械。

2.在力的作用下.一根像螺丝刀一样可以围绕着固定点转动 .能撬起重物的硬杆叫杠杆。

在生活中根据需要.杠杆可以做成直的.也可以做成弯的.只要可以绕固定点转动的坚硬物体就可以。

3.杠杆各要素：
三点：支点.阻力作用点.动力作用点
二力：动力.阻力
二臂：动力臂.阻力臂
4.省力杠杆：支点靠近阻力作用点（即动力臂大于阻力臂）
优点：省力缺点：费路程.费时间
生活中的例子：钳子.起子.开瓶器.手推车.切刀.羊角锤
5.费力杠杆：支点靠近动力作用点（即阻力臂大于动力臂）
优点：省路程.省时间缺点：费力
生活中的例子：理发剪刀.筷子.镊子.钓鱼竿.扫把.垒球棒
6.我国古代使用杠杆的例子：用来捣谷的舂.井上汲水的桔槔。

7.阿基米德说过“假如给我一个支点.我就能撬起整个地球”这句话有道理吗？
答：有.因为杠杆可以省力.只要有支点和足够长的杠杆就可以撬动地球。

8.当杠杆在动力和阻力作用下静止时.杠杆平衡。

9.用螺丝刀打开罐盖.罐子凸起的边缘起什么作用？
答：支点的作用。

要想打开罐盖.除了螺丝刀一样的撬杆.还要一个支撑螺丝刀转动的支点.这个支点就是罐子凸起的边缘.如果没有罐子凸起的边缘.螺丝刀成不了杠杆.就不能把罐盖打开。

10.钓鱼时使用的钓鱼竿是省力杠杆还是费力杠杆？（画图说明）
答：是费力杠杆.因为阻力臂大于动力臂。

11.画出省力杠杆.费力杠杆和平衡杠杆.标出三点.两力和两臂。

△第2课杠杆的平衡
1.天平和杆秤是用来测量物体质量的一种仪器.它是根据杠杆平衡的原理制成的。

2.杠杆在力的作用下.处于平衡状态或做缓慢摆动叫做杠杆平衡。

3.杠杆平衡的条件（平衡原理）：动力×动力臂=阻力×阻力臂
4.在玩跷跷板怎样才能保持平衡？
答：平衡的条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂。

在玩跷跷板时只要调整人的位置.即力臂的长短.就会达到平衡。

△第3课滑轮.轮轴与齿轮
1.固定在支架上的滑轮叫定滑轮 .随着重物上下移动的滑轮叫动滑轮。

定滑轮和动滑轮相结合组成滑
轮组。

2.定滑轮的作用是可以改变用力的方向.但不省力.不费时间 .动滑轮的作用是可以省力.但不能改变用力的方向.费时间；滑轮组的作用是既能省力又能改变用力的方向。

3.轮轴是杠杆的变形.用力点在轮上.阻力点在轴上。

轮轴的轮越大越省力 .当轮带动轴时省力 .当轴带动轮时费力。

4.对于螺丝刀来说.螺丝刀的柄就是轮 .螺丝刀的杆就是轴；对于一般的轮轴.其中大的那个圆
叫做轮 .小的圆叫轴。

5边缘带齿的轮子称为齿轮 .它起动力的传递作用。

6.大齿轮带动小齿轮.转动速度变快 .但费力 .小齿轮带动大齿轮.转动速度慢 .但省力。

7.动力可以由一个齿轮传递到另一个齿轮.它们转动的方向相反。

小齿轮转动的速度比大齿轮运动速度快。

8.齿轮不仅可以起到动力传递的作用.还可以改变动力的方向。

9.画出动滑轮.定滑轮和滑轮组
△第4课斜面
1.斜面的作用是省力 .斜面坡度越大越费力 .坡度越小越省力。

2.将重物提上斜坡.斜面越长越省力 .斜面的表面越光滑也可以省力。

3.斜面与水平面之间的夹角越小越省力 .夹角越大越费力 .当与水平面的夹角成 90度最费力。

4.螺丝钉运用了斜面的原理.螺纹越密越省力。

螺旋是变形的斜面 .作用是可以省力。

5.在比较陡的坡上骑自行车.人们经常是采用“之”字形的路线骑行。

请你谈谈人们为什么要这么做。

答：陡坡是斜面的变形.陡坡的高度是不变的.采用“之”字形的路线骑行.使斜面变长.斜面越长越省力。

△第5课研究自行车
1.自行车从 19 世纪初的木头自行车.发展到现在已有二百多年的历史。

它除了代步 . 健身等用途外.也是许多运动项目中的重要工具。

自行车之父是英国的斯塔利。

2.如果自行车后面的小齿轮改为比原来更小的齿轮.而车轮的大小和前齿轮（大齿轮）的大小都不变的情况下.人脚蹬的力会比原来费力 .自行车的速度会比原来快。

3.自行车.人脚蹬的力是依靠前后两个齿轮和链条传到车轮上的。

链条与两个齿轮啮合.起到
力的传递作用 .而使自行车前进的作用。

4.变速自行车的部件是大齿轮 . 小齿轮 . 链条 . 脚蹬曲柄。

5.我们学过的常见的简单机械有杠杆 .滑轮 .轮轴 .齿轮 .斜面等。

6.自行车综合了杠杆 .滑轮 .轮轴 .齿轮 .斜面 .螺旋等。

7.自行车的动力是如何传递的？
答：自行车的动力传递过程：脚踏板→大链轮→链条→小链轮→后轮
8.为什么自行车脚蹬的齿轮.要大于后轮的齿轮？
答：如果两个齿轮的齿数相同.那么每踏蹬一周.脚蹬的齿轮和后轮的齿轮都各旋转一周。

脚蹬的齿轮大于后轮的齿轮.那么每踏蹬一周.脚蹬的齿轮圈数就大于一周多.速度越快。

这样可以增大齿轮比.从而增大传动比.提高自行车的速度。

9.骑自行车时.动力是怎样被传到后轮的？
答：前齿轮转动.把动力传到链条上.链条带动后齿轮转动.后齿轮转动带动后轮转动。

10.变速自行车的齿轮如何搭配自行车跑得更快？
答：大齿轮和后面最小的齿轮搭配自行车跑得更快。

△自行车上哪个地方应用了简单机械？它的作用是什么？填写下表
自行车部件简单机械类型所起到的作用
脚踏板轮轴转速快
车把杠杆、轮轴转向、平衡
刹车装置杠杆、滑轮、轮轴刹车、省力
链条和齿轮轮轴改变轮子转动快慢
车座斜面省力（减小压力）
前后轴的螺栓螺旋固定连接
△生活中哪些地方应用了简单机械.指出属于哪一类简单机械。

生活中的例子使用了哪一类简单机械
钳子、起子、开瓶器、手推车、切刀、羊角锤省力杠杆
理发剪刀、筷子、镊子、钓鱼竿、扫把、垒球棒费力杠杆
跷跷板、天平不省力也不费力杠杆
建筑工地上的塔吊、旗杆顶端的轮子、升降电梯滑轮
汽车方向盘、螺丝刀、钥匙、自行车的脚踏板、水龙头、手摇钻轮轴
自行车、摩托车、汽车等齿轮
斧子、引桥、盘山公路、商场的自动扶梯、螺丝钉的螺纹斜面
第二单元
第6课珍贵的淡水
1.海洋面积占地球总面积的 70 % 以上。

2.地球上的水资源中.咸水占 97.5% .淡水占 2.5% 。

在淡水中. 99.7% 的难以利用.可被人类利用的河流 . 湖泊和浅层地下水仅为0.3%。

所以地球上的水资源.可被人类利用的淡水不到万分之一。

3.中国水资源情况：南方多.北方少；东部多.西部少；夏秋多 . 冬春少.年变率大。

4.中国是一个干旱缺水严重的国家。

淡水资源总量为 28000 亿立方米.占全球水资源的 6％ .仅次于巴西.俄罗斯和加拿大.居世界第四位 .但人均只有 2200 立方米.仅为世界平均水平的1／4.美国的1／
5.在世界上名列 121 位.是全球 13 个人均水资源最贫乏的国家之一。

5.为什么要珍惜水资源？
答：地球上的水资源中.咸水占97.5%.淡水占2.5%；在淡水中.99.7%的难以利用.可被人类利用的河流.湖泊和浅层地下水仅为0.3%；地球上的水资源.可被人类利用的淡水不到万分之一。

6.从水资源分布情况来看.结合本地和自己的情况.你认为应该怎样珍惜.保护水资源？（参考答案）
答：①.多种树木.保持水土。

②.节约生活用水.如：关紧水龙头.洗米的水来浇花等。

③.工厂的废水处理后再排放.禁止在河边饲养家禽家畜.预防破坏水资源。

④.大力宣传珍惜水资源的重要性.人人做起。

第7课宝贵的耕地
1.红砖（黏土实心砖）是靠挖掘耕地的黏土烧结而成的。

2008 年禁止使用红砖。

2.目前.我国有 84% 以上建筑墙体材料仍然使用传统的黏土实心砖.年耗 6000亿块红砖。

据测算.每生产100万块红砖大约要耗用 1100平方米的耕地。

3.土地资源包括耕地 . 草地 . 林地 . 湿地 . 沙漠 . 建设用地等。

4. 耕地是我们种植粮食的主要地方. 耕地的减少使得世界性食物短缺更加严峻了。

5.我国耕地总面积为 12339万公顷.我国人均耕地面积为 0.095
公顷.还不到世界人均拥有量的一半.仅2003年就减少了 253 万公顷.相当于360多万个足球场的面积。

6.人口多 . 人均耕地少是我国的基本国情.我们靠仅占世界 7% 的耕地养活世界 23%
的人口.可见我国土地资源多么珍贵！
7.为什么禁止使用红砖？
答：红砖以耕地黏土烧结而成.我国有84%以上建筑墙体材料仍然使用传统的黏土实心砖。

我国每年耗6000亿块红砖.破坏了大量的耕地。

耕地是我们种植粮食的主要地方.耕地的减少使得世界性食物短缺问题更加严峻。

8.如何保护好.利用好耕地？
①.减少基本建筑等对耕地的占用。

②.保护植被.防止土地流失。

③.采用合理的耕作方式.防止耕地退化.提高耕地保水保肥的能力等。

④.减轻环境污染.减少各类杀虫剂的使用.防止对耕地资源的破坏。

第8课保护生物资源
1.中国科学家.“杂交水稻之父” 袁隆平利用野生稻研究杂交水稻并取得成功.缓解了世界性粮食
短缺的矛盾。

2.目前在地球上的生物物种超过 200 万种.自16世纪以来灭绝的鸟类约 150 种.兽类约 100
种.两栖爬行类也近百种。

现在. 5%～20%
的脊椎动物和树木物种面临灭绝的威胁.到2003年.全世界野生大熊猫仅存 1000
只左右.已经到了灭绝的边缘。

3.中国濒临灭绝的野生动物还有金丝猴 . 中华鲟 . 扬子鳄 . 白鳍豚 . 丹顶鹤等几百种。

4.从生态平衡 . 生物多样性的角度来看.任何一种生物的消亡对其他生物的生存 . 延续都会带来难以预料的后果。

4.在卧龙自然保护区里.除了大熊猫之外.还有云豹.白唇鹿.雪豹.金雕.小熊猫.灵猫等珍稀动物。

植物种类在 3000 种以上.如四川红杉和珙桐等珍贵树种。

5.保护野生动植物必须保护它生存的环境.所以要设立自然保护区。

6.为什么要保护野生动物和野生植物？
答：从生态平衡.生物多样性的角度来看.任何一种生物的消亡对其他生物的生存.延续都会带来难以预料的后果。

7.怎样保护野生动植物？
答：保护野生动植物必须保护它生存的环境.所以要设立自然保护区.包括禁止开垦农田.禁止砍伐树木.禁止捕猎.禁止山火等措施.为各种动植物提供了生存的自然环境。

第9课矿产资源
1.在地球内部蕴藏着一些具有开采价值的物质叫矿产。

矿产资源主要分为金属矿产和非金属矿产。

2.矿产资源是人类生活和生产不可缺少的自然资源之一。

3.钢铁是由铁矿石经过冶炼加工后制成的。

铁矿石入炉冶炼成铁水 .铁水出炉炼钢 .钢水出炉成
钢材。

近几年.我国钢铁产量一直居世界领先地位。

我国铁矿资源丰富.分布广泛.在辽宁 . 四川 .
内蒙古等地有大型的铁矿和钢铁冶炼厂。

4.大多数的金属像钢铁那样.是由矿石冶炼后制成的。

5.常见的铁矿石有赤铁矿 . 褐铁矿 . 磁铁矿。

常见的金属矿产有赤铁矿 . 黄铜矿 . 铝土矿。

6.非金属矿产包括石油 . 煤 . 天然气等能源矿产和石英 . 石墨 .石棉.钻石等其他矿产。

7. 石油是当今世界主要的能源矿产之一.又被称为“黑色的金子”是百业之母。

燃油
是石油的主要产品.许多化工产品.如塑料 .化纤等的原材料也是由石油产品加工而成。

石油是
海洋动物的遗骸经过千万年的特殊变化而形成的。

8.能源矿产形成的时间非常漫长 .因此能源矿产是不可再生能源。

9.石油还可以开采 40 年左右.天然气还可以开采 580 年.煤还可以开采 500 年左右。

10.身边哪些物品是石油提炼加工而成的？
答：汽油.柴油.润滑油.沥青.蜡.塑料.化纤等。

11.石油是怎样形成的？
答：古生物大量繁衍.古生物死后被泥沙掩埋.经过漫长的地质作用形成了石油。

12.哪些是可再生资源？哪些是不可再生资源？
答：可再生资源：水资源.渔业资源.森林资源等
不可再生资源：矿产资源（如：金属矿产.能源矿产等）
第10课海洋宝库
1.渔业资源是可再生的资源.但过度捕捞会造成渔业资源的枯竭 .造成渔业生产的崩溃。

2.在茫茫的海洋中.生存着海洋动物 17 万余种.海洋植物 2.5 万余种.科学家估计.大约有 9000 种鱼遭到捕捞.全世界 70% 的渔场存在过度捕捞现象。

3.在海洋里.除了具有丰富的海洋渔业资源以外.在海洋的深处还蕴藏着极其丰富的宝藏。

海底是一个巨大的宝库。

在海底表层的矿产中.储藏着工业非常有用的锰 . 铁 . 铜 .镍.钴等金属矿产.这些金属矿产在海底的储量比陆地上储量还多很多.在海底下的矿产中.除了石油 . 天然气以外.还发现了储量很大的煤矿。

4.海水中含有大量的盐分。

海盐除食用外.还可以加工成化工原料。

5.说说为什么要休渔？
答：渔业资源是可再生资源.但过度捕捞会造成渔业资源的枯竭.造成渔业生产的崩溃。

休渔可以保护有限的渔业资源.提高捕鱼量。

6.为什么不同的海区或水域.休渔期不同？
答：因为不同海区的鱼类繁殖不同.所以休渔期不同。

7.我国近海渔业捕捞的主要产品有哪几种？
答：有大黄鱼.小黄鱼.对虾.乌贼.带鱼.海蜇.榄子蟹等。

8.海洋里有什么可利用的资源？
答：①.海盐除食用外.还可以加工成化工原料。

②.利用海水潮汐发电。

③.海底蕴藏着锰.铁.铜.镍.钴等金属矿产。

④.海底蕴含着石油.天然气和大量的海底煤矿。

⑤.海底蕴藏着丰富的锰结核。

第三单元
第11课太阳系
1.太阳系由太阳 . 八大行星及其卫星 . 小行星 . 彗星 . 流星
等天体组成。

作为中心天体.太阳占太阳系总质量的 99% 以上。

八大行星围绕着太阳公转. 卫星
又围绕着各自的行星运转。

2.太阳系中的八大行星中.距离太阳由近到远分别是水星 . 金星 . 地球 . 火星 .
木星 . 土星 . 天王星 . 海王星。

其中.离太阳最近的是水星 .离太阳最远的是
海王星；最大的行星是木星 .最小的行星是水星 .公转周期最长的是海王星。

3.太阳是太阳系中唯一能够发光发热的恒星。

4.太阳的直径是 1392400 千米。

作为中心天体.太阳占太阳系总质量的 99% 以上。

5.在太阳系中与地球赤道直径最接近的行星是金星 .赤道直径最小的行星是水星。

6.火星是近年来人类探测外星世界的主要目标之一。

2004 年初美国“ 勇气号 ”探测器降临
火星 .再次聚焦了世界的目光。

同年3月.“ 机遇号 ”探测器表明.火星上曾存在过含有盐分的海洋。

7. 木星是太阳系中质量最大的行星.它的体积是地球的 1320 倍。

木星的表面由气体组成.内部为液体物
质。

8.彗星冰块和尘埃物质组成。

当它公转接近太阳时.它的尾部会拖一条长长的尾巴。

9.太阳系数量庞大的小行星 .绝大部分运行在木星和土星之间的轨道上。

10.当太空中的岩石和尘埃聚集物进入地球太气层时.跟大气摩擦产生的热量使其燃烧.从而形成了天空中的那一道闪光流星。

11.按离太阳近到远的顺序写出八大行星的名称。

答：距离太阳由近到远的八大行星分别是：水星.金星.地球.火星.木星.土星.天王星.海王星。

第12课银河系
1.晴朗的夜晚.当我们仰望天空.就能清楚地看到一条白茫茫的光带.这就是人们常说的银河。

2.光的传播速度每秒约 30万千米.可以绕地球赤道 7圈多。

光行走一年的路程叫1光年。

一光年就是
94605亿千米.银河系的直径约 10万光年.太阳系的直径仅 0.001 光年。

3.太阳是银河系中一颗普通的恒星 .距离银河系中心约 2.3万光年。

太阳系直径11800000000千米.太阳的直径1392400千米地球赤道直径12756千米。

4.银河系是一个非常庞大的天体系统 .其中有上千亿颗太阳这样的星体以及许许多多呈云雾状的星云。

俯视它呈旋涡状. 侧视它呈铁饼状。

5.在银河系之外.天文学家已发现数十亿个类似银河系的星系.人们把它们叫做河外星系。

6.天文学家把银河系与所有的河外星系称为总星系。

总星系只不过是宇宙很小的一部分。

7.对于北半球的人来说. 仙女座是仅凭肉眼可见的河外星系.它的直径是 16万光年.有 4000 亿颗恒星.距我们达 250 万光年之遥。

8.说说太阳系.银河系和宇宙的关系。

宇宙包括银河系和河外星系。

银河系包括太阳系。

太阳系包括地球。

地球绕着太阳转.太阳绕着银河系的中央转。

从大到小的关系是：宇宙.总星系.银河系.太阳系.太阳.地球.月球
第13课观天认星
1.古人依据天空中一组明亮恒星形成的图案和神话传说等.将整个天空分成 88个
区域.每个区域就是一个星座。

通常我们只能看到全天星座的一部分.而且不同季节看到的星空也
不相同。

2.北半球春季的代表星座有狮子座 . 牧夫座和大熊座；北半球夏季的代表星座有天鹅座 . 天鹰座和
天琴座；北半球秋季的代表星座有仙王座 . 仙女座和飞马座；北半球冬季的代表星座有猎户座 .
金牛座和大犬座。

3.天空中的星星有的大.有的小.有的亮.有的暗。

星星看上去好象一样远.实际上远近相差极其悬殊。

4.观察星座时.应该选择一个明显的亮星作标志.每次观察都站在固定的位置上。

5.北极星位于小熊座末端.是小熊座中最亮的星。

利用北斗星可以找到北极星.将北斗七星的斗边延长约 5 倍.这时看到的那颗星就是北极星。

如果看不到北斗七星还可以通过仙后座（呈W形排列）找到北极星。

6.春季的夜晚.在北部填空可以看到有 7 颗亮星组成一个大勺的形状.这就是著名的北斗七星。

北斗七星属于
大熊座.这是寻找大熊座的明显标志。

7.北极星总是在北部天空.属于小熊座。

黑夜.在没有指南针又看不到其他辨认方向的标志时.可以利用北极星
辨认方向。

8.夏季大三角指的是织女星 . 牵牛星 . 天津四。

夏季大三角指的是南河三 . 参宿四 . 天狼星。

9.寻找北极星的方法有哪些？
答：①.先找到北斗七星.将北斗七星的斗边延长约 5 倍.这时看到的那颗星就是北极星。

②.如果看不到北斗七星还可以通过仙后座（呈W形排列）找到北极星。

10.怎样观察星座？
答：①.观察星座先要确定方向。

②.对照星图然后找亮星作标志。

最好先找到北斗七星.然后根据星图指示.找到其他的星座。

③.每天要在固定时间站在固定的位置观察.并找一个参照物。

第14课探索宇宙
1.古时候.人们对宇宙的认识很有限.并且有很浓的神话和宗教色彩
2.古时候人们把天看成一个盖子 .地看做一块平板。

3.公元 140 年.古希腊天文学家托勒密提出了“ 地心说 ”理论.认为地球是宇宙的中心。

16世纪. 哥白尼创立“日心说” .彻底推翻“地心说”.奠定了现代天文学的基础.
布鲁诺发展了哥白尼的学说.并进一步指出太阳不是宇宙的中心.宇宙是无限的。

17 世纪. 伽利略发明天文望远镜 . 月球的环形山赫然展现在人们的面前。

20世纪初.雷诺发明射电望远镜 .人类开始接受来自宇宙的无线电波。

1926年.美国人戈达德发明了液体推进火箭 .开创了人类跨入太空的新纪元。

4.1957年.苏联发射第一颗人造地球卫星；1969年美国“ 阿波罗11号 ”登陆月球。

5. 1970 年.我国第一颗人造地球卫星发射成功； 1975 年.我国第一颗回收式卫星安全返回地面；
6. 2003 年.我国航天员杨利伟乘坐“ 神舟五号 ”遨游太空.成为中国第一位“ 太空人 ”。

2012年神舟九号飞船刘洋成为中国首位女太空人。

2005年神舟六号飞船实现多人多天飞行。

2008年神舟七号飞船翟志刚首次太空行走的中国人。

2011年神舟八号无人飞船与天宫一号实施自动交会对接.首次空间交会对接。

2013年神舟十号飞船第一次进行应用性飞行
7.2007年10月24日.我国第一颗月球探测卫星“ 嫦娥一号 ”发射成功。

2010年10月“嫦娥二号”卫星发射成功。

2013年12月“嫦娥三号”卫星发射成功.目前仍然在月球上探测。

8.“ 和平号 ”空间站是当今世界最大.飞行时间最长的空间站。

9.空间科学与我们生活息息相关.如我们坐在家中观看奥运会.电视实况转播就是卫星的功劳.我们吃的太空蔬菜水果……
10. 太空育种是太空搭载科学实验的一种.是将农作物种子搭载于返回式地面卫星 .借助太空超真空 . 微重力及宇宙射线等地面不可模拟的环境变化.使种子发生
变异 .经地面多代选育获得稳定的遗传性状.从而培育出新的农业品种来。

11.利用返回式人造卫星和
载人飞船 .进行造福人类的太空搭载科学实验.可以在特定的环境下.取得意想不到的效果。

12.在太空中宇宙飞船里所有物体都处在失重状态。

13.举例说说空间科学与我们的生活的联系。

空间科学的应用主要在通信.导航.测地.气象观测.遥感等领域。

如手机通话.航天器上天.高空测地.天气预报.对月球.火星等的研究都离不开空间科学。

二.选择题
1.在天体系统的层次划分中.太阳系属于（ D ）。

A.最低一级的天体系统
B.最高一级的天体系统
C.与河外星系平级的天体系统
D.比银河系低一级的天体系统
2.影响天体系统中.不含地球的是（ D ）。

A.太阳系
B.河外星系
C.银河系
D.总星系
3.光年是（ B ）。

A.光的年龄
B.光在一年中所走的距离
4.太阳是银河系中的一颗（ B ）星。

A.行
B.恒
C.小行
5.以下从小到大的关系正确的是（ C ）
A.宇宙.总星系.银河系.太阳系.太阳.地球.月球
B.月球.太阳.地球.太阳系.总星系.宇宙
C.月球.地球.太阳.太阳系.银河系.总星系.宇宙
6.天空中位置不变的星星是（ B ）
A.北斗星
B.北极星
C.牛郎星
D.织女星
7.北斗七星位于大熊座的（ C ）和（ D ）.它是寻找大熊座的明显标志。

A.头部
B.躯干部
C.尾部
D.臀部
8.在一天中的不同时刻.北斗七星在天空中的位置是（ B ）的.七颗星排列的样子是（ A ）的。

A.没有变化
B.有变化
9.下面是冬季星空中是最耀眼的星座的是（ C ）
A.仙后座
B.北斗七星
C.猎户座
10.下面是夏季星空中最最耀眼的星座的是（ A ）
A.天鹅座
B.狮子座
C.猎户座
11.创立“日心说”的科学家是（ B ）
A.托勒密
B.哥白尼 C .伽利略
12.把第一颗人造卫星送上天的国家是（ C ）
A中国 B.美国 C .苏联
13.下列属于濒危植物的是（ A ）
A.银杉
B.雪松
C.椰树
14.判断下列哪种不是濒危动物（ C ）
A.大熊猫
B.金丝猴
C.鲸鱼
D.丹顶鹤
15.20世纪70年代.中国科学家.杂交水稻之父是（ B ）
A.陈景润
B.袁隆平
C.钱学森
16.我们仅占世界（ C ）%的耕地养活世界23%的人口。

A.8.5%
B.12%
C.7% D 15%
17.钢铁是（ A ）矿石提炼出来而制成的。

A.赤铁矿
B.黄铜矿
C.铝土矿
18.渤海湾近几年的休渔期一般是在每年的（ C ）。