民办高校的科研工作探析

民办高校的科研工作探析
科研水平的高低是衡量一所高校综合实力的重要指标之一，是培养具
有创新和实践能力的科研的重要手段之一。

随着“兴国”的实施，高校为
国家的发展提供了巨大的智力支持和，为科技的进步发挥着举足轻重的作用。

科研对高校的发展乃至整个的发展具有十分重要的作用。

民办高校作
为我国教育体系的重要组成部分，也应将科研作为重要职能之一。

随着民
办高校的稳步发展，也为了不断提升内涵和实力，有些民办高校开始重视
科研工作。

但总体而言，民办高校的科研实力还较薄弱。

本文就山东省民
办高校的科研工作进行了调查研究，分别对其现状和制约因素进行分析和
总结。

一、民办高校科研工作的现状
山东省的民办高校大多在20世纪90年代起步，只有二十年的发展，
而学校最直接的工作是教书育人，所以很多民办高校对科研的认识较晚、
意识淡薄，这直接造成民办高校的科研工作实力薄弱。

总体而言，民办高
校的科研工作呈现的特点有以下几点：
1．科研水平低
2．专业性研究较少，研究较多。

3．成果少
本人所在学校的中国知网中文全文中只能检索1999至2022年的期刊。

我们将山东省的八所民办院校作为代表进行调查，能够搜索到的该校教师
参与的成果统计如下：
山东英才学院2篇，分别于2006年发表电脑知识与技术（交流）与2007年发表于科技信息（学术研究）。

上述八所院校中，烟台南山学院和青岛滨海学院均于2005年3月升格为山东省首批民办普通本科院校，山东英才学院和山东万杰医学院于2022年经国家教育部批准升格为本科院校；青岛黄海学院、山东协和职业技学院于2022年4月刚刚升为本科院校；山东现代职业技术学院和山东圣翰财贸职业学院为专科院校。

二、制约民办高校科研的因素
制约民办高校科研发展的因素是多方面的，本文从以下几方面进行分析：
1．民办高校对科研的重视不够
2．科研投入不够
3．民办高校科研实力较弱
科研对人才和的要求较高，而民办高校目前尚面临着资金短缺和人才不足的现实约束。

民办高校几乎都没有一支相对稳定的教师科研队伍，进行科研就没有依托。

民办高校的教师基本上分为两种：年轻教师和从公办高校聘请的老教授。

年轻教师理论功底不够坚实，科研能力较低，短期内不能独立开展科研工作。

从公办高校聘任的老教授大多从事工作，且年龄较大，精力有限，科研动力不足。

4．教师缺少科研时间
主要原因有两方面：一是有些民办高校为了节省资金，所聘用的教师往往比需求的少，所以教师工作量就比较大；二是民办高校教师的工资都
分为“基本工资”和“课时费”两部分，基本工资往往较低，教师为了提高工资，课时量就需要增加。

据笔者所调查的几所民办高校，每位教师每周上课为18学时左右，许多教师的课时量超过20学时，而且都教授两三门课，这就导致教师没有时间去进行科研工作。