八下教案11MicrosoftWord文档(6)

第2节做友好往来的使者
学习目标：
1．理解开放的胸怀包含的内容
2．明白做好友好往来的使者的意义
一、导入：
随着改革开放的深入，各种各样的文化思潮涌入国门，如何在文化的浪潮中，做好文明的使者昵？今天就一起来学习第五课第2节：做友好往来的使者（板书课题，出示学习目标）
二、出示自学指导：
请同学认真默读课文P61-64的内容，并思考下列问题，9分钟后比谁能正确回答：
1．Mary的故事，欧洲的汽车文明和梁恩成的故事共同告诉了我们开放的胸怀包括哪些内容．
2．请说出生活中代表外来文化的例子，面对文化的冲击你想到了哪些？
3．你知道中国古代四大发明给世界带来的影响么？由此你想到了什么？
4．中国留学生在哈佛的行为给了你什么启示？
三、后教
思考题1
Mary：面对不同的文化，应该采取客观的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异欧洲汽车文明：善于虚心学习其他文化的优点长处。

梁思成：尊重，珍惜和保护各个国蒙民族文化的差异。

思考题2
餐饮，电器，影视，服饰，节目“哈韩，韩日族”等
珍爱自己的精神家园，对于外来文化，不能照抄照搬，而要取其精华，弃其糟粕。

思考题3
火药：吹响了欧洲封建帝制崩溃的号角。

指南针：水手之友，航海发展。

造纸术：使文字有了记载，传承了文明。

印刷术：促进西欧印刷机的产生，打字机。

中华文化对促进人类文明发展付出了巨大贡献。

继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是我们责无旁贷的历史重任。

思考题4
做一名友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传，弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国的~远流长，博大精深的文化。

四、当堂背诵l、4
五、当堂检测互查抽查
六、当堂练习作业：练习册选择题概括题
七、教学反思。