黑龙江省九年级第一次模拟考试语文试题

黑龙江省九年级第一次模拟考试语文试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共10题；共20分)
1. （2分）下列注音中完全正确的一项是（）
A . 虔（qián）信慰藉（jí）颤（zhàn）抖
B . 宿（sù）地镶（xiāng）嵌口哨（shào）
C . 白桦（huá）惦（diàn）念深邃（suì）
D . 晨曦（xī）瞰（kàn）望黝（yóu）黑
2. （2分）没有错别字的是（）。

A . 败笔蔓延玲珑盘屈嶙峋
B . 堆叠闲适映衬自出心材
C . 明艳阅历彩绘因地治宜
D . 鉴赏工细雷同俯仰生姿
3. （2分） (2018七下·邢台开学考) 下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（）
A . 在工作中这种方法不适合，她及时调整，最终收到事倍功半的效果。

B . 班主任很善于发挥每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。

C . 王芳的几次考试都不理想，老师指出她基础不牢固，教导她学习应温故知新。

D . 我最近老是失眠，总是半夜一两点就醒了，然后便翻来覆去地睡不着。

4. （2分） (2016八上·崇仁期中) 下列句子没有语病的一项是（）
A . 市政府积极实施南正街旧城改造项目，致力于将南正街打造成一条历史文化街，让古城墙、禹门、孔庙等历史文化遗产重新焕发青春。

B . 一想起9．3阅兵式上的盛大场景，使我热血沸腾，为自己身为中国人而自豪。

C . 中秋之夜，月影团团，秋风所到之处，皎洁的月色，婆娑的树影一齐摇曳生姿，发出沙沙的声响。

D . 萍乡盐果子是土特产，其原料包括菜蔬水果，甚至树叶、野菜等可吃的植物制作而成，加以糖、醋、甘草粉、辣椒粉，非常开胃。

5. （2分） (2020九下·黄冈月考) 下列关于名著知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（）
A . 《论语》是儒家经典，记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行；《庄子》属于道家经典，是战国时期哲学家庄周及其后学的著作集。

B . 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“破阵子”是词牌名，“为陈同甫赋壮词以寄之”是这首词的题目，作者辛弃疾与苏轼都是我国宋词豪放派词人的代表。

C . 小说中人物的悲欢离合往往能折射出时代和社会的世态人情。

鲁迅笔下的孔乙己、莫泊桑笔下的于勒、吴敬梓笔下的范进都让我们难以忘记。

D . 《西游记》中的唐僧师徒一路走过了女儿国、大人国、飞岛国、慧骃国等多个国家，历经九九八十一难，最终去到西天，取得了真经。

6. （2分）具有隽永意味的短诗名作《断章》的作者是（）
A . 卞之琳
B . 何其芳
C . 徐志摩
D . 戴望舒
7. （2分） (2015八上·和平期中) 下列句子标点使用有不正确的一项是（）
A . 亚洲地域广阔，跨寒、温、热三带，又因各地地形和距离海洋远近不同，气候复杂多样。

B . 他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？”
C . 这种非凡的灵感，往往产生于这样的过程：关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐落实。

D . 我所说的是否与“礼记”“老子”原意相合，不必深究；但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。

8. （2分） (2016九上·龙华期中) 将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（）
①人格是什么？
②只有恪守纯洁、崇高的人格。

③一个人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。

④才能造就亮丽、伟岸的人生。

⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。

A . ①⑤④②③
B . ①⑤③②④
C . ②④①⑤③
D . ③②④①⑤
9. （2分）公元2004年是甲申(猴)年，那么2008年是（）
A . 乙酉(鸡)年
B . 丙戌(狗)年
C . 丁亥(猪)年
D . 戊子(鼠)年
10. （2分） (2016七上·邵阳期末) 下面是一则小幽默，顾客的言外之意是（）
一个顾客在酒店喝啤酒，他喝完第二杯之后，转身问酒店老板：“你们这儿一星期卖掉多少桶啤酒？”
老板得意洋洋回答说：“35桶。

”
顾客说：“我倒想出一个能使你每星期卖掉70桶的办法”。

老板很惊讶，急忙问道：“什么法子？”
顾客说：“这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。

”
A . 老板克扣顾客，没有给满一杯啤酒。

B . 老板把杯子装满，就能多卖一倍的啤酒。

C . 老板给顾客的啤酒太满了，所以卖不动。

D . 老板太关心顾客了，怕他们喝醉，所以不把杯子装满。

二、默写 (共9题；共72分)
11. （8分） (2016八下·津南期中) 请将下面古诗文语句补充完整。

①东风不与周郎便________ 。

（杜牧《赤壁》）
②抽刀断水水更流，________ 。

（李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》）
③辛苦遭逢起一经，________ 。

（文天祥《过零丁洋》）
④________，月有阴晴圆缺。

（苏轼《水调歌头》）
⑤念天地之悠悠，________ 。

（陈子昂《当登幽州台歌》）
⑥________，骈死于槽枥之间。

（韩愈《马说》）
⑦刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中揭示事物新陈代谢规律，即新事物终将取代旧事物的哲理的句子是________ ，________ 。

12. （3分） (2017八下·江宁月考) ________，望峰息心；________，________。

（《与朱元思书》吴均）
13. （13分）(2020·江北模拟) 小江和小北正在进行阅读分享，请你参与下面的对话。

小北:小江。

我喜欢“没有一个冬天不可逾越。

没有一个春天不会到来”这句话。

小江:是啊，这个冬天牵动着无数中国人的心，但中华民族是不怕苦难的。

这份底气源于中华文化，源于中华民族最深层的精神追求，而中国的古诗文就蕴藏了中国精神:如李白《行路难》中“长风破浪会有时，________" 的乐观豁达。

王昌龄《出塞》中“但使龙城飞将在，不教胡马度明山”的爱国热情，杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间，________”的济世情怀。

王安石《登飞来峰》中“________ ，________中的无所畏惧，陆游《卜算子·咏梅》中“________。

只有香如故”的坚贞不移，文天样《过零丁涕》中“人生自古谁无死? ________” 的高风亮节，《孟子)中“________，________，威武不能屈”的浩然正气，范仲淹《岳阳楼记》中“________，________”的政治抱……它们传承着民族的精神基因。

小北:这是我们的文化软实力啊。

小江，诗文中有些词的意思我不理解，你能解释一下“但使龙城飞将在"的“但"，“只有香如故”的“故"和“威武不能屈”的“屈"吗?
小江：“但”的意思是________，“故" 的意思是________，“屈”的意思是________。

14. （15分）补充句子
①山气日夕佳，________。

②________ ，风正一帆悬。

③________ ，独怆然而涕下！
④报君黄金台上意，________。

⑤枯藤老树昏鸦，________。

⑥《饮酒》中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的句子是：________ ， ________。

⑦王湾的《次北固山下》中抒发诗人思乡之情的诗句是：________？________。

⑧《登幽州台歌》中，抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是：________ ， ________！
⑨《雁门太守行》中描写敌情紧急，战事迫在眉睫的诗句是：________ ， ________。

⑩《西厢记》中有：“晓来谁染霜林醉？总是离人泪。

”《天净沙·秋思》中与此意境相似的诗句是：________ ，________。

15. （12分）根据原文内容填空。

①概括滕子京被贬后政绩的句子：________，________。

②表达作者写作缘由的句子：________。

③“岳阳楼之大观”的具体内容：________。

④表达作者旷达胸襟的名句是：________。

⑤表明作者远大抱负的名句是：________。

⑥登斯楼也，________，________，________，感极而悲者矣。

⑦登斯楼也，________，________，________，其喜洋洋者矣。

16. （12分） (2016七上·仙游月考) 名句默写。

①《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是________，________。

②《次北固山下》一诗中，无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然理趣的诗句是________，________。

③《天净沙·秋思》中点明主旨的诗句是________，________。

④《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂的句子是________，________。

⑤夜发清溪向三峡，________。

（李白《峨眉山月歌》）
⑥________，崔九堂前几度闻。

（杜甫《江南逢李龟年》）
⑦古诗中有许多写“雨”的诗句，试写出连续的两句。

________，________。

17. （1分）读《把酒问月》，诗中描写月色之美的诗句是________。

18. （6分） (2018八上·鱼台期中) 补出下列句子的空缺部分。

（1） ________，山山唯落晖。

(王绩《野望》)
（2）晴川历历汉阳树，________。

(崔颢《黄鹤楼》)
（3）曹植在《梁甫行》中借“________，________”
二旬咏叹家园荒芜，狐兔出没，承接前面的描写深化了主题。

（4）曹操在《龟虽寿》中借“________，志在千里，________，壮心不已”之句表现出老当益壮，自强不息的意志。

19. （2分）请再写出一句表达视死如归、凛然正气的诗。

（注明作者）
________ 作者：________
三、文言文阅读 (共1题；共15分)
20. （15分） (2017九上·长清月考) 阅读下面的文段，完成下列小题。

狄武襄公青① ，初以散直为延州指使。

是时西边用兵公以才勇知略频立战功。

常被发面铜具，驰突贼围，敌人畏慑，无敢当者。

公识度宏远，士大夫翕然称之，而尤为韩魏公、范文正公所深知，称为国器。

文正以《春秋》《汉书》授之曰：“将不知古今，匹夫之勇，不足尚也。

”公于是博览书史，通究古今，已而立大功，登辅弼书史策配享宗庙为宋名将，天下称其贤。

（节选自《渑水燕谈录》）
【注】①狄青，北宋大将，谥号武襄公。

（1）用“∕”给下面的句子断句。

（把原句抄写到答题卡上并划分两处）
是时西边用兵公以才勇知略频立战功。

（2）翻译下面的句子。

常被发面铜具，驰突贼围，敌人畏慑，无敢当者。

（3）文中狄青能够被天下称贤的原因有哪些？
四、现代文阅读 (共3题；共52分)
21. （20分）阅读下文，回答问题。

漓江情韵
从维熙
雨霏霏，雾茫茫。

雨雾好像是漓江的纱巾，笼罩在它美丽的面颊之上。

江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者，都成了一个个逗点，在雨雾漓江的诗章中，挑逗着你手中的笔，把大自然中的绝美编织成篇。

我漫步江边，向这一个个黑色标点走去。

最近的一个标点圆圆的，像是句号。

等我走近了，才看见那是一把雨伞，但伞下空无一人。

转身刚要离去，伞下忽然有稚嫩的童音向我问候：“你好——你好——”我顿时愣在那儿了。

还没容我醒过闷儿来，那细嫩的童声又飞了出来：“江作青罗带，山如碧玉簪。

”哎呀，他在背诵韩愈描写桂林山水的佳句！我弓下身，寻觅与我开玩笑的伞下顽童。

一看吓了一跳，与我逗趣的竟是一只伏在鸟笼里的鹦鹉。

鹦鹉见我俯视它，又对我来了一句欢迎词：“要知漓江美，请你登木舟。

”我不禁笑出声来，猜想它的主人一定是个十分风趣的摇船人。

于是，我耐心地等待他的出现。

终于，在漓江朦胧诗中，又出现了一个标点，那是一个破折号，顺着江心渐渐
向江边移动过来。

我从木桨击水的声音中悟出，那破折号是一只小舟。

我猜想这叶木舟上的摇桨人，一定是这只神奇鹦鹉的主人；这只鹦鹉，是他有意安排在这儿吸引游客的。

妙！这个超人的奇思妙想，等于给这首朦胧诗又增添了一个惊叹号。

果然，一叶木舟从雨雾中现身。

一个低沉苍劲的男低音传入我的耳鼓：“你是过江，还是想游漓江？上船来吧！”
上了船，我才看清，他的脸清癯瘦削，身子和那张脸一样瘦削。

让我吃惊的是，他竟是个一走一歪的残疾人。

我的兴致顿时跌落了下来。

他却不知我心态上的变化，依然兴致勃勃地对我说：“看你这身行头，不像是本地的过江人。

你想去哪儿看景？不要看我的船小，它可以从漓江摇到桃花江。

先生如果有远游的野兴，我还可以送你到阳朔，那儿有一条洋人街，是中国的一绝。

”
我摇摇头，告诉他昨天我已经乘坐游艇去过那些景区了。

“那么，你登船的意思是……”他不解地望着我。

我只好言明只是想看一看调教鹦鹉读诗的摇船人。

仅此而已。

他大声地笑了起来。

那朗朗的笑声，惊飞了江边的水鸟，像是标点中的一串黑色省略号，消失在漓江茫茫的雨雾深处。

他告诉我，他先天残疾，一出生就被父母抛在江边，是一对在江上摆船的夫妇把他养大成人的。

待收养他的两个老人走后，他不甘心靠吃“社会低保”打发日子，便开始了摇船生涯。

有一天，他到鸟市去买鱼鹰，看见这只仅有一条腿的鹦鹉，便把它买了下来。

从此，这只鸟儿与他朝夕相伴。

“那韩愈赞美漓江的诗，是你教它的？”我问。

“不是。

桂林人都会背诵这两句诗，它听多了，就会学舌了。

”
“那么请客人登船的两句话呢？”
“两个瘸子之间，心灵相通，我一点拨它也就会了。

”说这话时，他似乎十分开心，又爽朗地笑了起来。

我沉默了。

我不知这个腿部残疾的摇船人和他那少了一条腿的鸟，在雨雾漓江上苦心经营一天，能有多少收入。

我想问问他，但嘴唇像被贴了封条一般，怎么也张不开。

我不愿再耽误这个摇船人的宝贵时间，从衣兜里掏出一张五十元的钞票，塞到他的手里，匆匆下船。

他从船上跳了下来，急切地对我喊道：“不可以——不可以——老先生，我没为你做什么，不能收你的钱……”
回到江边公寓，隔窗而望，那船那伞已不再是朦胧诗中的标点，阴柔情致的漓江和充满阳刚的人，编织成了漓江一首美丽的人文诗章……
（1）文章题为“漓江情韵”，全文写了哪些“情韵”？请分条概括。

（2）作者运用了哪些手法来刻画摇船人？请结合文章内容简要分析。

（3）文中画线的句子“我想问问他，但嘴唇像被贴了封条一般，怎么也张不开”。

为什么“我”想问却又张不开嘴？联系上下文谈谈你的理解。

（4）最后一段在文中起什么作用？
22. （20分） (2018九下·东台月考) 阅读下面的散文，完成小题。

①认识陈家老四，缘于我婆婆。

②婆婆来我家小住，我下班回家，陈家老四正站在我家院门口，跟婆婆热络地说着话。

看到我，他腼腆地笑笑，下班啦？我礼貌地点点头说，是啊。

他看上去，年龄不比我小。

③他走后，我问婆婆，这谁啊？婆婆说，陈家老四啊。

④陈家老四是家里最小的孩子，父亲过世早，上有两个哥哥，一个姐姐，都已另立门户。

他们与他感情一般，与母亲感情也一般，平常不怎么往来。

只他和寡母，守着祖上传下的三间平房度日。

⑤他没正式工作，蹬着辆破三轮，上街帮人拉货。

婆婆怕跑菜市场，有时会托他带一点蔬菜回来。

他每次都会准时送过来，看得出，那些蔬菜，已被他重新打理过，整整齐齐干干净净的。

婆婆削个水果给他吃，他推托一会，接下水果，憨憨地笑。

路上再遇到我，他没头没脑说一句，你婆婆是个好人。

⑥他却得了绝症，肝癌。

穷，医院是去不得的，只在家里吃点药，等死。

精气神儿好的时候，他会撑着出来走走，身旁跟着他的白发老母亲。

小区的人，远远望见他，都避开走，生怕他传染了什么。

他坐在我家的小院子里，苦笑着说，我这病，不传染的。

我们点头说，是的，不传染的。

他得到安慰似的，长舒一口气，眼睛里，蒙上一层水雾，感激地冲我们笑。

⑦一天，他跑来跟我婆婆说，阿姨，我怕是快死了，我的肝上积了很多水。

⑧我婆婆说，别瞎说，你还小呢，有得活呢。

⑨他笑了，说，阿姨，你别骗我，我知道我活不长的。

只是扔下我妈一个人，不知她以后怎么过。

⑩我们都有些黯然。

春天的气息，正在蓬勃。

空气中，满布着新生命的香，叶在长，花在开。

而他，却像秋天树上挂着的一枚叶，一阵风来，眼看着它就要坠下来，坠下来。

⑪我去上班，他在半路上拦下我。

那个时候，他已瘦得不成样，脸色蜡黄蜡黄。

他腼腆地冲我笑，老师，你可以帮我一个忙么？我说，当然可以。

他听了很高兴，说他想在小院子里种些花。

你能帮我找些花的种子么？他用期盼的眼神看着我。

见我狐疑地盯着他，他补充道，在家闲着也无聊，想找点事做。

⑫我跑了一些花店，找到许多花的种子带回来，太阳花，凤仙花，虞美人，喇叭花，一串红……他小心地伸手托着，像对待小小的婴儿，眼睛里，有欢喜的波在荡。

⑬这以后，难得见到他。

婆婆说，陈家老四中了邪了，筷子都拿不动的人，却偏要在院子里种花，天天在院子里折腾，哪个劝了也不听。

⑭我笑笑，我的眼前，浮现出他捧着花的种子的样子。

真希望他能像那些花儿一样，生命有个重新开始的机会。

⑮某天大清早，买菜回来的婆婆突然说，陈家老四死了。

⑯像空谷里一声绝响，让人怅怅的。

我买了花圈送去，第一次踏进他家小院，以为定是灰暗与冷清的，却不，一院子的姹紫嫣红迎接了我。

那些花，开得热情奔放，仿佛落了一院子的小粉蝶。

他白发的老母亲，站在花旁，拉着我的手，含泪带笑地说，这些，都是我家老四种的。

⑰我一时感动无言，不觉悲哀，只觉美好。

原来，生命完全可以以另一种方式，重新存活的，就像他种的一院子的花。

而他白发的老母亲，有了花的陪伴，日子亦不会太凄凉。

（1）文章主体部分重点叙写了陈家老四的哪两件事？从中可以看出他怎样的性格特点？
（2）作者在第④节交代陈家老四的家庭情况，有何作用？
（3）品味语言，回答问题。

①从意义和作用两方面赏析下面句中划线的词语。

他小心地伸手托着，像对待小小的婴儿，眼睛里，有欢喜的波在荡。

②比较下面原句与改句在表达效果上的不同。

原句：而他，却像秋天树上挂着的一枚叶，一阵风来，眼看着它就要坠下来，坠下来。

改句：而他，却像秋天树上挂着的一枚叶，一阵风来，眼看着它就要坠下来。

（4）结合文章内容，说说你对“原来，生命完全可以以另一种方式，重新存活的”这句话的理解。

23. （12分）阅读下文，回答问题。

春
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

雨是最寻常的，一下就是两三天。

可别恼。

看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。

乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。

他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。

城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。

舒活舒活筋骨，抖擞拦擞精神，各做各的一份事去。

“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

（1）文章是从哪些方面来描写春天的？请简要概括。

（2）任选一句，品味语言，说说句子的妙处。

①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

（3）下列对文章有关内容的理解，不正确的一项是（）
A . 本文是一篇写景抒情散文，描绘了春回大地、生机勃勃的动人景象，赞美了春天给人带来的活力、希望和力量。

B . 本文引用的“吹面不寒杨柳风”选自南宋志南和尚的《绝句》。

这句诗的意思是吹到脸上的风，使杨树、柳树不感到寒冷。

C . 第四段采用虚实结合的手法，表现了春花的生机和美丽。

D . 文章最后三个段落是按照喻体的成长顺序排列的，形象地点明了春天成长的过程。

五、命题作文 (共1题；共5分)
24. （5分）(2017·咸丰模拟) 从下面两个题目中，任选一题作文。

字数不少于600字，文中不出现可能泄漏考生自己信息的真实地名、校名和人名。

⑴命题作文：翻过那座山
⑵情境作文
围绕下列四个情境要素，发挥联想和想象，自拟题目，写一篇文章。

手我疼痛温暖
参考答案一、选择题 (共10题；共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、默写 (共9题；共72分)
11-1、
12-1、
13-1、14-1、15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
19-1、
三、文言文阅读 (共1题；共15分)
20-1、
20-2、
20-3、
四、现代文阅读 (共3题；共52分)
21-1、21-2、
21-3、
21-4、
22-1、
22-2、22-3、22-4、
23-1、
23-2、
23-3、
五、命题作文 (共1题；共5分)
24-1、。