欣赏 《划船比赛》-花城粤教版一年级音乐下册教案

欣赏《划船比赛》-花城粤教版一年级音乐下册教案背景介绍
《划船比赛》是一首经典的儿童歌曲，由粤语歌手陈百强作词、作曲。

这首歌曲曾经风靡香港和广东地区，并且成为了很多学校音乐教材中的一部分。

这篇教案将带领学生一起欣赏这首歌曲，了解歌曲的故事背景，感受节奏和旋律，拓展音乐知识和审美能力。

教学目标
1.让学生了解《划船比赛》的故事背景
2.通过欣赏，让学生体验歌曲的节奏和旋律
3.拓展学生的音乐知识和审美能力
教学准备
1.音乐播放器
2.《划船比赛》的音频文件
3.纸笔和彩色笔
教学过程
第一步：了解《划船比赛》的故事背景
教师可以简要介绍歌曲的故事背景：《划船比赛》是一首描写香港一年一度的划船比赛的歌曲，歌曲中描绘了选手们为赢得比赛而付出的努力和汗水。

让学生了解到不同地区的人们喜欢用不同的形式庆祝一些特别场合，如划船比赛、赶集、元宵等，了解文化多样性。

第二步：欣赏歌曲
让学生首先闭上眼睛，听音乐，感受歌曲的整体感觉，让学生尝试通过音乐表现出歌曲中的故事情节，体味歌曲的气氛和情绪。

随后，放慢歌曲的节奏，让学生一起跟着歌曲的节奏拍手，感受歌曲中的节拍和节奏感。

第三步：学习歌曲歌词
让学生一起读出歌曲的歌词，教师可以适当讲解一些生词或者口音不同的粤语词汇。

在学生理解歌词的基础上，让学生一起唱出这首歌曲，让学生感受歌曲中的旋律和声音。

第四步：绘制划船比赛的图画
让学生拿出纸笔和彩色笔，在聆听歌曲的同时进行图画创作，创作的内容可以是歌曲中的故事情节，例如比赛中的选手、划船的图画，通过创作图画，让学生更加深入地了解歌曲中的故事情节，加深对歌曲的理解和记忆。

总结
通过本节课的学习，学生可以深入了解到《划船比赛》这首歌曲的故事背景，并通过欣赏歌曲、读歌词、绘制图画等多种方式全方位感受歌曲的节奏和旋律，拓展音乐知识和审美能力。

在教学过程中，教师可以适当地加入一些互动环节，让学生更加积极主动地参与进来，让音乐教学更加生动有趣。