心理在教育过程中的重要性

一、心理教育的重要性
1、帮助学生培养适应当代社会环境的能力，充分开发学习的潜能，在学习生活中获得情感体验。

2、帮助学生了解青春期的生理和心理特点，安全地度过青春期。

3、帮助学生正确认识自己的人际关系状况，正确处理与异性及他人的交往，建立对他人的积极的情感反应和体验。

4、帮助学生提高承受挫折和应对挫折的能力，形成良好的意志与心理品质。

二、心理教育的必要性
1、开展心理健康教育是建设和谐校园与和谐社会的需要。

随着市场经济进一步推进，社会竞争日趋激烈，给人们尤其是青少年带来了一定的心理压力。

开展心理健康教育活动，可以通过情感的交流、情绪的疏导等活动化解学生的种种心理问题。

2、开展心理健康教育是实施素质教育的需要。

良好的心理素质，是学生综合素质的重要组成部分，它不仅可以帮助人从容应对各种挑战与挫折，而且能使人更好地发挥自己的潜能，轻松自然地适应外界环境的变化。

3、开展心理健康教育是德育工作改革的需要。

心理健康教育不仅是学生全面发展、可持续性发展的需要，也是德育工作改革的重要环节。

心理健康教育不仅拓展了传统德育的范围，而且由于心理健康教育主要以预防、疏导为主，在尊重、信任和理解的基础上；
与学生平等地沟通、交流，给学生创造了一个自由的心灵空间。

心理健康教育的重要性
由于社会发展带来的种种变化，学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。

调查表明，在中国中小学生中间，约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题，如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等；
种种外显的和内隐的心理行为问题。

这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展，而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰，直接影响学校教育任务的完成，与教育目标的实现。

因此，在学校教育中开展心理健康教育，是十分迫切的和具有重要意义的举措。