四川省邻水中学初2018届(初一上)第一学月考语文考试试题
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邻水中学初2018级(初一上)第一学月考试
语文试题
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号在答题卡相应栏内用签字笔或钢笔填写
清楚,并将考号
..栏下对应的数字框涂黑,科目栏将语文[ ]涂黑。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试题卷上。
(语文题号:1—8) 3.答卷密封线内写清楚考号、班级和姓名。
一、积累与运用(42分)
1、下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()(2分)
A.树杈.(chā)脸颊.(jiá)犄.角(jī)不亦说.乎(shuō)
B.不禁.(jìn)嫩.芽(lèn)撒.谎(sǎ)博学笃.志(dú)
C.憔悴.(cuì)蹲.下(zūn)匿.笑(nì)尊君在不.(bú)
D.祷.告(dǎo)霎.时(shà)攥.着(zuàn)曲肱.而枕(gōng)
2、下列各项中没有错别字的一项是()(2分)
A.祷告并蒂各得其所翻来复去 B.脸颊决别暴怒无常絮絮叨叨
C.捶打察觉形影不离水波粼粼D.分岐委曲满不在乎喜出望外
3、下列加点的成语运用不正确的一项是()(2分)
A.我们要构建社会主义和谐社会,就要让全体人民各尽其能、各得其所
....而又和谐相处。
B.哪怕是儿子的任何一点点进步,爸爸和妈妈都看在眼里,都让他们喜出望外
....。
C.他沿着十里路来到秋浦河段,走上山丘眺望前方,只见水波粼粼
....,岸上麦穗泛起层层麦浪。
D.母亲节那天,她在网上发了微博,絮絮叨叨
....地祝愿母亲及天下母亲节日快乐。
4、下列句子中,没有语病的一项是()(2分)
A.为了做好这项工作,我们每一个人都应该发挥自己充分的作用。
B.进入21世纪以后,教育问题越来越多地受到社会的关注。
C.老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。
D.有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的前提。
5、对下列句中加点词语理解不准确的一项是()(2分)
A.我的母亲又熬.过了一个严冬。
(忍受,艰苦支持。
)
B.后来发生了分歧
..。
(意见不一致。
)
C.我们俩形影不离
....,语文老师管我俩叫“合二而一”。
(形容彼此关系亲密,经常在一起。
)
D.我用儿童的狡猾
..的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。
(诡计多端,不可信任。
)
6、下列句子没有使用修辞手法的是()(2分)
A.今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。
B.可是,这能全怪我吗?
C.天上乌云密布,似乎要下大雨了。
D.至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。
7、下列句子的标点符号使用正确的一项是()(2分)
A.每年6月5日是世界环境日,为了倡导公众积极参与环境保护,今年我国确定的主题是“共建生态文明,共享绿色未来。
”
B.传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。
因为屈原,人们记住了端午。
也因为端午,人们记住了屈原。
C.殊不知,沙县引人注目的又岂此风味小吃?
D.为庆祝中国共产党建党90周年,北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了《回望红色足迹,我的亲历感动》征文活动。
8、对下列文学常识的说明不正确的一项是()(2分)
A.泰戈尔是印度著名诗人、文学家,主要作品有《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》《园丁集》。
B.《秋天的怀念》作者是当代作家史铁生,他创作的散文《我与地坛》鼓励了无数的人。
C.《世说新语》是六朝志人小说的代表作,以语言简练,辞意隽永著称,对后代
的笔记体作品影响很大。
D.孔子,名丘,字仲尼,儒家学派创始人,他和弟子编写的《论语》是儒家经典之一,其语言简洁精炼,平淡中饱含真理。
9、默写(10分,一空一分)
(1)万籁此都寂,。
《题破山寺后禅院》
(2),把酒话桑麻。
《过故人庄》
(3)《夜雨寄北》中超越时空,想象亲人重逢时的情景的句子是,。
(4)《咏雪》一文中用“”和“”两句来比拟大雪纷纷。
(5)《论语》中讨论学习与思考的辩证关系的句子是,。
(6)APP峰会在重庆召开,山城人民喜迎各国嘉宾,在《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:,?
10、综合性学习:(8分)
某班准备开展“理解亲情”的主题活动,假如你是这个班的同学,请你参与下列活动。
(1)仿照示例,续写句子。
(4分)
牵挂是一份宝贵的精神财富。
有了妈妈的牵挂,朴素平凡的生活便溢满了温馨的记忆;。
(2)有人说:“爸妈生了我,就有责任把我抚养长大,我享受他们给予我的爱是理所当然的。
”你觉得这种说法有道理吗?请用简洁的语言阐述你的看法。
(4分)
11、名著阅读:(8分)
小小的花
也想抬起头来
感谢春光的爱——
然而那深厚的恩慈
反使他终于沉默
母亲啊你是那春光吗?
这首诗的作者是现代女作家,她一步入文坛便以宣扬著称。
她的诗集《繁星》《春水》大致包括三方面的内容:一是,二是,三是。
二、阅读(48分)
(一)秋天的怀念(20分)
双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。
望着望着窗外天上北归的雁群,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
母亲这时候就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂时,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。
“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。
”她总是这么说。
母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。
“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活
....……”
可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。
后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰啦唰啦”地飘落。
母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。
”她憔悴的脸上现出央求般的神色。
“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。
我的回答已经让她喜出望外了。
“好吧,就明天。
”我说。
她高兴得一会坐下,一会站起。
“那就赶紧准备准备。
”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。
还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼,她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
她出去了,就再也没回来。
邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。
我没想到她已经病成那样。
看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。
别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。
黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中开得正烂漫。
我懂得母亲没有说完的话。
妹妹也懂。
我俩在一块儿,要好好儿活
.....……
12、“双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常”,“我”暴怒无常的具体表现是什么?(4分)
13、说说下列加点字的表达效果。
(4分)
(1)母亲这时候就悄悄地躲.出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
(2)那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
母亲进来了,挡.在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。
”
14、文中母亲说的“好好儿活”和“我”自己说的“要好好儿活”各有什么含义?这种写法在文章结构上有什么作用?(5分)
15、文中有几处插叙的内容,请找出一处,摘抄下来,然后说说它在文中的具体作用。
(3分)
16、作者最后说“我懂得母亲没有说完的话。
”你认为作者懂了吗?请结合文章内容进行简要说明。
(4分)
(二)田野上的白发刘益善(16分)
①母亲50岁后,头发日渐白了。
先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛
..。
②父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田,上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么?
③4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。
到家时已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。
奇怪,这么晚了,父母到哪去了呢?天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。
朝远处田野望去,怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。
④到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。
只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。
母亲在田埂上蹒跚地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。
田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。
母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。
我叫了声母亲,母亲见是我,停了下来,脸上溢着慈祥的微笑。
在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。
母亲一见,立刻又敲起来,那黑乎乎的便遣散而去。
母亲说今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。
没有办法,大家只好日夜在田边守着。
母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。
⑤母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。
我跟在她后面,心里沉沉的。
母亲,您该休息了,把田退了吧!您劳作了一辈子,难道不应享一享福么?我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。
平时我们劝她,她都说:你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。
⑥那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。
母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚。
夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。
⑦父亲病倒时,正是乡下大忙季节。
母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。
一早回家服侍父亲吃药,再赶到田里插秧。
一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。
随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。
母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。
⑧我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半。
她太累了,
体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。
母亲的衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。
母亲跪在田里插完一行,又插一行。
我含着泪水冲到田里,喊着:“妈,您不该这样拼命!”
⑨母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。
我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。
母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸上脖子上。
我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。
母亲说:抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能多收一成。
我没说话,把母亲拉回家,就跑到田里,没命地插起秧来。
我累得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰也不酸了。
我一口气插完大田的秧,哭了……
⑩母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。
她的青丝变白发,是岁月的辛劳所染。
母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。
⑾啊,母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!
17、文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?(4分)
18、从修辞方法的角度赏析文中画线的句子。
(4分)
母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。
19、“白发”是全文的线索,突出了母亲的什么特点?表达了作者什么样的情感?(4分)
20、结合文章内容概括文中母亲的优秀品质。
(4分)
(三)陈太丘与友期(12分)
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
21、解释下列语句中加点词语。
(4分)
(1)陈太丘与友期.行()(2)尊君在不.()
(3)相委.而去() (4)下车引.之()
22、将下面句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
(2)非人哉!与人期行,相委而去。
23、元方“入门不顾”是否失礼?说说你的看法。
(4分)
三、作文(60分)
家庭是我们成长的摇篮,是自由和幸福的港湾。
从小到大,家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆吧?父母亲人的关爱,一定让你感受到了亲情的温暖吧?请以《生活因亲情而精彩》为题写一篇不少于600字的作文。
要求:1、文体自选(诗歌除外)
2、文中不得出现真实的人名、校名、地名。
四川省邻水中学初2018届(初一上)第一学月考语文考试试题
班级 考号 姓名
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邻水中学初2018级(初一上)第一学月考试
语 文 答 卷
9、(10分)
(1) (2) (3)
(4) (5) (6) 10、(8分)
(1)(4分) , ; (2)(4分)
11、(8分)
二、(52分)
12、(4分)
13、(4分)(1)
(2)
14、(5分)
15、(3分)
16、(4分)
17、(4分)
18.(4分)
19.(4分)
20.(4分)
21.(4分)
(1)( ) (2)( )
(3)( ) (4)( )
22、(4分)(1)
(2) 23、(4分)
三、作文(60分)
(800字)。