第二讲实事求事方法论

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实事求是的哲学原理

实事求是的哲学原理

实事求是是一种哲学原理,源自于中国古代思想家孔子。

它强调通过实践和实际经验来判断和处理问题,以真实、客观和具体的事实为基础,避免主观臆断和空泛的推测。

实事求是的哲学原理包括以下几个关键要点:
实践导向:实事求是强调以实践为基础,通过观察、实验和实际行动来获取知识和经验。

只有通过实践,我们才能真正理解事物的本质和规律。

实事求实:实事求是强调关注真实的、实际的情况,不偏离事实,不夸大或缩小事物的本质。

它要求我们根据实际情况和客观规律来判断和决策,而不是凭空臆断或主观偏见。

实事求真:实事求是强调追求真理,追求真实的、客观的认识。

它要求我们勇于面对问题的现实,寻求真相,并根据真实的事实进行推理和判断,而不是受到偏见、主观意识或虚构的影响。

实事求是的方法论:实事求是提倡用实际情况和实际需要来指导行动和决策。

它要求我们根据具体情况灵活运用科学、实证的方法,遵循客观规律,寻求最适合的解决方案。

实事求是的哲学原则在科学研究、社会实践和管理决策中具有重要的指导意义。

它鼓励我们以实际问题为导向,通过实践和经验不断验证和修正我们的理论和观点,以更准确地理解和解决问题。

同时,实事求是也强调尊重客观事实和真实情况,反对主观主义和教条主义,推崇客观真理和科学方法的运用。

实事求是_马克思主义世界观_方法论和作风的辩证统一

实事求是_马克思主义世界观_方法论和作风的辩证统一

实亊求是: 马克思主义世界观、方法论和作风的辩证统一董遂强(常州技术师范学院社科部, 江苏常州213001)摘要: 实亊求是思想路线的形成和发展, 有两条逻辑线索: 一条线索是对马克思主义学风深刻内涵的不懈探索; 另一条线索是探索如何精确简练地表达马克思主义学风的实质。

这两条逻辑线索在结构上相互交织, 在内容上相互为用, 最后达到交汇点——实亊求是思想路线。

毛泽东为实亊求是思想路线的形成和发展奠定了坚实的基础, 邓小平则把解放思想和实亊求是统一起来, 幵强调了实亊求是是马克思主义世界观、方法论和作风三个方面的辩证统一。

关键词实亊求是; 马克思主义; 世界观; 方法论; 作风; 辩证统一中图分类号: B 020; D 261. 3 文献标识码: A 文章编号: 10092105X (2002) 0120031205一据《汉书·河间献王传》载: 河间王刘德探讨学问时, 注重学术研究和历史考证工作, 在阅读和搜集书籍时, 认真地考证其真伪,“修学好古, 实亊求是。

”唐朝的颜师古把“实亊求是” 批注为:“务得亊实, 每求其真也。

”意思是说, 研究学问一定要有充分的亊实根据, 然后再经过分析和综合得出亊物内在本质和特点来。

从这一古语当时的使用环境来看, 它既是一种治学方法, 又是一种严谨的治学态度, 同时又是一种务实求真的学习风气。

在这里, 实亊求是专用于探讨学问, 其涵义是相当狭窄的, 与后来所说的学风意思上有很大的差别。

广义的学风既专指治学态度、学习风气, 又泛指如何对待理论与实践的关系。

概念、范畴、词语的内容是思维对客观存在的反映, 它随着人们实践的发展而不断发生变化。

“人的思维的最本质和最切近的基础, 正是人所引起的自然界的变化”,“人在怎样的程度上学会改变自然界, 人的智力就在怎样的程度上发展起来。

”1 (P. 329) 实亊求是一词的涵义也是随着历史的发展而不断地改变的。

毛泽东创造性地赋予这一古语以新的哲学内涵。

一切从实际出发实事求是的原理和方法论

一切从实际出发实事求是的原理和方法论

一切从实际出发实事求是的原理和方法论
就是做事情要尊重客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身
固有的而不是臆造的规律性,以此作为行动的依据。

一切从实际出发,就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点,这是
马克思主义认识论的根本要求。

秉持实事求是,最基础的工作是搞清楚“实事”,就是介绍实际、掌控实情,这就是
展开一切科学决策所所需的也就是唯一可信的前提和基础。

具体的做法
1、充分发挥主观能动性,秉持用科学的理论武装头脑,指导课堂教学,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探究事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。

2、把发挥主观能动性和尊重规律客观性结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的
科学态度结合起来。

3、反对误导意识无声促进作用的唯意志主义,和特别强调客观条件,安于现状,因
循守旧,无所作为的思想。

(1)实事求是:一切从实际启程,从中找到其固有的规律性,
做为我们行动的凡塘。

(2)解放思想:在马克思主义指导下,破除不符合实际的旧观念,研究新情况,解决
新问题,使主观与客观相符合
(3)与时俱进:马克思主义理论及其指导下的课堂教学必须彰显时代性、把握住规律性、富有创造性。

(4)解放思想是前提,实事求是是核心,与时俱进、开拓创新是目的,三者相互依存、相互促进。

实事求是思想路线的内容和意义最新课件

实事求是思想路线的内容和意义最新课件
江泽民同志在党的十六大报告中指出:我们一定 要适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉地 把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制 的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和 教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上 学的桎梏中解放出来。
善于在解放思想中统一思想,用发展着的马克思 主义指导新的实践。 实事求是思想路线的内容和意义
实事求是思想路线的内容和意义 最新
3、坚持解放思想,实事求是 与统一思想的辩证统一
❖ 解放思想,实事求是与统一思想是不断发展的过 程;
❖ 社会在不断发展,客观条件在不断变化,新情况、 新问题层出不穷,只有不断地解放思想,更新观 念,才能形成共识;
❖ 关键是要对马克思主义有科学态度和与时俱进的 创新精神。
实事求是思想路线的内容和意义 最新
实事求是
思想路线内容的相互关系图示
实事求是思想路线的内容和意义
最新
2
(二)解放思想、实事求是、与时俱进的科 学含义和关系 1、解放思想、实事求是、与时俱进的科学含 义
1)解放思想的科学含义 解放思想是针对思想僵化的教条主义和个人迷信 等错误倾向提出来的。 邓小平: “我们讲解放思想,是指在马克思主义 指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新 情况,解决新问题。”
实事求是思想路线的内容和意义 最新
二、实事求是思想路线的重要意义
1 、实事求是思想路线的重要意义
(1)“实事求是”是马主义、毛泽东思想的精髓 (2) 解放思想、实事求是,才有邓小平理论的创 立和发展 (3) 解放思想、实事求是、与时俱进,才有“三 个代表”重要思想的创立和发展
实事求是思想路线的内容和意义 最新
“解放思想必须真正解决问题”。 “解放思想就是使思想和实际相符合, 使主 观和客观相符合,实就事求是是思实想路线事的内求容和是意义”。

方法论意义—一切从实际出发实事求是从前

方法论意义—一切从实际出发实事求是从前
复习提问: 1、从起源看,它是物质世界长期 发展的产物;
什 么 2、从生理基础看,它是高度发达的 是 意 物质系统——人脑的机能; 识 ? 3、从内容看,它是客观存在的主观 映象。
二、意识的作用
我国空间 科技的发 展说明了 什么?
一、人能够能动地 认识 世界
Байду номын сангаас
怎 么 认 识 呢?
目的 计划
1、意识活动具有目的性 和计划性(不同于动物的 本能活动)
3.2001年10月12日,中国科学院、国家发展计划 委员会、中会人民共和国科技部在北京联合宣布, 中国水稻(籼稻)基因组“工作框架图”和数据 库已完成。从哲学上看,我国科学家完成中国水 稻(籼稻)基因组“工作框架图”和数据库工作 的事实说明( )
A.发挥人的主观能动性,是科研工作取 得成功的前提条件
高 楼 大 厦
建筑工人施工
图 纸、 模 型
主动创造性
自觉选择性
2、意识活动具有主动性 和自觉创造性(不同于动 物的适应性活动)
重点 意识活动的主动性和创造性是人能够 认识世界的重要条件
(1)人不仅能认识事物外部现象,还能把握事物的 本质和规律 世界上只有尚未认识的事物,没有不可认识的事物 (2)人不仅能认识现在,还能追溯过去,预测未来
我们认识了世界后,我们的意识是否就 完成任务了呢?
二、人能够能动地 改造 世界
思考:人能够生产出新的物质、新的产品, 可以变废为宝,可以模仿人脑制造出电脑。 动物能吗?为什么? 1、意识改造客观世界具有指导作用 辨证分析 规 律 物质 意识
创造新物体,影 响事物的发展
2、意识对于人体生理活动具有调节和 控制导作用 请大家列举两种意识带来的影响
正确、高昂的意识 激励向上 阻碍倒退

高考政治实事求是知识点

高考政治实事求是知识点

高考政治实事求是知识点
1. 含义:“实事求是”是指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质。

通常指按照事物的实际情况办事。

2. 地位:“实事求是”是马克思主义的根本观点,是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求,是党的基本思想方法、工作方法、领导方法。

3. 要求:“实事求是”要求我们要一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验和发展真理。

4. 意义:“实事求是”是中国共产党的思想路线的核心,是马克思主义中国化理论成果的精髓,是中国共产党制定路线、方针和政策的重要依据。

5. 方法论:“实事求是”是一种科学的方法论,要求我们要坚持实践是检验真理的唯一标准,反对主观主义、教条主义和经验主义。

在高考政治中,“实事求是”是一个常考的知识点,需要学生掌握其含义、地位、要求、意义和方法论等方面的内容,并能够运用其分析和解决实际问题。

实事求是的科学世界观和方法论

实事求是的科学世界观和方法论
马克思主义科学世界观和方法论
冷鹤鸣
一、党的思想路线的哲学基础
马克思主义哲学为无产阶级政党制定正 确的思想路线奠定了主 义改造,其核心就是进行实践唯物主义改 造。
邓小平提出解放思想是为了破除思想僵 化的主体精神状态。
与时俱进在本质上表现为一种创造性的 思维和精神状态。
三、在老实人的问题上有几个“误区”
一是光明磊落,但缺乏戒备心理。
二是埋头苦干,但缺乏观察思考。 三是息事宁人,不敢据理力争。
四是消解防范,缺乏斗争精神。
二、如何看待实际工作中实事求是难 的问题
(1)要研究认识规律 关于认识过程中的“两个飞跃”:从感性 认识到理性认识;从理性认识回到实践; 关于认识的辩证法:认识与实践的多次反 复; 关于认识的螺旋式上升运动。
(2)要提高主体素质
立场问题;
辩证思维能力; 思维方式的转换。
(3)深化体制改革 坚持和完善党内民主和社会民主的生活 和制度; 要加强社会主义的法制(治)建设,依 (以)法治国; 建立和健全民主决策的程序和制度,保 证决策的民主化和科学化。

论实事求是的法学方法论原则

论实事求是的法学方法论原则

论实事求是的法学方法论原则
实事求是是法学方法论中的重要原则之一,它强调在法律研究
和实践中要以客观的态度对待事实,不偏不倚地认识和把握客观事
物的真实情况。

实事求是的法学方法论原则要求法学研究者和法律
实践者在处理问题时,应当以实际的事实为依据,而不是主观臆断
或片面的看法。

这一原则要求法学研究者和法律实践者要善于收集、分析和评价各种相关的事实信息,以确保他们的研究和实践活动是
建立在真实的基础之上。

在法学研究中,实事求是的原则要求研究者要客观地搜集和分
析相关的案例、法律文献、社会资料等,以便全面地了解和把握研
究对象的实际情况。

在法律实践中,实事求是的原则要求法律工作
者要充分了解案件的具体情况和相关的事实,不偏不倚地对待每一
个案件,确保法律裁决是基于客观的事实依据。

实事求是的法学方法论原则也强调了法学研究和法律实践的科
学性和严谨性。

只有在充分了解和把握了实际的事实情况之后,法
学研究者和法律实践者才能够做出准确、合理的判断和决策。

因此,实事求是的原则也是法学研究和法律实践的基本要求之一。

总之,实事求是的法学方法论原则要求法学研究者和法律实践者要以客观的态度对待事实,充分了解和把握实际情况,确保法学研究和法律实践是建立在真实的基础之上,具有科学性和严谨性。

这一原则对于促进法学研究和法律实践的发展具有重要的意义。

一切从实际出发实事求是(自己文)

一切从实际出发实事求是(自己文)

6.以下漫画给我们的哲学启示是( ) A.事物的联系具有普遍性 B.要尊重知识,尊重权威 C.要充分发挥主观能动性 D.想问题、办事情应从实际出发
D
7.2009年9月8日1时,河南省平顶山新华四矿发生特别 重大瓦斯爆炸事故。事故发生后,党中央、国务院高度 重视。国务院事故调查小组初步分析认定,这是一起违 法违规组织生产导致的特大事故。这家煤矿从去年停产
• ②意识具有能动作用,正确意识能促进客观事物的发展。 前后宏观调控政策的转变有利于防止经济过快下滑、稳 定物价,保持经济平稳发展和保障人民生活水平。
• ③意识活动具有目的性与计划性,主动创造性与自觉选 择性。不同的历史时期,针对不同的情况,采取不同的 宏观调控政策,体现了意识活动的特点。
A
②要从实际出发,不能脱离自身的 实际去机
械地效仿别人
③要接受命运的安排,不能痴心妄 想
④要安分守己,不能越位
A.①②
B.①②③④
C.③④
D.②③④
A 5.右图漫画“都有水分”启示我
们,办事情应该( ) A.坚持主观与客观相统一,实事 求是
B.坚持矛盾分析方法,分清主次 C.把握适度原则,防止新的质变 D.坚持用辩证否定的观点看问题
一切从实际出发,实事求是
2.为什么
(1)哲学依据: ①物质与意识的辩证关系原理(物质决定意识,意识是
物质的反映)
②物质运动的规律性(规律的客观性和普遍性)
(2)重要性:
①是我们做好各种事情的基本要求 ②是无产阶级政党制定和执行正确的路线方针政策的前 提和依据
一切从实际出发,实事求是
3、怎样做到一切从实际出发,实事求是?
根据上述材料,运用《生活与哲学》知识回答: (2)运用物质和意识有关原理,结合上述材料 阐述你对我国宏观经济政策调整的认识。(12分)

做到实事求是的根本途径和方法 -回复

做到实事求是的根本途径和方法 -回复

做到实事求是的根本途径和方法-回复如何做到实事求是的根本途径和方法引言实事求是是一种基于客观事实的思维方式和做事态度,强调对问题的准确分析和处理,不受主观偏见的影响,以真实、客观的态度看待问题,是科学研究和社会发展的基本原则。

本文将从认识实事求是的含义开始,逐步分析实事求是的根本途径和方法,帮助读者更好地理解和应用于实际生活中。

一、认识实事求是的含义实事求是,是毛泽东提出的一种思想方法论,他认为要从事物的本质出发,做到实事求是,就是坚持真理,坚持实践,坚持辩证法,不抱幻想,不讲错误的言论,把科学的态度贯彻到思想和事物的分析中。

实事求是要求我们在认识和处理问题时,要以事实为依据,以事实为根据,不纠结于个人立场和观点,以客观公正的态度去面对问题。

二、实事求是的根本途径和方法1. 科学调查研究实事求是的第一步是进行科学的调查研究。

只有通过调查研究,我们才能够深入了解事物的本质和规律,获取准确的数据和信息。

科学调查研究要求我们采用科学的方法进行观察、实验、统计等手段,以确保我们获取到的数据和信息是可靠、真实的。

2. 制定准确的目标和问题在进行实事求是的思考和研究时,我们需要明确我们的目标和问题。

目标的明确有助于我们更加集中地对问题进行分析和解决。

同时,问题需要具体、明确,以便我们能够有针对性地进行调查和研究。

3. 辩证思维和思维方法的运用实事求是强调辩证思维和思维方法的运用。

辩证思维是一种全面、深入的思考方式,要求我们从多个角度、各种因素综合考虑问题,避免片面性和表面性的看法。

通过辩证思维的运用,我们能够更好地把握事物的矛盾、变化和发展规律,深入分析问题的本质和根源。

4. 严谨的逻辑推理实事求是要求我们在思考和判断时,要遵循严谨的逻辑推理。

逻辑推理是一种基于规则和规律进行思考和推断的方法,它能够帮助我们分析和解决复杂的问题。

通过合理地运用逻辑推理,我们能够确保我们的结论是合理、准确的。

5. 反思和修正错误实事求是还要求我们在实践中反思和修正错误。

哲学与文化中哲学原理方法论总结

哲学与文化中哲学原理方法论总结

哲学与文化中哲学原理方法论总结一、辩证唯物主义(第2、3、4课)(一)辩证唯物论【唯物论】(物质观、意识观、规律观,共9条原理)(第2课)1.物质决定意识:物质决定意识方法论:要一切从实际出发,实事求是。

2.意识的能动作用:意识对物质具有能动作用。

(1)人能够能动地认识世界。

意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。

(2)人能够能动地改造世界(即意识对物质具有反作用)。

意识对改造客观世界具有指导作用。

正确的意识能够指导实践活动促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展。

方法论:要重视意识的作用、精神的力量,树立正确的意识,克服错误的意识。

3.物质和意识的辩证关系(=原理1+原理2)4.规律的客观性和普遍性:规律是客观的,(不以人的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭)。

规律是普遍的,(一切事物运动变化和发展都有其固有的规律。

)方法论:要尊重客观规律,按规律办事,(不能违背规律)。

5.尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系:尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,发挥主观能动性是尊重客观规律的必要条件。

方法论:既要尊重客观规律,按客观规律办事,又要发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。

6.世界的物质性:(自然界本质上是物质的,人类社会也是物质的,人的意识根源于物质。

)世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。

方法论:要自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则,坚定马克思主义无神论立场,反对一切有神论。

7.自然界物质性:自然界在本质上是物质的,自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的。

方法论:要尊重自然、保护自然,与自然和谐相处。

8.物质和运动的关系:物质是运动的物质,运动是物质的固有的根本属性和存在方式;运动是物质的运动,物质是运动的载体。

方法论:要坚持物质和运动相结合的观点,反对脱离运动谈物质的形而上学观点和脱离物质谈运动的唯心主义观点。

9.怎样做到坚持一切从实际出发,实事求是:①尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。

论实事求是 (2)

论实事求是 (2)

论实事求是1. 引言实事求是是中国共产党的思想路线之一,也是中国人民解放军一贯奉行的工作作风。

实事求是强调通过对实际情况的科学分析和客观评价,正确决策和实施各项工作。

本文将探讨实事求是的概念、特点和重要性,并分析实事求是在不同领域的应用。

2. 实事求是的概念实事求是,顾名思义,强调对实际事物的追求、基于实际情况做出决策和行动。

在马克思主义哲学中,实事是指客观存在的现象、事物和规律,求是是指依据实际情况和事物的本质来进行分析和判断。

3. 实事求是的特点实事求是具有以下几个特点:3.1. 科学性实事求是强调基于科学的研究、观察和实证数据,追求真实客观的认识和判断。

通过科学的方法论,可以减少主观因素的干扰,提高分析和决策的准确性。

3.2. 实践性实事求是注重实际行动和实践检验。

理论必须与实际相结合,实践是检验真理的唯一标准。

实事求是强调实际工作中的突破性创新和可行性,推动发展和进步。

3.3. 全面性实事求是要求从多个角度、多个层面、全面了解实际情况。

不能片面看问题,要全面考虑各种因素,以便做出全面、正确的决策。

3.4. 实用性实事求是关注解决实际问题和满足人民群众的需求。

通过实事求是的方法,可以有效地解决各类实际问题,提高工作的实效性。

4. 实事求是的重要性实事求是在各个领域都具有重要的意义。

4.1. 政治领域在政治领域,实事求是是正确处理党的建设、人民群众的意愿和国家发展的关键。

党的决策和行动必须基于实际情况,贯彻实事求是的思想,从而确保党的事业能够始终沿着正确方向前进。

4.2. 经济领域在经济发展中,实事求是是制定科学合理的发展战略和政策的基础。

只有通过对经济形势的实事求是的分析和判断,才能找到适合国情的发展路径,并取得长期稳定的经济增长。

4.3. 科学研究领域在科学研究中,实事求是是科学家们进行观察、实验和验证的基本原则。

只有通过对实际现象和实验结果的客观评价,才能取得科学发现和科技进步。

4.4. 社会生活领域在社会生活中,实事求是是正确处理各种社会问题和矛盾的基础。

论实事求是的方法论意义

论实事求是的方法论意义

论实事求是的方法论意义
实事求是是在真实、客观、坦率和严谨的态度下,通过实际的事实和数据,进行分析和判断,进而得出正确的结论和意见。

实事求是是一个重要的方法论,有着重要的意义。

一、提高认识水平
实事求是的方法论能够让我们更客观、更全面地了解事物。

只有基于真实、实际的情况,才能更深刻地认识自己和周围的环境,为我们的决策和工作提供更准确的依据。

二、加强创新能力
实事求是的方法论鼓励我们在了解事实的基础上,积极探寻新的解决方案和方法,避免简单、急躁的决策行为。

只有坚持实事求是,才能有效推进创新和发展,并且从中获得更好的效益。

三、提高责任意识
实事求是的方法论要求我们遵循事实真相,从客观实际中发现问题根源,处理问题,达到解决问题的目的。

只有在实事求是的基础上,才能做出积极的行动,改进现状,提高我们的责任意识和工作效率。

四、增强团队合作精神
实事求是的方法论鼓励我们开放心态,不断交流、沟通,吸纳各种不同的趋势和观点。

通过实事求是的交流和沟通,团队成员之间可以更有效地协调和合作,达到更好的工作成果。

总之,实事求是是一种科学的思维和行为方式,它在日常生活和各领域中有着重要的作用和深远的意义。

我们应该通过实践来不断提升自己的实事求是能力,不断推进创新、提高团队协作和工作效率,为个人将来的发展和社会的进步贡献出力量。

说明实事求是的方法论意义

说明实事求是的方法论意义

说明实事求是的方法论意义
实事求是是一种科学的思维方式和方法论,它是指在认识事物的过程中,要以实际情况为基础,不断地去寻找真实的事实和规律,进行正确的分析和判断。

实事求是的方法论意义在于:
1. 确立正确的认识观。

实事求是是从客观的角度出发,认真观察、研究和分析事物,以真实的实证材料为基础,进行科学的推理和论证,达到正确的认识。

2. 促进科学研究的发展。

实事求是是科学研究的基本方法,只有从事实出发,深入分析其内部的规律和机制,才能不断地推动科学研究的进步和发展。

3. 建立正确的价值观。

实事求是要求我们以真实的实证为依据,发现真相,制定合理的策略和方案,这有助于我们建立起正确的价值观和行为准则,提高自身的人格素质和社会责任感。

4. 推动社会进步。

实事求是是推动社会进步的重要方法,它要求我们在解决问题和制定政策的过程中,要以实际情况为基础,理性思考,制定出符合实际情况的合理方案,推动社会的发展和进步。

因此,实事求是的方法论意义非常重要,它不仅可以帮助我们建立正确的认识观、价值观和行为准则,还可以推动科学研究的发展,促进社会进步和发展。

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马克思主义理论研究方法论启示

马克思主义理论研究方法论启示

马克思主义理论研究方法论启示马克思主义理论是中国特色社会主义的指导思想,对于深刻理解和运用马克思主义理论,必须有正确的研究方法论。

以下是马克思主义理论研究方法论的几点启示。

一、实事求是的方法论实事求是是马克思主义哲学的核心理念。

在马克思主义理论研究中,必须紧紧把握实际问题,实事求是地开展研究工作。

要联系实际、联系群众,积极倾听群众心声,经常深入了解社会实际情况,为理论研究提供有力的实践基础。

同时,也要避免主观臆断,不能因为自己的意见和主张而歪曲和扭曲问题的本质,更不能够将主观愿望强行加在社会实际上。

二、阶级斗争的方法论马克思主义的最重要特点是它的阶级性。

阶级斗争是社会发展的根本动力,也是马克思主义理论的重要基础。

因此,在马克思主义理论研究中,必须有阶级立场,站在人民群众的立场上,努力发现和揭示阶级斗争的本质和规律。

同时,也要有辩证的思维方法,正确认识阶级斗争的现实和未来发展,深刻认识和把握阶级斗争的历史性、全局性和复杂性,提高理论研究水平。

三、实践检验的方法论实践是检验真理的唯一标准。

只有在实践中检验理论,才能真正明确理论的正确性和实用性。

在马克思主义理论研究中,必须重视实践的检验作用,深入研究实践的经验、结论和教训,总结实践的经验和教训,将实践的成果与理论相结合,形成经过实践检验的理论成果。

同时,在实践中,也要注意改变犯错误、有缺陷的理论观点,不断完善和发展理论。

四、革命的方法论马克思主义理论是无产阶级革命的理论。

因此,在马克思主义理论研究中,必须坚持革命的方法论,以革命的精神去思考、研究问题。

要坚定理想信念,培养革命意识,树立崇高理想信念,在革命斗争中拥护真理,矢志不渝地推动社会正义事业向前发展。

同时,也要有创新思维,敢于发掘和探索新的理论、新的思路和新的方法,为革命事业做出更大的贡献。

总之,正确的马克思主义理论研究方法论是马克思主义理论发展的重要保证。

只有坚持实事求是、阶级斗争、实践检验、革命的方法论,才能更好地深化马克思主义理论,为中国特色社会主义事业发展提供坚实的理论基础。

实事求是的科学世界观和方法论

实事求是的科学世界观和方法论
实事求是的科学世界观和方法论
一、党的思想路线的哲学基础
马克思主义哲学为无产阶级政党制定正 确的思想路线奠定了哲学基础。
毛泽东对“实事求是”命题的马克思主 义改造,其核心就是进行实践唯物主义改 造。
邓小平提出解放思想是为了破除思想僵 化的主体精神状态。
与时俱进在本质上表现为一种创造性的 思维和精神状态。
和制度;
要加强社会主义的法制(治)建设,依 (以)法治国;
建立和健全民主决策的程序和制度,保 证决策的民主化和科学化。
三、在老实人的问题上有几个“误区”
一是光明磊落,但缺乏戒备心理。 二是埋头苦干,但缺乏观察思考。 三是息事宁人,不敢据理力争。 四是消解防范,缺乏斗争精神。
二、如何看待实际工作中实事求是难 的问题
(1)要研究认识规律
关于认识过程中的“两个飞跃”:从感性 认识到理性认识;从理性认识回到实践;
关于认识的Leabharlann 证法:认识与实践的多次反 复;关于认识的螺旋式上升运动。
(2)要提高主体素质 立场问题; 辩证思维能力; 思维方式的转换。
(3)深化体制改革 坚持和完善党内民主和社会民主的生活

第二讲:“实事求是”理论与实践.ppt.Convertor

第二讲:“实事求是”理论与实践.ppt.Convertor

第二讲:“实事求是”理论与实践.ppt.Convertor第二章、马克思主义中国化理论精髓“实事求是”实事求是的内涵1.实事求是中的“是”有科学、真理与理想的三重内涵。

我们探索、研究、追求的“是”,一是客观事物的本来面貌是什么,事实的真相究竟是什么,这是科学的范畴;二是客观事物的合理关系应该是什么,公平、正义、合理指的究竟是什么,这是真理的范畴;三是客观事物的发展前途可能是什么,人类追求的理想目标应该是什么,这是理想的范畴。

2.实事求是就是一切从客观出发,理论联系实际,从中找出固有的而不是腻造的规律性,作为我们行动的导向。

实事求是的实质就是主观和客观的一致、理论与实践的统一。

思想路线思想路线亦称认识路线,指的是认识所遵循的方向、路径、原则和方法。

一个政党的思想路线是指这个政党确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线。

我们党的思想路线或哲学思想遵循的原则:“坚持辩证唯物主义、历史唯物主义,反对唯心主义、形而上学”。

我的历史与国情1.国民革命前A.政治——危若累卵B.经济——凋敝不堪C.军事——不堪一击、军阀混战D.文化——严重落后、固步自封2.国内革命期间A.政治四分五裂B.经济民不聊生、饿殍遍野C.军事,军阀混战D.文化,孕育新生3.抗日战争期间A.政治空前统一B.军事一致抗日C.经济,战争需求D.社会民心所向4.解放战争期间A.政治两大对立B.军事两大对抗C.战时经济D.社会意识不断统一5.建国后至文化大革命前A.政治统一B.军事统一、危险丛生C.社会主义经济初期大发展和大跃进D.社会主义思想成为主流6.文化大革命期间A.政治热情高涨,阶级斗争剧烈B.安全形势紧张,内忧外患C.经济生产滞后,军工经济突出D.社会意识极度混乱7.改革开放三十年A.政治趋于平稳,新的矛盾崭露头角B.军事发展让位于经济发展C.经济发展迅速,问题共生D.社会文化多元化趋势发展迅速8.今日国情A.政治:总体稳定,局部不安B.军力日强,挑战严峻C.经济:繁荣与危险并存D.文化繁荣,多元化格局成型,操控度降低实事求是思想路线的形成和确立(井冈山会师)1.1929.6,毛首次使用思想“路线”的概念;2.1930.5,《反对本本主义》初步界定了共产党人的思想路线3.1937《实践论》、《矛盾论》,阐述理论对实践的依赖关系,矛盾的特殊性与普遍性的关系,对思想路线做了哲学论证。

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第二讲辩证唯物论思维方法论——实事求是方法论实事求是是马克思主义方法论的基础,是唯物主义是基本的要求。

其哲学依据就是世界的物质性、客观性。

是毛泽东思想活的灵魂,是邓小平理论的精髓,是我们党的思想路线。

毛泽东与邓小平都讲实事求是,但是两者是有区别的。

毛泽东与邓小平作为我们时代的人物是永远值得研究。

有研究不尽的课题,他们的比较研究可能涉及到许多方面。

今天给大家谈下他们成功背后的个人资质的问题,这也是我的一篇文章。

对两者进行一个比较。

一、实事求是的科学内涵“实事求是”出自班固所撰《汉书·河间献王德传》。

河间献王刘德,他一生酷爱藏书,曾从民间收集了很多先秦时期的旧书,并且整理得整整齐齐。

他脚踏实地,刻苦钻研,使很多读书人深为赞叹,都愿意和他一起进行研究。

因此,东汉史学家班固在编撰《汉书》时,赞扬刘德“修学好古,实事求是”。

意思是说,刘德爱好古代文化,对古代文化的研究十分认真,总是在掌握充分的事实根据以后,才从中求得正确可靠的结论来。

后来,实事求是作为一种治学方法、态度为历代学者所推崇。

大家知道,司马迁修史应该是非常客观的,为世人所称道。

1941年,毛泽东在《改造我们的学习》一文中对这一古语作了一番改造,保留了它的思想形式,赋予了它新的科学内涵,指出:“‘实事’就是客观存在的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究,我们在从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发,从其中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事变的内部联系,作为我们行劝的向导。

而要这样做,就须不凭主观想象,不凭一时的热情,不凭死的书本,而凭客观存在的事实,详细地占有材料,在马克思列宁主义一般原理的指导下,从这些材料中引出正确的结论。

”经过毛泽东这样一番改造创新后,“实事求是”一词旧貌换新颜,成了一个包含唯物论、认识论和辩证法思想的哲学命题,体现了科学态度与辩证方法的统一、尊重客观规律与发挥主观能动性的统一、自由与必然的统一,成了科学的世界观和方法论。

实事求是包括一切从实际出发、理论和实际相结合,坚持实践是检验真理的唯一标准。

实事求是是一个多侧面多层次的理论体系(一)一切从实际出发。

实际——实事求是的的了出发点。

实际就客观存在的真实情况。

而不是从理论原则、文件精神、领导意见等出发。

实际与物质是同等程度的概念了,但比物质的外延更广。

实际是联系着的实际,是发展的实际。

一切从实际出发,是实事求是的出发点和基础,是唯物主义的基本原则。

所谓“一切”,主要是指革命的理论和党的方针、路线、政策、策略,也包括人们看问题的方法。

所谓“实际”,就是指客观存在的一切。

具体地说,毛泽东邓小平所说的“实际”通常包括两种含义:一种是指客观存在着的事物,真实的情况。

另一种是指人的实践活动,特别是指群众的实践活动。

一切从实际出发,就是要从被认识和被改造的客观事物、客观情况出发,从全面的情况和事物的总体出发,从变动着的实际出发。

毛泽东邓小平都特别强调一切从实际出发的原则。

毛泽东指出:“马克思、恩格斯、列宁、斯大林教导我们认真地研究情况,从客观真实的情况出发,而不是从主观的愿望出发。

”[1](P797)而邓小平针对某些人脱离实际的错误指出:“你不抓住四个现代化,不从这个实际出发,就是脱离马克思主义,就是空谈马克思主义。

”[3](P163)他反复强调,一定要和实际相结合,要分析研究实际情况,解决实际问题。

过去我们所犯的各种错误,究其原因都是由于离开了当时当地的实际情况,主观地提出任务和决定工作方针造成的。

因此,邓小平把一切从实际出发作为党的思想路线的一个内容来概括。

(二)理论联系实际是实事求是的关键。

毛泽东邓小平所说的理论联系实际,主要是指将马列主义理论与中国革命、建设的实际相联系。

毛泽东还把马列主义和中国革命的关系比喻为箭和靶的关系,要求我们要做到有的放矢。

毛泽东明确指出,如果有了理论,只是把它束之高阁,并不实行,那么再好的理论也是没用的。

“真正的理论在世界上只有一种,就是从客观实际抽出来又在客观实际中得到了证明的理论,没有任何别的东西可以称得起我们所讲的理论。

”[1](P817)同时,只有以正确的理论为指导,实践才能达到预期的目的。

因此,理论联系实际,是实现正确认识世界和改造世界的根本保证。

理论联系实际——实事求是的灵魂。

理论联系实际不是原理加例子,不是用实例来论证原理,只有用马克思主义的立场、观点和方法,对实际问题给予科学解释和理论说明。

根据毛泽东的论述理论联系实际必须做到:(1)必须深刻认识和掌握马克思主义理论。

毛泽东多次强调学习的掌握马克思主义理论中国革命的任务和要求。

在社会主义时期毛泽东要求学习马克思主义哲学。

哲学是基础。

没有时间就挤,看不懂就钻。

我们学习马克思主义最重要的是掌握它的精神实质,就是要学习它观察、分析、解决问题的立场、观点、方法。

这是很不容易的。

(2)必须深刻认识和掌握中国的国情。

历史经验告诉我们,把马克思主义与中国实际相结合,还须认识和掌握中国国情。

毛泽东、邓小平十分强调中国国情了。

(3)理论与实际相结合必须是具体的历史的结合(4)必须与我国民族的特点相结合。

民族的特点是经济、政治、文化、历史等特点。

也就是中国实际。

中国具体环境。

解放思想、破除迷信,勇于探索——实事求是思想前提调查研究、矛盾分析、群众路线、总结经验——实事求是的根本方法。

这里只谈总结经验。

一切真知灼见、科学理论都是来自实践经验,都是实践经验的总结。

总结经验要正确对待成绩与错误要重视总结错误的经验要重视反面教员和反面经验(三)在实践中检验和发展真理,是实事求是的基本目的。

实践——检验实事求是的根本途径。

在实践中检验和发展真理,这是从主客观统一的角度来考察实事求是的内涵。

毛泽东指出:“真理只有一个,而究竟谁发现了真理,不依靠主观的夸张,而依靠客观的实践,只有千万万人民的革命实践,才是检验真理的尺度。

”[1](P663)邓小平对1978年我国展开的真理标准问题的讨论给予了强有力的支持,并多次强调实践是检验真理的标准。

他指出:“我们开会,作报告,作决议,以及做任何工作,都为的是解决问题。

我们说的做的究竟能不能解决问题,问题解决得是否正确,关键在于我们是否能够理论联系实际,是否善于总结经验,针对客观现实,采取实事求是的态度,一切从实际出发。

我们只有这样做了,才有可能正确地或者比较正确地解决问题,而这样的解决问题,究竟是否正确或者完全正确,还需要今后的实践来检验。

”[3](P113-114)二、实事求是的哲学基础实事求是的思想是唯物论、辩证法、认识论和唯物史观的统一中国古代的实事求是的思想是朴素的,缺乏科学手段和方法,还不能真正找出事物的客观规律。

从哲学上来说,实事求是是以科学内容为基础的。

(一)实事求是是唯物论为基础的。

实事求是体现了辩证唯物论的思想。

辩证唯物主义坚持物质第一性,意识第二性,意识是物质的主观反映。

它要求人们从客观情况出发,以对客观情况的调查为基础性环节,按照世界的本来面貌反映世界。

人们的思想、观念、理论这些意识性的东西,只有与客观实际相符合,人们在实践中才能取得预期的成功,反之则必然导致实践的失败。

因此,我们在任何时候、任何问题上都必须坚持一切从实际出发,而不是从主观想象出发;从事实出发,而不是从原则出发。

离开了实事求是,就离开了唯物主义,必然陷入唯心主义泥坑。

就是物质第一性,意识第二性。

马克思、恩格斯虽然在经典著作中没有明确实事求是的概念,但他们在创立马克思主义过程中,坚持了实事求是的科学态度。

马克思在《费尔巴哈提纲》中特别强高将实践观点引入哲学。

在《德意志意识形态》中指出:要按事物的本来面目理解事物。

在《共产党宣言》中随时随地都要以当时的历史条件为转移。

(二)实事求是是以唯物辩证法为基础。

实事求是体现了唯物辩证法的思想。

实事求是内含着发挥主观能动性思想,要想“求是”,即揭示事物内部的规律性,就必须发挥人的主观能动性,也就是要在“求”上狠下功夫。

之所以“求”是可能的,是因为“实事”中都包含着“是”,任何“是”总是通过“实事”表现出来。

因此,只有在能动地改造世界的过程中才能认识客观对象的内部联系和本质规律,也只有能动地认识客观世界,才能正确地改造世界。

实事求是的“实事”是变化的、发展的充满着矛盾的过程。

因此,要求人们必须用矛盾的观点、联系和发展的观点看待事物,具体分析事物的矛盾,解决事物的矛盾。

这样,才能从“实事”中求出事物的内部的本质的必然的联系。

唯物辩证法指出物质世界是联系、发展的。

因此,我们认识事物要注意事物的联系、发展,把握事物发展规律。

(三)实事求是是科学认识论为基础。

认识是主体对客体在实践基础上对客体的反映。

这一反映过程会随实践的发展而发展的。

反映过程是主观与客观、理论与实践之间具体的历史的统一。

实事求是体现了辩证唯物主义认识论的思想。

从实践和认识的关系上说,在实事求是过程中,“实事”是认识的基础,“是”是认识的目标,而“求”是帮助我们达到对“是”把握的手段。

实事求是的过程是一个不断深化和扩展的过程。

因此,我们必须充分发挥人的主观能动性,努力探索和研究,才能掌握不断变化的情况及规律性。

(四)实事求是体现了唯物史观的思想。

实事求是中的“实事”,既包括客观存在的自然事物,又包括人们创造历史的社会实践活动,以及人们的需要、利益、目的等。

这就要求我们坚持实事求是,不仅要以一般的实际出发,而且更要从社会历史发展最根本、最基础的东西出发,从生产力的状况出发,从人民群众的愿望和要求出发。

要坚持群众路线,因为只有群众路线,才能真正贯彻实事求是的思想路线。

毛泽东邓小平不仅一贯倡导实事求是,而且一贯倡导群众路线,在他们的思想理论中,实事求是的思想路线和群众路线是有机结合在一起的。

三、毛泽东与邓小平实事求是思想运用的比较实事求是既是毛泽东邓小平哲学思想的重要内容,也是毛泽东邓小平哲学思想的基石;既是毛泽东邓小平哲学思想的精髓,也是毛泽东邓小平哲学思想的出发点;既是毛泽东邓小平哲学思想的基本原则,也是毛泽东邓小平哲学思想的重要方法。

对于毛泽东邓小平实事求是的思想的比较研究,可以使我们深刻理解毛泽东邓小平在实事求是的思想上的继承和发展。

对于发展马克思主义理论,对于开创中国特色社会主义事业新局面,都有重要的意义。

(一)毛泽东邓小平实事求是的思想有许多相同之处,主要有以下四个方面:第一、毛泽东邓小平实事求是的思想是在同错误路线斗争中形成和发展的毛泽东实事求是的思想是在同主观主义、教条主义的斗争中形成和发展的。

毛泽东批判了陈独秀的右倾投降主义路线和王明“左”倾冒险主义路线。

在《纠正党内的错误思想》、《反对本本义》、《反对日本帝国主义的策略》等文章中指出:必须反对主观主义的思想,批判了“圣经上载了的才是对的”的错误思想,提出了“没有调查就没有发言权”。

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