高考语文一轮复习 专项对点练25 把握小说内容和艺术特色准解综合性选择题(含解析)新人教新人教

高考语文一轮复习专项对点练25 把握小说内容和艺术特色准解综合性选择题（含解析）新人教新人教
把握小说内容和艺术特色，准解综合性选择题
一、阅读下面的文字，完成1～4题。

(18分)
雪窗帘
迟子建
一进腊月，火车就拥挤得要爆棚了，盥洗室也被无座的乘客占满。

天已黑了，列车的玻璃窗上蒙着霜花。

有淘气的小孩子为了看窗外的风景，就不停地用手指甲刮着霜花，那声音“嚓嚓〞响着，就像给鱼刮鳞的声音。

一个女列车员召唤旅客换卧铺票。

她在车厢的过道里一遍一遍地吆喝：“还有没有没换票的？〞见再没有旅客答复，就走了。

坐在下铺靠窗位置的是一个老女人，她大约是不常出门的，像小孩子一样用指甲刮开车窗上的霜花，不停地朝外张望着。

一个胖乎乎、醉醺醺的中年男人说他要睡觉，让老女人赶快让开。

老女人说：“这是我的铺，你咋让我走呢？〞胖男人说：“这是我的铺，我刚刚补的铺！〞一个吸着烟的男人提醒老女人：“你再看看你的票，是不是这个铺的？〞
还有的人说：“你是不是从票贩子手里买的假票啊？〞
老女人很委屈地说：“这票是我闺女早晨四点钟上火车站排队给我买的。

〞说着，从裤兜里掏出票来。

她的票是这张铺位的，可是，她没有跟列车员换票，所以她的铺被当作空铺卖给了别人！大家把她犯的过失说给她听时，她几乎要急哭了。

酒气熏天的胖男人用轻蔑的语气说：“连火车都不会坐，出的什么门呢？〞
那个吸烟的男人对新来的铺位主人胖男人说：“哎，跟老太太说话客气点，都这么大岁数的人了，出趟门容易吗？〞
“你想当雷锋是不是？那行啊，你把自己的铺让给老太婆睡不就行了吗！〞胖男人咄咄逼人。

“你这人怎么这么说话呀？〞吸烟者掐灭了烟，跃跃欲试地朝胖男人挥舞了一下胳膊。

“怎么着？是不是过年回家没什么带的，想挂点彩回去呀？！〞胖男人挑衅地说，“过来呀，老子成全你！〞
“你们可别因为我打架啊，这大过年的，把谁打了都不好。

〞老女人起身拉住胖男人的毛衣袖口说。

那个女列车员过来了。

她对老女人说：“这事情怪不了别人，我喊让乘客换票，嗓子都要喊破了，大家都能证明吧？你不换票，火车开出半小时后，就等于放弃了对这铺的权利。

这铺属于人家的了。

〞
老女人可怜巴巴地说：“那我这票就等于作废了？〞
“作废倒不至于，不过现在卧铺都满员了，你只能坐着了。

〞
“那我上哪里坐着呀？〞她颤着声问。

“坐边座上吧。

〞列车员说，“没别的方法了。

〞
“它立着我可怎么坐呀？〞老女人的话引来一片笑声。

女列车员一伸手把那弹簧座拉了下来，说：“这是可以活动的座，你要是一起身，它就
自动立起来了！〞
胖男人一头钻进了被窝，人们都对他投以鄙夷的目光。

先前与胖男人险些大打出手的那个吸烟男人很同情地看了老女人一眼，说：“唉，可惜
我买的是上铺，您也爬不上去，要不我就让给您去睡得了。

〞
老女人说：“不用，你们年轻人觉大，你去睡吧。

〞
这时一个头发花白的老人说：“我是下铺的，我能爬到上铺去，你让老太太睡我的铺，我睡你的不就把问题解决了吗？〞
那个吸烟男人连连摆着手说：“你这么大岁数了，我可不能让你到上铺去！〞
“别说爬个上铺了，就是让我上树都没问题！〞老人拍着胸脯保证着。

“哎，那可不行，万一你有个闪失，我可负担不起！〞那人的脸涨红了，他急忙说自己
拉肚子，得赶快上厕所，逃之夭夭……
天逐渐地亮了，经过了一夜寒冷的旅行，车窗积满了厚厚的霜雪，所以即使它没有挂窗帘，却仿佛挂了似的，那是一幅严严实实的雪窗帘。

(有删改) ★1.以下对小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项(3分) ( )
A．小说开头描写淘气的小孩子“不停地用手指甲刮着霜花〞的声响“就像给鱼刮鳞的
声音〞，这个细节折射出人们心里的烦躁，衬托了春运时列车上人多拥挤的混乱气氛。

B．女列车员召唤旅客换卧铺票是推动故事开展的关键情节，它交代了“老女人〞买了
卧铺票却没有铺位的原因，也为后面矛盾的展开做了铺垫。

C．“老女人的话引来一片笑声〞，这笑声是车厢里的乘客对“老女人〞的肆意嘲笑，与
乘客形成比照的是善良的女列车员，她告诉失去铺位的老人去边座坐并教给她坐法。

D．作者文笔朴实，用白描手法描写了在春运这一特定环境下的火车车厢中相关人物的
各种表现，铺展和透视了世事百态，引发读者深深的思考。

C[“肆意嘲笑〞“与乘客形成比照〞“善良〞错。

其他乘客的笑声，有不少是同情的
笑声，也有轻微的嘲笑，并不是“肆意嘲笑〞。

女列车员对待因为不知道而没有换成卧铺票
的老女人比拟冷漠，并不能说是善良。

对人物评价不当。

]
2．请分析小说标题“雪窗帘〞的含义及其在文中的作用。

(6分)
解析：要答出题目的表层含义和深层含义。

表层含义：车窗积满的厚厚的霜雪是现实中
的雪窗帘。

深层含义：由此引发人物之间关系冷漠的联想，人们的心灵之间隔着冷冷的雪窗帘。

其作用可以思考全文的主题思想，结合人物形象，从标题的修辞手法等入手考虑，综合
答复。

答案：含义：“雪窗帘〞既是指车窗积满的厚厚的霜雪，又象征人与人之间的冷漠和隔膜。

作用：①比喻新颖，生动形象，引起读者的阅读兴趣；②突出主题，引起人们的警醒。

批评人性的自私虚伪与冷漠，呼吁人们传递真情和温暖。

3．请概括“吸烟男人〞的形象特点；并结合社会生活，谈谈作者创作这个人物形象的现实意义。

(6分)
解析：此题考查鉴赏作品的文学形象，领悟作品的艺术魅力的能力。

答“吸烟男人〞的形象特点，可以从人物的语言、动作等角度加以分析，注意人物的形象往往都是具有两面性的。

“这个人物形象的现实意义〞应该考虑作品的主旨，也就是作者创作这一人物的用意何在。

结合全文，可知作者批判的是人与人之间的冷漠，呼唤的是相互理解与帮助的人间真情。

答案：形象特点：有同情心，为“老女人〞打抱不平，同时也自私虚伪(口是心非)。

现实意义：①他是现实生活中常见的普通人的代表，表达了人性的虚伪与复杂。

他对“胖男人〞的鄙视，对“老女人〞的同情是人性温暖的表达，但他并不想失去自己珍贵的卧铺位，所以他的“让铺〞成了虚伪的“表演〞，并不是真心相助。

②这个人物形象的塑造，在于引发人们的思考，呼唤现实生活中的人们要真诚地传递爱和温暖，这样才能融化人们心灵里的坚冰。

(言之有理即可)
★4.(原创)以下对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项(3分)( )
A．小说表达了一个来自乡下的老女人，有卧铺票却因为不知换票流程，导致自己的铺位被一个中年男人强行占据而无人相助的不幸遭遇。

B．小说除了用环境、动作、语言等描写手法外，还用了比照手法塑造人物，如中年男人和吸烟男人的比照，头发花白的老人和吸烟男人的比照等。

C．小说中屡次写老女人因第一次出远门，对于新鲜事物不能理解与好奇，比方用手指甲刮开车窗上的霜花、车厢里的弹簧边座不知如何去坐等。

D．小说语言细腻，意蕴丰富，如小说中写吸烟男人复杂的心理变化，结尾处用“雪窗帘〞暗示人与人之间关系的冷漠等。

A[“被一个中年男人强行占据而无人相助〞错误，中年男人是买了票的，不能算强行占据。

]
二、阅读下面的文字，完成5～7题。

(15分)
归隐录
聂鑫森
古籍修复师沈君默，在满六十岁这一天，一上班就拿着退休申请报告，疾步走向馆长刘政和的办公室，他似乎一刻也不想在这里停留了。

沈君默这辈子修复过多少珍本、善本？数也数不清。

无论古籍损坏到什么程度，他都能令其起死回生。

修复一本破损的古籍，要经过十几道工序：拆解、编号、整理、补书、拆页、剪页、喷水、压平、捶书、装订……不光是简单的补虫眼、溜口(补书口)，修复古籍难的是把经水浸过后的古籍，经过特殊处理，逐页别离修复，而且要修旧如旧，非高手不可为。

沈君默来到长廊尽头的馆长室门前，正要举手叩门，门却忽地敞开，笑吟吟的刘政和从屋里走出来：“沈先生，我在等着你哩，请进！〞
“谢谢。

〞
刘政和刚调到博物馆还不到三个月，为人谦和，腹笥丰盈。

升迁为文化局副局长的前任馆长章扬，在刘政和上任几天后，突然来馆里检查工作，顺带提出要借走馆内的古籍《归隐录》带回家去研究。

刘政和立马回绝，说：“章局长，这是不行的，你可以到这里来读书，但古本书是严禁外借的。

你是从这里出去的，应该知道这个规矩，还请您海涵。

〞章扬哈哈一笑，说：“我就是想试试你，果然坚持原那么。

〞
沈君默和刘政和，在一个古拙的茶几边坐下来。

“沈先生，我知道你口袋里肯定揣着退休申请报告。

可你不能走啊，我想延聘你一段日子。

〞
“唉，人老了，眼花了，干不动了。

再说，馆里有我的学生，在修复古籍上已经可以独立操作了。

〞
“恕我直言，他们比你还差点儿火候。

馆里有一册本地名人写的《归隐录》，由于年代久远，它遭水浸、虫蛀，破损得厉害，难道你不想修复它吗？〞
沈君默摇头不语。

刘政和喉结上下蠕动，目光变得锐亮，大声说：“《归隐录》的作者，叫章道遵，字守真，清道光年间的吏部官员。

官方史书上称他为能臣、廉吏，五十四岁时，皇帝突然下诏，允其多病之身告老还乡。

回乡后，他意志消沉，闭门谢客，写了《归隐录》，并且没有付梓刻印，只是聘人手抄了十本，故这本书传世稀少。

〞
“对。

〞
“可有人说他任吏部要职时，暗中受贿，在老家置办田产、房产。

只是因为没有佐证的史料，所以他的形象依旧光荣照人。

我揣测是不是《归隐录》中，有关于这方面的文字记载？〞“当然有！〞沈君默蓦地站起来，大声说。

“你读过这本书？〞
“我家有《归隐录》的半本残页，是我爷爷在中华人民共和国成立前收藏的，中间有一些文字记录章道遵忏悔为官时的不洁言行，以及皇上对他的宽宥，让他体面地回乡养老。

〞刘政和喝了一大口茶，拍了拍脑门，说：“我明白为什么章扬不让你修复此书，为什么我任职之初他要借此书回家研究了。

因为章道遵是章扬的先祖，章扬曾写过文章力赞他先祖
的德行。

〞
“刘馆长，章扬的为长者讳，实在可笑。

他的先祖却敢自揭其短，倒是令人钦佩。

〞刘政和发出一声冷笑，缓缓地说：“恕我直言，你也把我小看了。

我想延聘你修复《归隐录》，你愿意吗？〞
沈君默低头不语。

“你是不是在想，博物馆隶属文化局，章扬是分管我的领导，我定然不敢同意？〞
“是。

〞
“复原历史的真相，是我们的责任。

文天祥《正气歌》说：‘在齐太史简，在晋董狐笔。

’这个节操，我还是有的，没有什么可怕的。

你有什么条件，请讲。

〞
“我没什么条件。

我到了退休的年纪，请批准；延聘多长时间，你来定。

我照常上班，每月只拿退休工资，不拿任何补贴。

〞
“我都依你。

来，让我们以茶当酒，碰个杯，祝诸事顺吉！〞
“好！我自个儿的《归隐录》，今天就是开篇第一章。

〞
……
半年过去了，《归隐录》已被精心修复。

为此，博物馆举行了隆重的新闻发布会，所邀贵宾中只有章扬没有到场。

(选自《小说月刊》，有删改) ★5.以下对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项(3分)( ) A．小说开头写沈君默找馆长刘政和递交退休申请报告，结果却容许修复《归隐录》的请求，表现了沈君默对古籍修复工作的热爱。

B．小说介绍修复古籍的十几道工序以及《归隐录》中记载章道遵受贿的史料，都是为后来沈君默接受修复《归隐录》的任务做铺垫。

C．小说中两处画线语句表达了沈君默不同的心态，前者是他碍于前任馆长章扬的压力而不愿意修复《归隐录》，后者暗示他对现任馆长修复《归隐录》的决心存有疑虑。

D．《归隐录》在小说中有着丰富的内涵，既指需要修复的古籍，又指沈君默退休后接受延聘，接受修复古籍的任务。

B[此题考查考生分析与鉴赏文学作品内容的能力。

B项，“章道遵受贿的史料〞与“沈君默接受修复《归隐录》的任务〞有联系，但“修复古籍的十几道工序〞与“沈君默接受修复《归隐录》的任务〞并无明显的联系。

]
6．刘政和为什么要引用文天祥的《正气歌》？请简要分析。

(6分)
解析：此题考查考生分析小说情节安排的作用的能力。

考生在解答此题时，一定要结合小说情节的具体内容、与上下文的关系、对人物形象的塑造和主旨表达的作用等进行分析。

《正气歌》涉及刘政和与沈君默两个主要人物。

分析《正气歌》的内容，可知其中提到的齐太史和晋董狐都是古代史官中誓死维护史料、直书不讳的代表。

再结合下文的“这个节操，
我还是有的〞，说明刘政和修复《归隐录》的决心。

而他说给沈君默听，也是为了鼓励对方。

答案：①《正气歌》中所举的两位古代史官的例子，表达了史学家不畏权贵、秉笔直书的优秀品格；②暗示刘政和自己也有立志修复《归隐录》的决心；③鼓励沈君默消除疑虑，不忘初衷，接受《归隐录》的修复任务。

7．小说结尾有怎样的作用？请结合作品进行分析。

(6分)
解析：此题考查考生对小说结构安排的探究能力。

考生在解答此题时，要从小说的三要素和主旨四个方面进行分析。

从结构上看，考生要注意，小说是围绕《归隐录》的修复来行文的，这样的结尾可以使小说更加完整。

从情节安排上看，章扬没有到场，到底是什么原因，留下悬念。

此外，结尾以文化局副局长没有出席新闻发布会表达了沈君默不畏强权、秉笔直书的气节。

答案：①交代《归隐录》修复的结局，使故事结构更加完整；②章扬没有到场到底是因为气恼还是羞愧，结尾没有明示，留下悬念；③沈君默顶住压力花费半年时间精心修复《归隐录》，表达了他不畏权贵、直书历史的高尚气节。