湖北省2021年七年级上学期生物期中考试试卷D卷

湖北省2021年七年级上学期生物期中考试试卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共20题；共40分)
1. （2分） (2020七上·东台月考) 下列各项中，属于生物的是（）
A . 枯叶
B . 能自由行走的机器人
C . 生长的蘑菇
D . 不断长高的珠峰
2. （2分）(2017·泰兴模拟) 下列关于“用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验的叙述正确的是（）
A . 可观察到细胞壁、细胞核和液泡等细胞结构
B . 镜筒下降时，眼睛应注视目镜内的物像
C . 物镜与目镜的倍数越大，看到的细胞数目越多
D . 对光时，应该让高倍物镜对准通光孔
3. （2分）(2020·长沙) 《齐民要术》是我国古代的农业百科全书，对世界农业科学史产生了重要的影响。

其中对菜地的管理有“有草锄之”的论述。

种菜要锄草，因为杂草与蔬菜之间的关系是（）
A . 竞争
B . 合作
C . 寄生
D . 共生
4. （2分）(2018·衡阳) 下列叙述中，属于生物因素对生物的影响是（）
A . 千里之堤，溃于蚁穴
B . 雨露滋润禾苗壮
C . 草盛豆苗稀
D . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
5. （2分）(2017·宜兴模拟) 下列有关生态系统的描述，错误的是（）
A . 生产者是生态系统必不可少的成分
B . 一片树叶就是一个生态系统
C . 生态系统包括生物成分和非生物成分
D . 每个生态系统中都有分解者
6. （2分）(2011·海南) 如图是显微镜的结构图，图中③和⑥代表的结构名称分别是（）
A . 目镜和细准焦螺旋
B . 物镜和粗准焦螺旋
C . 目镜和粗准焦螺旋
D . 物镜和细准焦螺旋
7. （2分） (2017七上·孝义期中) 图中①脏了时，可用来擦拭得是（）
A . 棉球
B . 擦镜纸
C . 纱布
D . 餐巾纸
8. （2分） (2015八下·海门期中) 如图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图，下列说法正确的是
（）
A . 此食物网中，包括植物、动物，生物成分是齐全的
B . 此食物网中共有5条食物链，其中最长的食物链：阳光→青草→鼠→蛇→鹰
C . 如果大量捕捉蛇，鼠的数量会先增加后减少，最后可能会处于一种新的平衡状态
D . 该生态系统中数量和能量最多的是鹰，若受到某种重金属污染，体内有毒物质含量最高是青草
9. （2分） (2016七上·房山期中) “猫生猫，鸭生鸭，老鼠的孩子天生会打洞”，与此现象有关的细胞结构是（）
A . 细胞膜
B . 细胞质
C . 细胞核
D . 线粒体
10. （2分） (2016八上·延庆期末) 在“模拟保护色形成过程”的活动中，取红、绿、蓝、黄四种颜色的小
纸片各25张，放在一块黄布上，实验者先背对黄布，然后转身快速拿取。

经过若干次后，最后剩下的小纸片数量最多的应该是（）
A . 红色的
B . 绿色的
C . 蓝色的
D . 黄色的
11. （2分） (2018七上·惠来月考) 中风病人常出现半身不遂，这是因为他的什么组织出现了功能丧失（）
A . 结缔组织
B . 上皮组织
C . 神经组织
D . 肌肉组织
12. （2分） (2015七上·济南期中) 下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（）
A . 细胞是它们的结构和功能的单位
B . 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
C . 都是由一个细胞——受精卵发育而来
D . 番茄的果实、牛的心脏都属于器官
13. （2分） (2015七上·玛纳斯期中) 下列生物不是由一个细胞构成的是（）
A . 草履虫
B . 衣藻
C . 变形虫
D . 玉米
14. （2分） (2018七上·柳州期末) 下列关于显微镜使用的叙述中，错误的是（）
A . 外界光线较暗时用大光圈，并用凹面镜对光
B . 低倍物镜换成高倍物镜，视野中观察到细胞数目增多
C . 高倍物镜换成低倍物镜，视野中观察到细胞体积变小
D . 欲将位于视野左上方的物像移到中央，装片应向左上方移动
15. （2分） (2019八下·辽阳月考) 有关“多莉羊”的叙述不正确的是（）
A . “多利羊”的细胞核来源于高度分化的体细胞
B . “克隆羊”属于有性生殖
C . “多莉羊”的诞生标志着细胞工程取得重大进展
D . “多莉羊”的性状决定于提供细胞核的母羊
16. （2分）有“地球之肾”之称的生态系统是（）
A . 草原生态系统
B . 湿地生态系统
C . 农田生态系统
D . 城市生态系统
17. （2分） (2016七上·东台期中) 在下列几种高等动物的组织中，能够产生兴奋并传导兴奋的是（）
A .
B .
C .
D .
18. （2分） (2016七上·静宁期中) 下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（）
A . a→c→d→b
B . a→b→c→d
C . c→d→a→b
D . a→d→b→c
19. （2分）对“草→昆虫→食虫鸟→鹰”这条食物链的正确叙述是（）
A . 有4个营养级、2个次级消费者
B . 有3个营养级、1个生产者
C . 食虫鸟是第3营养级、次级消费者
D . 有3个营养级、3个消费者
20. （2分） (2016七上·铜山期中) 下列描述不属于生命现象的是（）
A . 花开花落
B . 潮涨潮落
C . 孔雀开屏
D . 北雁南飞
二、填空题 (共14题；共57分)
21. （2分）(2012·温州) 2011年11月21日，科研人员从“神州八号”返回舱中取出完成太空之旅的8瓶番茄植株，进行一系列的研究．
（1）番茄植株的结构和功能的基本单位是________．
（2）将这些番茄产生的种子进行培育，得到的植株与原植株在某些性状上有所差异，这种现象称为________．
22. （1分）动物细胞中的能量转换器是________ ．
23. （1分） (2018七上·吉林期末) 卵细胞与精子结合形成受精卵的过程叫________．
24. （1分） ________ 是主要的遗传物质．
25. （1分） (2015七上·盘锦月考) 细胞中的物质可分为两大类，其中一类是分子较小的，一般不含碳，这类物质叫________．
26. （7分）根据如图回答问题．
（1）图中A→C的过程为________ ．
（2）图中A→B的过程为________ ．
（3）图中A→D的过程为________ ．
（4）图中B、C、D都属于________ ，因为它们都是由许多________ 相似，________和________ 相同的细胞联合在一起形成的．
27. （8分）古书《说苑•正谏》中有这样一段记载：“园中有树，其上有蝉；蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉而不知黄雀在其傍也．”虽然这是用以比喻社会现象的寓言，但却反映出生态学中的丰富内容．：
（1）这段话说出了在生态系统中不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成食物链，这条食物链是________ ，在食物链中没有出现的细菌和真菌常常被称为生态系统中的________ 者．
（2）生物圈中有多种多样的生态系统，这条食物链所存在的生态系统应该是________ 生态系统．
（3）生态系统是指在一定的空间范围内，________与________ 所形成的统一整体．生态系统具有一定的
________ 能力，但是这种能力是有一定________ 的．如果外界干扰过于严重，生态系统就会遭到________
28. （3分） (2016七上·灌阳期中) 生态系统有“绿色水库”之称的是________，被称为是“地球的肾”的生态系统是________，每年生产的氧气最多的生态系统是________．
29. （1分） (2017六上·黑龙江期中) 标本与物像的移动方向是________的。

30. （6分）如图是某家族的遗传图谱，假设控制双眼皮的基因（A）为显性，控制单眼皮的基因（a）为隐形．请据图回答：
（1）人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对________
（2）父母控制性状的基因通过________ 过程传递给子女．若1号和2号都是双眼皮，4号是单眼皮，这在遗传学上称为________ ，5号是双眼皮，其基因组成是________ 。

（3）若3号是单眼皮，3号和4号生下一个双眼皮孩子的几率是________ ．
（4）3号和4号第一胎生的是女孩，假若他们再生第二胎，生男孩的几率为________
31. （4分） (2017七上·五华期中) 切开番茄可以看到，它外有表皮，内有果肉和种子，还有一条条“筋络”．番茄的表皮属于________组织，果肉属于________组织，其中的“筋络”属于________组织．由此可见番茄是由不同的组织构成的________．
32. （7分）如图为生态系统中碳循环的模式图，④表示大气，据图回答：
（1）此生态系统的能量流动是从[________]________固定太阳能开始的．
（2）碳元素在图中④和生物群落之间主要是以________形式循环的，图中过程⑥主要代表________作用，碳循环的过程还离不开成分③的________作用．
（3）如果大气中的CO2增多，则产生________效应．从右图可知，减缓该效应的关键措施是（写出一条即可）：________．
33. （8分）(2017·兖州模拟) 如图分别是显微镜结构及动、植物细胞的结构图，请据图回答：
（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的
[________]________．如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把________向________移动，使物像位于视野中央．
（2） A比B比一种能将光能转化为化学能的结构是[________]________．
（3）切洋葱时的刺鼻味物质存在于[________]________中．
34. （7分） (2019七上·和县期末) 如图所示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：
（1）与动物细胞相比，属于植物细胞特有的结构有________.细胞的生活需要物质和能量，________是细胞中的能量转换器.
（2）观察是科学探究的基本方法，制作人的口腔上皮细胞临时装片是，需要在载玻片中央滴一滴________.
（3） [b]过程叫做细胞的________，所形成图丙所示的结构在结构层次上叫做组织.
（4）番茄果实营养丰富，肉质而多汁液，番茄果肉属于________组织，带有酸味的汁液储存在细胞的________中.
（5）油菜和人相比，油菜没有的结构层次是________.
三、判断题 (共5题；共10分)
35. （2分） (2015七上·安龙月考) 观察显微镜时，用一只眼看目镜，另一只眼睁开的目的是便于画图。

36. （2分） (2017八下·长丰期中) 基因是具有遗传效应的DNA片段．（判断对错）
37. （2分）植物的根、茎和叶是植物体的生殖器官．（判断对错）
38. （2分） (2019八上·郴州期中) 生物圈中的许多动物都可以跨越多种环境生活。

39. （2分）玉米种子和蚕豆种子的主要结构都是胚。

（）
四、探究题 (共1题；共7分)
40. （7分） (2016八上·邵武期中) 某兴趣小组为探究“非生物因素对马铃薯生长发育的影响”，做了如下实验：
①取6个同样大小的小花盆，分别装满同样的沙土，并编号；
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块，每块马铃薯上都有一个芽眼。

将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆的沙土中5cm深；
③把6个花盆按照下表的要求分别培养，并观察、记录实验结果。

花盆编号培养条件
1号室温（20℃），光照充足，适量浇水
2号室温（20℃），黑暗中，适量浇水
3号室温（0℃），光照充足，适量浇水
4号室温（20℃），光照较暗，适量浇水
5号室温（20℃），光照较暗，大量浇水，将盆底的排水孔堵死
6号室温（20℃），光照较暗，不浇水
请分析回答：
（1）马铃薯的这种繁殖方式属于________；
（2） 1号和3号花盆组合是一组________实验，实验的变量是________；如果1号、2号、4号花盆组合，可作出的假设是________。

（3） 5号花盆中的马铃薯最终会________，原因是________。

（4）试说出该实验设计存在的一个缺陷及理由：________。

参考答案一、选择题 (共20题；共40分)
答案：1-1、
考点：
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答案：2-1、
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答案：3-1、
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答案：4-1、
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、考点：
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答案：7-1、考点：
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答案：8-1、考点：
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答案：9-1、考点：
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答案：10-1、考点：
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答案：11-1、考点：
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答案：12-1、考点：
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答案：13-1、考点：
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答案：14-1、考点：
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答案：15-1、考点：
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答案：16-1、考点：
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答案：17-1、考点：
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答案：18-1、考点：
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答案：19-1、考点：
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答案：20-1、
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二、填空题 (共14题；共57分)答案：21-1、
答案：21-2、
考点：
解析：
答案：22-1、
考点：
解析：
答案：23-1、考点：
解析：
答案：24-1、考点：
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答案：25-1、考点：
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答案：26-1、考点：
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答案：27-1、考点：
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答案：28-1、考点：
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答案：29-1、考点：
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