小学廉政文化建设督查考评制度范文（2篇）

小学廉政文化建设督查考评制度范文
为全面落实我校廉政文化进学校的实施规划，提高我校师生的廉政文化意识，对全校师生的廉政文化情况进行客观评价，现制定《大丰市阳南镇中心小学廉政文化建设督查考评制度》：
一、廉政文化建设督查考评内容及标准：
(一)遵纪守法，依法执教(____分)
1、全面贯彻党的教育方针，自觉遵守国家的法律法规；
2、积极参加政治学习，自觉遵守学校各项规章制度；
3、宣传普及科学知识，自觉抵制封建迷信活动。

能做到以上____项得____分
(二)尊重学生，热爱学生(____分)
1、面向全体学生，尊重学生人格，积极帮助学生；
2、教书育人，关心学生全面发展和能力培养；
3、保护学生合法权益，注重学生人身安全，无任何体罚和变相体罚学生现象；
能做到以上____项得____分
(三)忠于职守，爱岗敬业(____分)
1、热爱教育事业，热爱学校，职业信念不动摇；
2、认真履行教师职责，积极主动承担教学任务，认真落实教学各个环节；
3、按时作息，守时守岗，自觉遵守学校工作纪律。

能做到以上____项得____分
(四)严谨治学，求真务实(____分)
1、转变教育观念，更新教育知识，积极参加业务培训，争做学者型、创新型教师；
2、治学严谨，精益求精，不断改进教学方法，提高教学水平；
3、善于总结教学经验，积极实施有效教学。

能做到以上____项得____分
(五)关心集体，团结协作(____分)
1、团结同志，乐于助人，谦虚谨慎，敢于批评与自我批评，师生关系融治，同事关系和睦；
2、自觉维护集体利益和荣誉，积极参加各种公益活动，爱岗敬业；
3、服从学校分工，勇挑工作重担。

能做到以上____项得____分
(六)廉洁从教，乐于奉献(____分)
1、坚持高尚情操，发挥奉献精神，不向家长索要钱物；
2、不乱订购学生学习资料，不向学生乱发复习资料；
3、不从事有偿家教；
4、不从事第二职业或校外兼课活动；
5、不恶语伤人，不打架闹事；
6、不制造不和谐的人际关系，不搞小团体、小集团，不诽谤诬蔑他人；
能做到以上____项得____分
(七)以身作则，为人师表(____分)
1、遵守社会公德，语言规范，举止文明，穿着大方，严于律己，作风朴实正派；
2、遵守教学纪律，工作日期间不饮酒，上课不做与教学无关的事；
3、上课期间不使用通讯工具，上班时间不上网玩游戏、聊天；
4、自觉遵守各种考试纪律，认真履行监考教师职责，不徇私舞弊。

能做到以上____项得____分
(八)诚实守信，尊重家长(____分)
1、主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想，教给家长科学的教育方法；
2、尊重学生家长，虚心听取学生家长的意见和建议；不训斥、不指责、不刁难学生家长，不推卸应承担的教育责任；
3、充分利用社会、家庭、学校等教育资源，形成教育合力、共同教育学生。

能做到以上____项得____分
二、廉政文化建设考核奖惩措施
1、明确督查考评的时间。

坚持客观、公正、公开的原则，根据教师年度考核的程序；每学年年终为廉政文化进学校督查考评时间；
2、明确督查考评的方法。

主要通过教职工大会发放评议卡，向家长、学生发民意测评表的方法进行，然后由项目考评人员打分，进行全面的、系统的督查考评；
3、明确督查考评的奖惩措施。

对督查考评的结果及时进行汇总，并把它列入个人的年度综合考核内容。

考核总分在____分以下者，年度考核不能评为优秀，并且不能参加教师的各种荣誉称号的评选。

考核总分在____分以下者，年度考核不能定为称职，且不能参加教师职务晋升和工资档次晋升。

考核总分在____分以下者，未构成犯罪的，视情节轻重，给予处分。

对督查考评中成绩优异的，要及时进行表扬，并作为职务晋升和评定年度先进的依据。

4、明确督查考评的相关责任。

按照廉政文化进校园人员、时间、内容、效果四落实的要求，制定具体详细的要求，落实到每个责任人，确保整个廉政文化进校园活动健康有序的进行。

三、廉政文化建设工作督查考评领导小组名单
大丰市阳南镇中心小学廉政文化建设
领导小组
组长：____
副组长：____
成员：____
四、本制度自颁布之日起施行。

阳南镇中心小学
小学廉政文化建设督查考评制度范文（2）第一章总则
第一条为了加强小学廉政文化建设工作，推进廉洁教育，营造风清气正的校园环境，特制定本制度。

第二条本制度适用于所有小学廉政文化建设工作的督查考评。

第三条小学廉政文化建设督查考评的目标是评估学校廉政文化建设情况，发现问题，并提供改进建议，落实廉政责任。

第四条小学廉政文化建设督查考评主要内容包括：制度建设、宣传教育、监督管理等方面。

第五条小学廉政文化建设督查考评依靠校内督查组、广大师生参与，形成多元化、全方位的考核机制。

第六条小学廉政文化建设督查考评实行定期评估和不定期督查相结合的方式。

第七条小学廉政文化建设工作主管机构应当根据评估结果，及时向学校反馈，提出廉政建议和整改要求。

第二章制度建设
第八条学校应建立健全小学廉政文化建设制度，明确廉政工作的目标、任务和责任。

第九条学校应加强廉洁从业教育，制定并实施小学教师廉洁从业规定，明确教师廉洁从业的要求和标准。

第十条学校应建立学生廉洁行为规范，加强学生廉洁教育，提高学生廉洁意识和道德观念。

第十一条学校应推行公开透明的财务管理制度，确保资金的使用和管理符合相关法规和规定。

第十二条学校应制定廉政风险防控制度，加强对廉政风险的预警、排查和应对工作。

第三章宣传教育
第十三条学校应制定并实施廉洁文化宣传教育计划，将廉政教育纳入学校日常教育教学活动中。

第十四条学校应加强廉洁文化宣传载体的建设，不断创新廉政宣传形式，提高廉政宣传的影响力和普及率。

第十五条学校应定期组织廉洁教育培训活动，提升教师和学生廉洁意识和廉政素养。

第十六条学校应开展廉政文化主题教育活动，组织廉政教育演讲比赛、廉政教育知识竞赛等活动，提高学生的廉洁素养。

第四章监督管理
第十七条学校应建立健全廉政监督管理制度，明确学校各级管理人员廉政责任和监督职责。

第十八条学校应建立廉政举报投诉制度，鼓励师生及其家长、校外人员对廉政问题进行监督和举报。

第十九条学校应加强对校内廉政工作的督查和检查，发现问题及时整改，并建立台账记录。

第二十条学校应建立廉政工作考核评估制度，根据廉政工作情况进行定期评估和绩效考核。

第五章教师廉洁从业考评
第二十一条学校应制定教师廉洁从业考评制度，对教师廉洁从业进行定期考核和绩效评价。

第二十二条教师廉洁从业考评主要从以下几个方面进行评估：廉政意识、廉洁教学和廉洁行为。

第二十三条教师廉洁从业考评结果将作为人事管理、职称评定和奖惩措施的依据。

第二十四条学校应加强对教师的廉洁培训，提高教师廉政素养和廉洁意识。

第六章学生廉洁行为考评
第二十五条学校应建立学生廉洁行为考评制度，对学生廉洁行为进行评估和奖惩。

第二十六条学生廉洁行为考评主要从以下几个方面进行评估：自律意识、廉洁学习和廉洁生活。

第二十七条学生廉洁行为考评结果将作为评选各类优秀学生、奖学金等的依据。

第二十八条学校应加强对学生的廉洁教育，提高学生的廉洁意识和道德观念。

第七章考评结果与整改要求
第二十九条学校应根据考评结果，及时向校内各级管理人员和师生反馈，提出廉政建议和整改要求。

第三十条学校应建立并执行整改台账，监督管理人员、教师和学生按要求整改廉政问题。

第三十一条学校应及时对整改情况进行跟踪检查，确保整改工作的落实和效果。

第八章附则
第三十二条本制度由学校廉政建设工作领导小组负责解释和修订。

第三十三条本制度自颁布之日起生效。

以上是关于小学廉政文化建设督查考评制度的范本，供参考使用。

具体的督查考评制度可以根据实际情况进行适当的修改和完善。