《经济全球化的趋势》优秀教案

（3）19世纪末2021初以第二次科技革命为技术支持和以资本输出为主要内容的第二次经济全球化浪潮；
（4）“二战”以后以新科技革命的兴起为契机和以市场经济体制为特征的第三次经济全球化浪潮。
2经济全球化迅速发展的原因
（1）科技进步、生产力的发展是物质基础和根本推动力；
（2）新型交通和通讯方式提供基本技术手段；
（4）市场经济体制建立为经济全球化疏通了商品流通渠道。
3经济全球化迅速发展的表现
国际贸易的增加、世界市场的扩大、国际分工日趋成熟、大型跨国公司数量增加。比如：我们吃着“麦当劳”、“肯德基”，喝着“可口可乐”，品着“雀巢咖啡”看着“好莱坞大片”。
3经济全球化迅速发展的意义
（1）充分利用各地资源，为各地经济发展提供机会；
发展中国家被动接受——贫困加剧
（2）各国经济过于依赖导致世界经济的不稳定性增加
（3）引发全球性的生态危机
2展望
有人说“全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的敲门砖，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抵制全球化。”大家怎样看待这个观点？在全球化浪潮中处于劣势的发展中国家应该如何对待全球化呢？
对待全球化的态度：全球化是历史发展的趋势，是社会经济发展的必然结果。
从长远来看：全球化有利于世界和各国经济的发展。
只要建立起新的公正合理的国际政治、经济新秩序，对全球化因势利导、趋利避害，就能达到共同繁荣。
课后记
材料三 1981—1985年在美国的危害生态工业的国外投资总额中，发展中国家占35%，日本“最肮脏”生产部门的国外投资中，2/3～3/4在东南亚和拉丁美洲。全球每年生产有害垃圾5亿吨，90%来自发达国家，其中大部分被转移到第三世界国家。
1问题
（1）世界贫富分化严重
发达国家主导经济全球化——财富的不断积累
（2）极大的丰富和方便了人们的日常生活。
二、问题与展望
材料一 根据《北美自由贸易协定》，从2021年起墨西哥对来自美国和加拿大的多种农产品取消进口关税，结果，美国、加拿大产品大量涌入墨西哥，造成墨西哥国内一些企业陷入困境甚至倒闭，民族经济的发展受到影响。
材料二 1997年，一场人们始料不及的金融危机首先在泰国爆发，迅速波及东南亚其他国家。危机随之蔓延至中国香港及台湾，进而波及日本、韩国，甚至拉丁美洲各国以及欧美发达国家都受到冲击。
纪新航路的开辟，使世界上原来互相隔绝的地区得以沟通，促进了东西方之间的商品交流，初步形成了以商品贸易为主体的世界市场，第一次使商品和消费都具有了世界性的特点；
（2）17—18世纪以发明蒸汽机为基础、以商品贸易为主要特征的第一次经济全球化浪潮；
课题
第27课 经济全球化的趋势
教学目的
本课主要通过学习当今世界经济发展最主要的趋势——经济全球化，使学生了解推动经济全球化趋势的主要因素，以及经济全球化现象背后存在的主要问题和可能的走向。
重点
推动经济全球化趋势的主要因素
难点
经济全球化现象背后存在的主要问题
课型
新授
教学方法
提问法、讲述法、讨论法
教学过程
唐朝时，玄奘西行取经往返于长安与天竺用了几十年，今天我们从北京坐飞机去印度只需几个小时，而如果利用或者是互联网，就可以和身在印度的朋友进行即时通话联系了。
（3）两极格局的结束消除政治障碍；
1961年，一条长达154千米的“柏林墙”隔开了东西柏林，随着苏联的解体和两极格局的结束，这条将东西柏林分隔28年的高墙被推倒，墙两侧的德国人民终于可以自由往来。
导入：同学们现在可能经常在各种媒体上听到或见到“经济全球化”这个词，那么“经济全球化”这个词为什么会出现的如此频繁呢？经济全球化到底指的是什么呢？事实上，尽管近年来世界各国政界和学术界都经常使用这样的一个词汇，但对什么是经济全球化尚未有一个权威的界定。学者们较为认同的是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。现今我们的衣食住行无不体现经济全球化的成果。由此导入新课。