2012秋会计学
河海大学 研究生工商管理(会计学、企业管理)课表
![河海大学 研究生工商管理(会计学、企业管理)课表](https://img.taocdn.com/s3/m/0a50f78571fe910ef12df845.png)
星期六
星期日
时间
第一小节 8:00~8:45 第二小节 8:50~9:35
英语一(1100M51-1-9)
励学楼209 余文娟 4-19周上(2学时)
英语二(1100M54-1-6)
励学楼209 范晓慧 4-19周上(2学时)
高级经济学(0899M09-2)
人力资源管理(0813M02-0)
英语一(1100M51-1-8)
博学楼B302 致用楼417 杨晨 张雁 2-10周上(2学时) 2-10周上(2学时) 管理研究方法(0899M33-0) 游艇投资与产业(0855M65-0) 会计理论与方法(0855M55-0) 博学楼B304 博学楼B204 博学楼B304 张龙 徐敏 沈菊琴等 11-19周上(2学时) 11-19周上(2学时) 11-19周上(2学时)
第八小节 15:50~16:35 第九小节 16:40~17:25
第十小节 18:30~19:15 第十一小节 19:20~20:05 第十二小节 20:10~20:55
商学院2012年秋学期硕士研究生课程表(会计学、企业管理)
节 次 第 一 上 大 节 第 二 午 大 节 第 三 下 大 节 第 午 四 大 节 第 晚 五 上 大 节 备注: 星期一
高级经济学(0899M09-2)
励学楼205 华坚 2-10周上(2学时) 营销理论与实践(0855M51-0) 励学楼206 钱旭潮 11-19周上(2学时)
励学楼209 范晓慧 4-19周上(2学时)
高级管理学(0899M08-1)
致用楼317 何似龙 周彧 2-10周上(2学时)
知识管理(0899M34-0)
品牌定位(0855M54-0)
致用楼201 博学楼B304 卢小广 肖煜 2-10周上(2学时) 11-19周上(2学时) 销售与客户管理(0855M52-0) 游艇商务策划(0855M64-0) 博学楼B402 博学楼B402 王龙 余菲菲 2-10周上(2学时) 2-10周上(2学时)
2012年会计从业资格备考诀窍:六大学习口诀-会计从业资格考试-考试吧
![2012年会计从业资格备考诀窍:六大学习口诀-会计从业资格考试-考试吧](https://img.taocdn.com/s3/m/0e593f355a8102d276a22f40.png)
二、利用口诀理解记忆账户记账规则
借贷记账法下的记账规则是基础会计学习的入门规律,是需要同学们深刻记忆和理解的最基本知识点之一。我们一般把账户区分为资产、负债、所有者权益、成本、
损益五大类。资产、成本类账户一般都是借方登记增加,贷方登记减少;负债、所有者权益账户(二者合并称为权益)一般都是借方登记减少,贷方登记增加;损益
会计核算方法七,设置科目属第一。
复式记账最神秘,填审凭证不容易。
登记账簿要仔细,成本核算讲效益。
财产清查对账实,编制报表工作齐。
如果问你某项内容是否于会计核算方法,只要对照上面的口诀便一目了然。
三、利用口诀理解记忆跨期摊提账户的账务处理
跨期摊提账户主要包括待摊费用和预提费用账户。待摊费用实际是先付费后分摊的费用,主要属于资产性质。预提费用实际是先预计后付费的费用,主要属于负债性质。他们的共同点是收益期是若干个会计期间(月)。他们的核算规律可以结合以下的口诀进行理解记忆。
举例如下:假设以前已经冲减的投资成本是10,000,以前已经收取的累积股利是10,000.
①分派值30,000
累积股利10,000+30,000=40,000
累积净利润数40,000
借:应收股利30,000
长期股权投资10,000
贷:投资收益40,000
②分派值50,000累积股利10,000+50,000=60,000累积净利润数40,000差额20,000
GRE GMAT | 新概念英语 | 成人英语三级 | 申硕英语 | 攻硕英语 | 职称日语 | 日语学习 |
零起点法语 | 零起点德语 | 零起点韩语
《会计学原理》试卷A卷
![《会计学原理》试卷A卷](https://img.taocdn.com/s3/m/1115b21da8114431b90dd825.png)
浙江理工大学成人大专2012学年第一学期会计学原理 试题 A 卷一、单项选择题:(在下列各题的备选答案中,各有一个最符合题意的答案,请把正确答案的字母填在题中的括号内,每小题2分,共30分) 1、会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种( )。
A 、方法 B 、信息工具 C 、经济管理工作 D 、手段 2、在会计核算的基本前提中,确定会计核算空间范围的是( )。
A 、会计主体B 、货币计量C 、持续经营D 、会计分期 3、下列经济业务中,会引起资产和负债同时减少的是( )。
A 、以银行存款购买材料 B 、以银行存款对外投资 C 、以银行存款清偿所欠货款 D 、取得银行借款存入银行4、会计科目是指对( )的具体内容进行分类核算的项目。
A 、会计对象B 、会计要素C 、会计账户D 、会计信息 5、在借贷记账法下,“借”表示 ( )A 、资产的减少或权益的增加B 、资产的增加或权益的减少C 、资产的减少或权益的减少D 、资产的增加或权益的增加6、某单位会计部门第10号记账凭证的会计事项需要编制3张记账凭证,则这3张记账凭证的正确编号应为 ( )。
A 、10--0、10--1、10—2B 、10--1、10--2、10--3C 、10 1/3、10 2/3、10 3/3D 、1/10、2/10、3/10 7、将现金存入银行,应编制( )。
A 、转账凭证B 、收款凭证C 、付款凭证D 、汇总凭证 8、库存现金的清查是通过( )进行的。
A 、实地盘点法B 、账账核对法C 、技术分析法D 、征询法9、( )是指反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。
A 、资产负债表B 、利润表C 、现金流量表D 、财务会计报告 10、签发支票时,2100.07的大写金额正确的是 ( ) A 、贰仟壹佰元零柒分正 B 、贰仟壹佰零柒分 C 、贰仟壹佰元零角柒分 D 、贰仟壹佰元零柒分11、对贵重的财产物资,应每月清查盘点一次。
会计学原理教材习题答案
![会计学原理教材习题答案](https://img.taocdn.com/s3/m/492040a28762caaedd33d4c8.png)
第一章1.1-1.3 C ABCD ABD1.4名词解释:会计主体是指会计信息所反映的特定单位。
持续经营是指会计主体的生产经营活动将无限期地延续下去,在可以预见的将来,企业不会面临清算、解散、倒闭等情况而不复存在。
权责发生制,指收入和费用是否计入某会计期间,不是以是否在该期间内收到或付出现金为标志,而是依据收入是否归属该期间的成果、费用是否由该期负担来确定。
1.5简述会计的发展历程。
参见本章第一节。
1.61、历史成本,又称实际成本,就是取得或制造某财产物资时实际支付的现金或其他等价物。
在历史成本计量原则下,资产按照其购置时支付的现金或者其他现金等价物的金额,或者按照购置资产时付出对价的公允价值计量。
负债按照承担现时义务而实际收到的款项或者资产的金额,或者承担现时义务的合同金额,或者按照日常活动中为偿还预期负债所需支付现金或者现金等价物的金额计量。
2、重置成本,又称现时成本,是指按照当前市场条件,重新取得同样一项资产所需支付的现金或者现金等价物金额。
在重置成本计量下,资产按照现在购买相同或相似资产所需支付的现金或者现金等价物的金额计量。
在实务中,重置成本多用于盘盈固定资产的计量等。
3、可变现净值,是指在正常生产经营活动中,以预计售价减去进一步加工成本和预计销售费用以及相关税费后的净值。
在可变现净值计量下,资产按其正常对外销售所能收到的现金或者现金等价物的金额扣减该资产至完工时估计将要发生的成本、估计的销售费用以及相关税费后的金额计量。
可变现净值通常应用于存货资产减值情况下的后续计量。
4、现值,是指对未来现金流量以恰当的折现率进行折现后的价值,是考虑货币时间价值的一种计量属性。
在现值计量下,资产按照预计从其持续使用和最终处置中所产生的未来现金流入量的折现金额计量。
现值通常用于非流动资产可收回金额和以摊余成本计量的金融资产价值的确定等。
例如,在确定固定资产、无形资产等可回收金额时,通常需要计算资产预计未来现金流量的现值;对于持有至到期投资、贷款等摊余成本计量的金融资产,通常需要使用实际利率法将这些资产在预期存续期间或适用的更短期间内的未来现金流量折现,再通过相应的调整确定其摊余成本。
12年秋季专业规则管理说明
![12年秋季专业规则管理说明](https://img.taocdn.com/s3/m/621f4006ed630b1c58eeb525.png)
甘肃广播电视大学文件甘肃广播电视大学2012年秋季开放教育新生实施性专业规则管理若干事宜的说明甘电大教发〔2012〕023号各分校、直属工作站、有关二级学院教务管理部门:根据中央广播电视大学开放教育2012年秋季专业规则管理的有关文件精神,我校2012年秋季开放教育新生实施性专业规则已制定完成,数据将通过新教务管理系统(CPS1.0版)下发,各教学点可登陆新教务管理系统(CPS1.0版)查询。
现将有关事宜说明如下:一、2012年秋季开放教育新生开设专业甘肃电大2012年秋季开放教育新生开设专业70个,其中本科(专科起点)专业22个,专科专业37个,“一村一名大学生计划”专科专业11个。
1.本科(专科起点)专业金融学、法学(含行政执法方向)、教育技术学(教学资源开发方向、校园网开发与维护方向、信息技术教育方向)、小学教育、学前教育(学前教师教育方向、学前教育管理方向)、英语(教育方向)、汉语言文学(含师范方向)、广告学、数学与应用数学、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化(机电一体化系统方向、机械制造过程自动化方向)、土木工程(建筑工程方向、建筑管理方向、道路桥梁方向)、水利水电工程、园艺、护理学、工商管理、会计学、物流管理、行政管理、公共事业管理(卫生事业管理)、公共事业管理(教育管理)、市场营销。
2.专科专业法学、护理学、教育管理、行政管理、金融(货币银行方向、金融与财务方向、保险方向)、工商管理(工商企业管理方向、市场营销方向)、会计学(财务会计方向)、应用化工技术、文秘、现代文员、小学教育、学前教育、汉语言文学、英语(教育方向、商务方向)、广告(营销传播方向、设计与制作方向)、园艺、建筑施工与管理、道路桥梁工程施工与管理、工程造价管理、水利水电工程与管理、光伏发电技术及应用(光伏材料与器件方向)、采矿工程、机械制造与自动化(数控技术方向、机电方向)、汽车(汽车维修方向、汽车营销方向)、计算机网络技术(网络管理方向、网络编辑方向)、计算机信息管理、信息系统开发与维护、数字媒体设计与制作、药学、信用管理、电子商务、物流管理、物业管理、旅游(旅游管理方向、酒店管理方向)、社会工作、人口与家庭(生殖健康方向)、药品经营与管理。
2012年上半年期末会计学专业《货币银行学》试题
![2012年上半年期末会计学专业《货币银行学》试题](https://img.taocdn.com/s3/m/cc645cf050e2524de5187ea0.png)
一、填空题1、工商企业之间在买卖商品时,以商品形式提供的信用是商业信用,其典型形式是赊销。
2、商业银行的外部组织形式因各国政治经济制度不同而有所不同,目前主要有总分行制、单一银行制、持股公司制、储备资产等3、证券发行市场又被称为一级市场,它与证券流通市场相辅相成,构成统一的证券市场。
4、国际收支平衡表主要由经常项目、资本与金融项目、储备资产和错误与遗漏构成。
5、国际金融市场按是否与国内金融体系相分离,可以分为传统国际金融市场和新型金融市场,其中后者又被称为离岸金融市场。
6、中央银行在组织形式上分为单一中央银行制、复合中央银行制、跨国中央银行制度、准中央银行制度四种类型。
7、投资于股票主要可以获得两方面的收益,一是股息红利收益,二是买卖价差收益。
二、选择题1、一年以内的短期政府债券是——D、国库券2、出口方银行向外国进口或进口方银行提供的贷款是——B、买方信贷3、下列属于优先股股东权利范围的是——C收益权4、对于债券利率的风险结构,描述正确的是A、债券违约风险越高,利率越高D、债券流动性越好,利率越低5、开发银行多属于一个国家的政策性银行,其宗旨是通过融通长期性资金以促进本国经济建设和发展,这种银行在业务经营上的特点是——A、不以盈利为经营目标6、英文缩写LIBOR指的是——C、伦敦同业拆放利率7、货币政策的四要素是B、政策工具C、中介指标D、政策目标E、操作指标8、我国目前采用的金融监管体制是——A、分业监管9、有关决定回购协议市场上的利率高低的因素有C、采用实物交割的回购利率较低D、证劵信用越度越高,流动性越强,回购的利率越低E、回购协议期限越短,回购的利率越低10、人民币货币制度的特点是A、人民币是我国法定计价、结算的货币单位C、人民币采用现金和存款两种形式E、目前人民币汇率实行单一的、有管理的浮动汇率三、判断正误并改错1、商业信用是现代信用活动中最主要信用形式。
(×)银行信用是现代信用活动中最主要信用形式2、回购是指资金供应者从资金需求者手中购入证劵,并承诺在约定的期限以约定的价格返还证劵。
201212会计学案例参考答案
![201212会计学案例参考答案](https://img.taocdn.com/s3/m/7786dd252af90242a895e594.png)
201212会计学期末复习案例参考答案主讲人:徐文华姓名班级学号分数巨龙公司2011年12月份发生如下业务,为其编制会计分录,并依各题要求编制有关明细分类账及相关的报表。
一、经中国证监会批准发行普通股股票1000万股,每股面值1元,发行价7元,发行手续费为发行收入的3%,发行收入扣除手续费后的股款存入银行。
借:银行存款67900000贷:股本10000000贷:资本公积57900000二、用银行存款购入30万股股票作为交易性金融资产(每股7元,内含0.4元已宣告但尚未发放的现金股利。
)。
另支付交易费用4000元用现金支付。
借:交易性金融资产 1980000应收股利 120000投资收益 4000贷:银行存款 2104000三、企业收到某公司投资一台旧设备,原值30万元,已提旧10万元,评估确认价值22万元。
借:固定资产 220000贷:股本 220000三、企业向银行申请取得长期借款20万元,用于固定资产改扩建工程。
借:银行存款 200000贷:长期借款-本金 200000四、银行通知用于扩建工程的长期借款20万元的应付利息为2万元。
借:在建工程 20000贷:长期借款-利息 20000五、企业长期借款到期,以银行存款支付借款本金20万元及利息2万元。
借:长期借款-本金200000-利息 20000贷:银行存款 220000六、企业按面值发行为期3年,年利率8%的债券共400万元。
借:银行存款 4000000贷:应付债券 4000000七、企业取得为期半年的借款200万元。
借:银行存款 2000000贷:短期借款 2000000八、企业购入不需安装的全新设备一台,买价20000元,运杂费200元,包装费500元,增值税3400元。
借:固定资产 20 700借:应交税费-应交增值税(进项税额)3400贷:银行存款 24100九、企业购入需安装全新设备一台,买价、运费等共32000元,、税金5100元,安装中发生工程材料费4000元,人工费2000元。
【青岛大学2012年考研专业课真题】会计学2012
![【青岛大学2012年考研专业课真题】会计学2012](https://img.taocdn.com/s3/m/5f56cd6a1eb91a37f1115c1e.png)
20分)1.下列各项与存货相关的费用中,应计入存货成本的有()。
A. 材料采购过程中发生的保险费B. 材料入库前发生的挑选整理费C. 材料入库后发生的储存费用D. 材料采购过程中发生的装卸费用2. 下列项目中,不应计入交易性金融资产取得成本的是()。
A. 支付的购买价格B. 支付的相关税金C. 支付的手续费D. 支付价款中包含的应收利息3.在有不确定因素情况下做出判断时,下列事项符合谨慎性的做法是()。
A.合理估计可能发生的损失和费用 B.充分估计可能取得的收益和利润C.不要高估资产和预计收益 D.设置秘密准备4. 下列固定资产中,可以不计提折旧的有()。
A.未提足折旧提前报废的设备 B.闲置的设备C.已提足折旧继续使用的设备 D.经营租赁租入的设备5. 关于或有事项,下列说法中不正确的有()。
A. 或有资产和或有负债满足一定条件时,企业可以确认或有资产和或有负债B. 或有事项是过去的交易或事项形成的一种状况,其结果须通过未来不确定事项的发生或不发生予以证实C. 随着时间的推移,或有负债有可能转化为负债D.与或有事项有关的义务的履行很可能导致经济利益流出企业,就应将其确认为一项负债6. 下列各项应通过“固定资产清理”科目核算的有()。
A.固定资产报废 B.固定资产毁损C.固定资产盘亏 D.以固定资产对外投资7. 下列交易和事项中,不影响当期经营活动产生的现金流量的有()。
A.用产成品偿还短期借款 B.支付管理人员工资C.收到被投资单位发放的现金股利 D.支付各项税费8.下列事项中,属于会计估计变更的有()。
A. 固定资产折旧方法由直线法改为年数总和法B. 由于债务人财务状况改善,应收账款计提坏账比例由20%下降为12%C. 所得税核算方法由应付税款法改为资产负债表债务法D. 由于环境发生变化,将固定资产使用年限由8年改为5年9.企业采用权益法核算长期股权投资时,下列各项中,会引起长期股权投资账面价值发生变动的有( )。
会计学原理试题B及答案
![会计学原理试题B及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/e2326bcdbb4cf7ec4afed00e.png)
北京交通大学远程与继续教育学院〈夜大〉2012~2013学年第二学期所在函授站或办学点北汽姓名学号年级 2013 层次本科专业工商管理分数会计学原理课考试题(B)考试方式:闭卷一、名词解释(本题共4题,每小题2.5分,共10分)1. 收入2. 会计分录3. 对账4. 财务报告二、判断题(本题型共15题,每小题1分,共15分。
请判断每题的表述是否正确并将判断结果填入下表与题号相应的空格内,你认为正确的用“√”,你认为错误的用“×”号。
)1. 会计恒等式是复式记账的基础。
()2. 任何流入企业的资产都是企业的收入。
()3. 会计主体就是法人企业。
()4. 确认收入时,也必须确认资产或负债()5. 当企业采用权责发生制核算时,预付的报刊费应作为支付期的费用处理。
()6. 所有经济业务的发生,都会引起会计恒等式两边发生变化。
()7. 设置会计科目,是根据会计对象的具体内容和经济管理的要求,事先规定分类核算的项目或标志的一种专门方法。
()8. 所有总分类账户均应设置明细分类账户。
()9. 收款凭证一般按现金和银行存款分别编制。
()10 从银行提取现金时,可编制现金收款凭证。
()11 登记账簿必须用蓝、黑墨水书写,不得用圆珠笔、铅笔书写,更不得用红色墨水书写。
()12. 永续盘存制加大了明细账的核算工作,因而企业较少采用。
()13. 本期发生的生产费用应全部计入完工产品成本。
()14. 经过期末账项调整,账簿记录中有关收入和费用科目所记录的金额,便是应归属本期收入和费用的金额。
()15. 资产负债率越高,债权人债务的风险就越高。
()三、单项选择题(本题型共10题,每小题1分,共10分。
每题只有一个正确答案,请从每题的备选答案中选出一个你认为正确的答案,并将结果填入下表与题号相应的空格内。
)题号1. 会计主体从()上对会计核算范围进行了有效的界定。
A.空间B.时间C.空间和时间D.内容2. 会计分期是从()引申出来的。
2012年会计学综合考试大纲
![2012年会计学综合考试大纲](https://img.taocdn.com/s3/m/9a93478671fe910ef02df805.png)
《会计学综合》考试大纲一、本考试科目简介《会计学综合》是会计学专业研究生入学统一考试的复试科目之一。
主要测试考生对“财务会计”、“财务管理”与“审计学”的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。
二、考试内容考试内容包括会计、财务管理与审计。
具体内容请看参考书目。
三、参考书目(1)《会计》,2011年版注册会计师考试教材,中国注册会计师协会,经济科学出版社。
(2)《财务成本管理》,2011年版注册会计师考试教材,中国注册会计师协会,经济科学出版社。
(3)《新概念审计》,郭强华编著,清华大学出版社,2011年版。
四、考试形式与试卷结构本科目满分150分,闭卷考试,考试时间180分钟。
具体题型如下:单项选择题: 20分多项选择题: 20分简答题: 30分计算与分录: 30分论述题: 50分五、考试要点(一)《会计》考试要点1.熟悉相关会计法规体系以及会计职业道德2.运用复式记账原理记录交易事项3.掌握和理解财务报表的目标、会计要素的确认、计量和列报原则4.根据会计准则及其指南和解释等,熟练掌握相关交易事项的各种会计处理、计算方法以及列报方式5.根据实务中所掌握的交易事项的相关信息,分析判断并得出正确的会计处理结论和报告6.在特定环境下处理交易事项和报告7.理解不同性质企业的财务报告形式与应用考生应当理解和熟练运用《企业会计准则》所确定的各项确认、计量和列报的原则与方法,包括:(1)基本准则;(2)具体准则;(3)相关解释和其他相关规定。
(二)《财务管理》考试要点1.了解财务管理的内容、目标、原则以及金融市场的有关知识2.了解财务报表分析的内容、依据、评价标准和局限性,能够运用趋势分析法、比率分析法和因素分析法等基本方法,分析企业财务状况、经营成果和现金流量,获取对决策有用的信息3.了解长期计划和预测的概念和程序,掌握预测的销售百分比法,能够运用其原理预测资金需求4.理解资金时间价值与风险分析的基本原理,能够运用其基本原理进行财务估价5.理解债券和股票现金流量的特点,能够估计债券和股票的价值和收益率6.理解资本成本的概念,能够估计普通股成本、债务成本以及企业的加权平均资本成本7.掌握企业价值评估的一般原理,能够运用折现现金流量法和相对价值法对企业价值进行评估8.理解资本预算的相关概念,掌握各种投资评价的基本方法,能够运用这些方法对投资项目进行评价;.掌握项目现金流量和风险的估计项目资本成本的估计方法,能够运用其评估投资项目9.理解期权的基本概念和估价方法,能够运用其对简单的金融期权和投资项目期权进行分析评价10.掌握杠杆原理和资本结构原理,能够运用其改善企业的资本结构11.了解利润分配的项目、程序和支付方式,掌握股利理论和股利分配政策的主要类型,能够运用其改善企业的股利决策12.了解企业股权筹资和长期债务筹资的种类和特点,掌握其筹资程序和方法13.理解租赁、优先股、认股权证和可转换债券的特征、筹资程序和优缺点,能够用运其进行有关筹资决策分析14.了解营运资本投资政策的主要类型,掌握现金、有价证券、应收账款和存货的决策和控制方法15.了解营运资本筹资政策的主要类型,掌握商业信用和短期银行借款的决策和控制方法16.了解成本的概念和分类,掌握成本的归集与分配方法,能够运用品种法、分批法和分步法计算企业产品成本17.掌握变动成本法的主要特点,掌握变动成本计算的基本方法18.理解作业成本法和作业成本管理的基本原理,掌握作业成本的计算方法19.了解成本控制的基本原理,掌握标准成本的制定和成本差异的分析方法以及账务处理20.掌握成本性态及本量利分析的基本原理21.了解短期预算的意义、体系和编制方法,能够编制企业各种经营预算和财务预算22.掌握评价公司业绩的财务与非财务计量指标,以及各类责任中心的业绩评价方法(二)《审计》考试要点1.熟悉审计环境,包括注册会计师审计的职业特点、注册会计师管理制度、注册会计师法律责任以及注册会计师执业准则2.掌握注册会计师协会会员职业道德守则,包括职业道德概念基本原则和概念框架、审计、审阅和其他鉴证业务对独立性的要求3.掌握审计基本原理,包括审计目标、审计计划、审计证据、审计抽样、信息技术对审计的影响,以及审计工作底稿4.掌握审计测试流程,包括风险评估、控制测试以及实质性程序5.掌握各类交易和账户余额审计,包括销售与收款循环、采购与付款循环、生产与存货循环、人力资源与工薪循环、投资与筹资循环以及货币资金审计的特点6.掌握财务报表审计中对特殊项目的考虑,包括对舞弊和法律法规的考虑、审计沟通、对集团财务报表审计的特殊考虑、利用他人的工作,以及对会计估计、关联方和期初余额等项目的审计7.掌握完成审计工作与出具审计报告的要求8.掌握其他相关业务,包括特殊审计领域、审阅和其他鉴证业务此外,考生需要了解会计、财务管理和审计研究的热点与前沿问题。
会计学课程教学大纲
![会计学课程教学大纲](https://img.taocdn.com/s3/m/e7ec39072a160b4e767f5acfa1c7aa00b52a9daf.png)
会计学课程教学大纲一、课程基本信息课程编号:课程中文名称:会计学课程英文名称:Accounting课程性质:人文与社会科学基础课程开课专业:国际经济与贸易、工商管理、金融学、经济学、公共事业、电子商务开课学期:3总学时:56 (其中理论48学时,实验8学时)总学分:3.5二、课程目标会计学原理是管理专业基础课,是管理专业后续课程的基础。
通过会计学原理课程的学习,一方面使学生掌握会计的基本概念、基本理论及记账方法,并在此基础上通过实践课教学培养学生动手处理实际业务的能力,做到理论联系实际。
三、教学基本要求(含素质教育与创新能力培养的要求)(1)要求学生掌握会计的基本前提、会计核算的一般原则及一般方法,熟悉会计科目、账户的概念及借贷记账方法,并会用借贷记账方法对企业主要经济业务进行会计核算。
(2)要求学生掌握账户按经济内容和用途结构两种标准进行的分类。
会对原始凭证及记账凭证进行填制和审核,学会登记账簿并了解会计核算组织程序,并掌握财产清查的方法及账务处理,了解主要财务报表的概念、结构和用途。
(3)本课程要求学生除了掌握基本的理论知识外,还要具备一定的实践能力、综合运用知识的能力和动手能力,从理论与实践相结合的角度提高学生的综合素质。
四、教学内容与学时分配(应体现课程的重点和难点)1绪论(4学时)1.1会计的基本概念及会计目标1.2会计基本前提条件、会计信息基本要求1.1会计要素的含义、分类,2.2会计恒等式的经济含义及经济业务对会计恒等式的影响3.3会计科目的概念、设置原则及分类,账户及其一般结构重点为会计六大要素的含义,难点为会计恒等式的经济含义。
3复式记账(4学时)3.1复式记账原理,借贷记账方法及记账规则3.2会计分录4.3试算平衡重点和难点为借贷记账法。
4企业主要经济业务核算(24学时)4.1资金筹集业务账户设置及会计核算4.2供应过程业务账户设置及会计核算4.3生产过程业务账户设置及会计核算和产品生产成本的计算4.4销售过程业务账户设置及会计核算5.5财务成果业务账户设置及会计核算此章为重点章节,其中生产过程及销售过程的核算为本章的重点及难点。
14年3月课程表新
![14年3月课程表新](https://img.taocdn.com/s3/m/89ce9361767f5acfa0c7cd0d.png)
阿拉善电大开放教育2013---2014学年度第二学期(本)科课程表--1
阿拉善电大开放教育2013---2014学年度第二学期课程表--2
阿拉善电大开放教育2013---2014学年度第二学期课程表--3
阿拉善电大开放教育2013---2014学年度第二学期课程表--4
阿拉善电大开放教育2013---2014学年度第二学期课程表--5
阿拉善电大开放教育2013---2014学年度第二学期课程表--6
阿拉善电大开放教育2013---2014学年度第二学期(本)科课程表--7
阿拉善电大开放教育2013---2014学年度第二学期课程表--8
阿拉善电大开放教育2013---2014学年度第二学期课程表--9
阿拉善电大开放教育2013---2014学年度第二学期(本)科课程表--10
阿拉善电大开放教育2013---2014学年度第二学期(本)科课程表--11
阿拉善电大开放教育2013---2014学年度第二学期(本)科课程表--12
阿拉善电大开放教育2013---2014学年度第二学期课程表--13
阿拉善电大开放教育2013---2014学年度第二学期(本)科课程表—14
阿拉善电大开放教育2013---2014学年度第二学期课程表--15。
会计学(非会计专业)2012练习题
![会计学(非会计专业)2012练习题](https://img.taocdn.com/s3/m/792ae83d6edb6f1aff001f42.png)
第一章总论练习一一、目的:练习采用权责发生制和收付实现制确认收入和费用。
二、资料:某企业6月份发生下列业务:1.销售产品一批,货款70000元,存入银行;2.销售产品一批,货款元,已收款60000元存入银行,余款尚未收到;3.收回上月销售款20000元存入银行;4.用银行存款12000元,预付下半年房屋租金;5.收到购货单位预付货款15000元,存入银行;6.以银行存款支付本月管理费用20000元;7.本月应付电费4000元,下月支付。
8.本月应计借款利息5000元。
三、要求:根据以上资料,分别按权责发生制和收付实现制填列下表。
练习二一、目的:熟悉经济业务类型二、资料:1.企业收到投资者投入的资本150万元存入银行;2.企业本月销售商品收入280万元,款项全部收到存入银行;3.企业以银行存款购入某公司发行的股票20万元,划分为交易性金融资产;4.企业以银行存款支付管理费用5万元;5.经决定,企业向投资者分配现金股利10万元,尚未支付;6.企业以银行存款归还到期的短期借款50万元;7.企业以银行存款购入机器35万元;8.年末按净利润的10%提取法定盈余公积10万元;9.以银行存款支付职工工资25万元;10.收回上月销售货款8万元存入银行。
11.购入库存商品10万元,货款尚未支付。
三、要求:根据以上资料,分析各项经济业务的类型,分类填入下表:第二章会计循环练习一一、目的:练习借贷记账法二、资料:某企业2月份发生下列经济业务:(1)从银行存款中提取现金500元;(2)财务科以现金预借给采购员差旅费1000元;(3)以银行存款交纳上月欠缴的税金1500元;(4)从外单位购入材料10000元,材料已验收入库,货款尚未支付;(5)甲公司投入新机器一台,作为对本企业的投资,价值55000元;(6)向银行借入短期借款50000元,款项已存入存款户;(7)以银行存款偿还欠外单位的货款10000元;(8)生产车间领用材料10000元,全部投入产品生产;(9)收到某单位还来上月所欠货款30000元,存入银行;(10)以银行存款归还到期的短期借款50000元。
肖若恒2012秋《开放教育学习指南》本科形考作业
![肖若恒2012秋《开放教育学习指南》本科形考作业](https://img.taocdn.com/s3/m/eda563f06f1aff00bed51ee7.png)
2012秋《开放教育学习指南》本科形考作业分校(工作站)福建电大福鼎学院年级、专业2012秋会计学本科姓名肖若恒学号92 E-mail @作业成绩评改教师一、简答(每题10分,共40分)1、开放教育为什么要制定个人学习计划、进行课程注册?答:因为学习一门课程需要的时间是因人而异的,取决于许多因素,如原来的专业背景、文化基础、所从事的职业、年龄和家庭负担等。
也就是说,同事注册入学的同学,由于主客观条件的差异,很可能无法按照同一个教学计划的安排齐头并进。
因此,没个人都要根据自己的主客观条件,制订符合本人实际情况的个人学习计划。
一个精心设计的、合理的个人学习计划,是顺利完成学业的重要前提之一。
2、开放教育的意义和目的是什么?答:目的:旨在通过课题研究和试点工作,探索并构建广播电视大学在现代远程开放教育条件下专科教育和本科教育(专科起点)人才培养模式的基本框架以及相应的教学模式、管理模式和运行机制,为我国经济建设和社会发展培养大批高质量的、适应地方和基层需要的应用性高等专门人才。
意义:本项目是教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》,实施"现代远程教育工程"的重要组成部分;是我国高等教育改革的一个重要组成部分;是电大自身发展和改革的一个重要机遇,它将有力促进广播电视大学开放教育事业的发展,实现教育部提出的21世纪初把广播电视大学建设成具有中国特色的、开展现代远程教育的开放大学的目标。
3、开放教育学生与电大其他学生有什么不同?答:开放教育学生与电大其它学生的不同点主要在于--入学方式不同;学习方式不同;对各种学习资源的利用和学习支持服务的需求不同。
(1)入学方式不同--开放教育的学生是经学校自主测试后入学的;电大其它类型的学生则需要通过普通高考或成人高考录取。
(2)学习方式不同--开放教育的学生(以及注册视听生)以在职、业余、自主学习为主,辅之以必要面授和学习支持服务,没有固定的班级建制,学生可以按自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排学习;电大其它类型的学生则保留传统的班级建制,学习的开放性和自主性较小。
会计学课后习题及答案
![会计学课后习题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/01c0bad96bec0975f465e2cb.png)
《会计学(非专业用)》第2、3、4、10、11、12、13章课后习题及答案目录第2章第3章货币资金及应收款项..............................错误!未定义书签。
第10章所有者权益........................................错误!未定义书签。
第11章收入、费用和利润..................................错误!未定义书签。
第12章财务会计报告......................................错误!未定义书签。
第13章财务报表分析......................................错误!未定义书签。
第二章核算题答案一、略二、填表题请分析下列业务,在表中以“+”表示业务导致该项目总额增加,以“-”表示业务导致该项目总额减少,以“0”表示该项目总额不变,以“无”表示该项目不受影响。
1、从客户处收到咨询费用2、向银行贷款3、计提固定资产折旧费用4、月初向职工支付上月工资5、将现金存入银行6、支付广告费用7、收到客户交来欠款8、购进固定资产,暂未付款9、购进存货,现金支付三、核算题1、请为下列公司发生的业务制作会计分录A公司将10万元支票(销售收入)存入银行。
借:银行存款 10万贷:主营业务收入 10万B 公司从银行提取20,000元现金备用。
借:库存现金 2万贷:银行存款 2万C 公司用支票支付进货款25万元,同日收到商品并入库。
借:库存商品 25万贷:银行存款 25万D 公司从银行取得短期贷款150万元。
借:银行存款 150万贷:银行借款 150万E公司购进存货价值320万元,货款下月支付。
借:库存商品 320万贷:应付账款 320万2、(1)借:银行存款 1000万(2)借:固定资产——房屋建筑物 1300万贷:实收资本 1000万——机器设备 200万贷:银行存款 700万应付账款 800万(3)借:原材料 20万(4)借:银行存款 900万贷:银行存款 20万贷:长期借款 900万(5)借:银行存款 50万(6)借:管理费用万贷:主营业务收入 50万贷:银行存款万(7)借:应付账款 800万(8)借:主营业务成本 18万贷:银行存款 800万贷:原材料 18万(9)借:管理费用 3万(10)借:财务费用万营业费用 7万贷:应付利息万贷:应付职工薪酬 10万(11)借:管理费用 3万贷:累计折旧3万银行存款实收资本管理费用原材料应付账款主营业务收入营业费用主营业务成本固定资产长期借款应付职工薪酬应付利息财务费用累计折旧康华公司试算平衡表9月30日单位:万元(3) 康华公司利润表康华公司资产负债表9月30日单位:万元3、①为2011年业务做分录11月7日方先生投资50万元创立方华通讯设备公司,投入资金存入公司银行账户借:银行存款 500 000贷:实收资本 500 00011月12日从银行取出1万元现金以备日常开销借:库存现金 10 000贷:银行存款 10 00011月14日方华公司以支票预付办公室三个月租金共计3万元借:预付账款 30 000贷:银行存款 30 00011月16日方华公司购入办公用电脑等设备共计10万元,以支票支付8万元,其余月底支付借:固定资产 100 000贷:银行存款 80 000应付账款 20 00011月17日购进各种办公用品共计800元,以现金支付借:管理费用 800贷:库存现金 80011月20日购进通讯类设备存货250台,价值30万元,以支票支付20万元,根据合同,余款将于在12月底一次付清。
2011年秋开放本科课表
![2011年秋开放本科课表](https://img.taocdn.com/s3/m/fca2310c482fb4daa48d4b22.png)
扬州职业大学校历班级课表说明:1、本学期学生于2011年9月10日、9月11日在天宁门校区报到缴费。
2、本学期2-17周授课,(“十.一”国庆节放假一周)。
“*”为省开课程,省开课程第15周结束,12月份考试。
3、上课时间:晚上7:00-9:15,上课地点:天宁门校区。
4、继教院网址:http://211.65.16.133/。
5、经常上省校在线平台(/),每周网上学习时间不低于2小时;每周每门课至少1次上省校平台;在课程论坛中发贴;按时完成形成性考核的作业;积极参与中央电大、省电大和市电大组织的教学活动;网上学习活动将记入学习成绩考核之中。
扬州职业大学校历班级课表说明:1、本学期学生于2011年9月10日、9月11日在天宁门校区报到缴费。
2、本学期2-17周授课,(“十.一”国庆节放假一周)。
“*”为省开课程,省开课程第15周结束,12月份考试。
3、上课时间:晚上7:00-9:15,上课地点:天宁门校区。
4、继教院网址:http://211.65.16.133/。
5、经常上省校在线平台(/),每周网上学习时间不低于2小时;每周每门课至少1次上省校平台;在课程论坛中发贴;按时完成形成性考核的作业;积极参与中央电大、省电大和市电大组织的教学活动;网上学习活动将记入学习成绩考核之中。
扬州职业大学校历班级课表说明:1、本学期学生于2011年9月10日、9月11日在天宁门校区报到缴费。
2、本学期2-17周授课,(“十.一”国庆节放假一周)。
“*”为省开课程,省开课程第15周结束,12月份考试。
3、上课时间:晚上7:00-9:15,上课地点:天宁门校区。
4、继教院网址:http://211.65.16.133/。
5、经常上省校在线平台(/),每周网上学习时间不低于2小时;每周每门课至少1次上省校平台;在课程论坛中发贴;按时完成形成性考核的作业;积极参与中央电大、省电大和市电大组织的教学活动;网上学习活动将记入学习成绩考核之中。
会计学专业导论会计学总结
![会计学专业导论会计学总结](https://img.taocdn.com/s3/m/e50bff740b4e767f5acfceac.png)
成都大学2012—2013学年第1学期《会计学专业导论》课程论文班级:会计学三班学号:201211512117 姓名:罗树开课学院经济管理学院任课教师胡世强成绩__________摘要:会计学专业含义产生发展当我们做对了,没有人会记得;当我们做错了,没有人会忘记。
学也者,观察事物而发明其真理也;术也者,取所发明之真理而致诸用者也。
我想上述语句用来描述当前会计职业应该是比较适合的。
(本段摘自互联网) 追溯会计职业,会计在我国有着悠久的历史。
据史籍记载,早在西周时代就设有专门核算官方财赋收支的官职——司会,并对财物收支采取了“月计岁会”(零星算之为计,总合算之为会)的方法。
在西汉还出现了名为“计簿”或“簿书”的账册,用以登记会计事项。
可见会计这一职业的重要性。
会计是一门神圣而又严肃的职业,他通过对企业的财务状况进行核算与监督从而对企业的运行进行监督。
会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。
它以货币为主要计量单位,通过确认、记录、计算、报告等环节,对特定主体的经济活动进行记账、算账、报账,为各有关方面提供会计信息。
并通过对企业的财务报告或会计报表的审核来实现其监督职能。
在日常生活中会计主要有设置帐户和帐簿,填制和审核会计凭证,复式记账,成本计算,财产清查,编制会计报表和检查、考核、分析会计资料等职能,但其最重要的是进行企业财务管理事务。
现代会计是商品经济的产物。
14、15世纪,由于欧洲资本主义商品货币经济的迅速发展,促进了会计的发展。
其主要标志:一是利用货币计量进行价值核算;二是广泛采用复式记帐法,从而形成现代会计的基本特征和发展基石。
近代会计专业的进一步的发展也是很明显的。
20世纪初,在产业革命发源地英国,先后出版了狄克西的《高等会计学》、里斯尔的《会计学全书》等书。
这几本会计著作的出版,说明会计理论研究已从局限于记账、算账的簿记向包括记账、算账、报账、查帐的会计转变,初步建立了现代会计学。
12秋开课计划(定)
![12秋开课计划(定)](https://img.taocdn.com/s3/m/aaabfd5aad02de80d4d840ee.png)
10秋工商管理
专科
10秋会计学
专科
10秋建筑施工
专科
10秋建筑施工
专科
10秋物流管理
专科
10秋行政管理
专科
10秋汽车维修
专科
10秋人力资源 10秋汉语言文学
专科 专科
10秋社会工作 10秋小学教育
专科 专科
10秋物业管理 10秋室内设计
专科 专科
10秋广告
专科
10秋学前教育
专科
10秋药品经营与管理 专科
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课程实施情况一览表
课时分配 上网 辅导 直播 学习 时数 课堂 时数 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 作业 课堂 其他 合计 讲评 讨论 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有
50409 00898 50381 00143 50968 2456 02454 00112 50631 02454 2456 00092 50385 02454 2456 2789 02454 2456 00110 00112 00142 50999 50644 00152 50425 00104 00139 50966 51006 02454 02456 02721 02223 02456 02454 112 50998 02456 02454 140 50431 02456 02454 2478 02456 02454
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学分 课程id 2.0 1.0 0028500405 3.0 5.0 5 3.0 3.0 3.0 2.0 01813 00975 02331 02456 50647 01189 02286 职业 开放 经济 会计 技能 企业 统计 思想 学习 英语 英语 数学 模拟 实训 社会 信息 基础 概论 指南 Ⅰ(1) Ⅰ(2) 基础12 实验 (一 实践 管理 与实务 2.0 4.0 4.0 4.0 4.0 2.0 5.0 4.0 02287 023250019100340 02316 02317 51278 01587 统计 成 中级 中级 法基 市场 本 电算 财务 财务 基础 西方 础知 营销 会 化会 会计 会计 会计 经济 识 学 计 计 (一 (二) 实验 学
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姓名 陈吉 陈秋吟 郭旭晨 杨超红 何青青 徐小双 张周 向娟 高玲 唐雪 李婷 张颖 周芹芹 王国萍 王倩 张双 梁先芳 代露 庞洋 肖娅 欧悦 石玉铃 龙丹丹 张文静 杨柳 张悦
学号 1251201455881 1251201455882 1251201455883 1251201455884 1251201455885 1251201455886 12512014558ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ7 1251201455888 1251201455889 1251201455890 1251201455891 1251201455892 1251201455893 1251201455894 1251201455895 1251201455896 1251201455897 1251201455898 1251201455899 1251201455900 1251201455901 1251201455902 1251201455903 1251201455904 1251201455905 1251201455906
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专业基础课一