江苏省通州市政协学校2007-2008学年度第一学期高一语文期中考试试卷 苏教版必修1

江苏省通州市政协学校2007-2008学年度
第一学期高一年级期中考试
语文试卷
本试卷考试时间 150 分钟．分值 150 分．
第I卷（选择题，共33分）
一、基础知识（15分，每小题 3 分）
1.下列加点字的读音完全正确的一项是
A、颤抖(zhàn) 饿殍(piǎo) 诧异（chà）不屈不挠（ráo ）
B、啮噬(niè )攒蹙(zǎn) 低徊( huái ) 自怨自艾( yì )
C、褪色(shǎi) 思忖(cǔn ) 犄角( jī ) 载饥载渴(zài)
D、给予(gěī) 粘合(nián ) 愀然(qiǎo) 曝背谈天( pù )
2. 下列词语中，没有错别字的一组是（）
A. 冒昧互联网鬼斧神工称心如意差之毫厘，谬以千里
B. 剽悍返回舱纷至沓来一笔勾消初生牛犊不怕虎
C. 装潢抑郁症真知卓见满腹经纶桃李不言，下自成蹊
D. 沉湎名信片忠贞不逾标新立异偷鸡不成蚀把米
3．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（）
A．在军事训练中，他把数理化知识运用于科学练兵，收到了事倍功半的效果。

B．一部电影必须有许多生动的细节，细节抓得好，处理得好，确能起到画龙点睛的作用。

C．如果对中国人的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，他们必将自食其果。

D．一朝被蛇咬，十年怕井绳。

自从老师因为上课不认真听讲而批评了他，这一段时间他再也不敢在课上乱讲话了。

4、下列各句中没有语病的一句是（）
A．上网的诱惑无法令现代人拒绝，但昂贵的网上消费又使网迷们心痛不已。

B．青年大学生要从中华民族伟大复兴的历史高度，充分认识学习社会科学、提高人文素质的重要意义，十分必要。

C．初涉文坛，她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著，不能不令人刮目相看。

D．经过多日的精心策划、排练，这台凝聚了全体演职员心血的晚会终于要和观众朋友见面了。

5．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是（）
(1)我站在故乡的山岗上，远望西边地平线上，那一抹晚霞渐渐地在天边_______了。

(2)“落霞与孤鹜齐飞”，那一点孤鹜终于_______不见了。

(3)小华与丽丽就因为那么一点误会已经半个月不说话了，后经团支部书记做细致的思
想工作，向二人说明了真相，终于使二人_______了前嫌，重新和好。

A．消失消释消逝 B．消逝消失消释
C．消释消逝消失 D．消逝消释消失
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成5-7题。

①对地球来说，更多危险集中隐藏在银河系的旋臂之中：由氢气构成的浓浓的云团，称为巨大分子云。

科罗拉多大学的亚历克斯•巴甫洛夫认为，与这种云团的邂逅可能会导致物种的大量灭绝，甚至还有一场“雪球状”冰蚀，从而将整个地球覆盖在冰川下面。

②巴甫洛夫及其同事利用一个大气层气候模型进行计算，得出的结论是，最浓的云团能够使地球的大气层充满尘埃，遮蔽阳光，使地球陷入混乱的冰川期。

在一般情况下，通过太阳风的压力，大气层得到保护，从而使地球免遭宇宙尘埃的侵害。

太阳风就是来自太阳的离子流。

巴甫洛夫估计，一个高浓度云团能够使太阳风减弱。

他说：“氢气所产生的压力会克服太阳风的压力，从而使地球暴露在星际尘埃之下。

”在我们的行星用来穿越一个云团的20万年期间，气候会迅速地陷入冰川的魔掌。

③巴甫洛夫估计，每30个云团当中就有一个左右具有充分的浓度，使地球充满尘埃。

大约每隔10亿年，地球就会陷入到其中一个高浓度云团之中。

地质学证据表明，在其46
亿年历史中，地球起码有两次完全冻结——大约6亿年和7.5亿年前，但是迄今为止，还没有人为这些大规模降温找到令人信服的起因。

巴甫洛夫及其同事认为，答案可能是极高浓度的云团。

他说：“与其他机制所不同的是，高浓度云团的作用会很剧烈、快速和持久。

”
④就好像雪球状冰蚀还不够糟糕，巴甫洛夫认为，低浓度的云团也可能会给地球上的生命造成损害。

快速运动的氢原子核能够充当宇宙射线。

他说：“即使尘埃不能进入大气层，云团所产生的宇宙射线也可能会进入，并在大气层高层分解臭氧。

”云团所产生的宇宙射线的强度本身就能产生类似于伽马射线爆丛的效应，加速臭氧的分解。

⑤通常情况下，地球的磁场保护它免遭宇宙射线侵害。

但如果一个云团的出现与磁场的一次定期翻转的时间巧合（在此期间磁场会弱得多），那么宇宙射线就会大量涌入。

巴甫洛夫说：“磁场一般每20万年翻转一次，而与一个云团的相撞很可能会持续100万年左右。

因此看来合理的是，大多数相撞都会与起码一次磁场翻转相巧合。

”
⑥计算显示，一个云团加上一次磁场逆转会使臭氧含量起码降低40%，这足以使大量的紫外线辐射到达地表，引起物种的大量灭绝。

（摘自2006年1月《百科知识》，有删节）
6、下列有关"巨大分子云"的叙述，不正确的一项是 ( )
A.它是隐藏在银河系的旋臂中，对地球可能造成影响的氢气构成的云团。

B.在银河系中，具有充分深度的可以使地球充斥尘埃的巨大分子云的数量不足三倍。

C.巨大分子云的体积较大，一般一个行星穿过一个云团经历的时间大约是20万年。

D.巨大分子云可以产生加速臭氧分离的具有伽马射线爆丛的效应的宇宙射线。

7、下列有关巴甫洛夫的研究与推断，叙述不正确的是（）
A.地球上物质灭绝的原因可能和地球与云团邂逅有关。

B.在46亿年中，地球曾在6亿年和7.5亿年前两次产生完全冻结。

C.在对地球将温的作用上，高浓度云团比其他机制的影响会更强烈、快速、持久。

D.由于云团与磁场相撞持续的时间长，大多数相撞起码都会与一次磁场翻转相巧合。

8、根据原文提供的信息，下列理解和推论不正确的一项是（）
A.高浓度云团中氢气产生的压力比太阳风的压力要大。

B.地球磁场保护地球的主要途径之一就是大大削减宇宙射线的侵害。

C.高浓度云团与低浓度云团对地球影响的方式是截然不同的。

D.地球陷入冰川期或遭受紫外线辐射可能都与巨大分子云的影响有关。

三、阅读下边文言文，完成11—14题。

（共12分，每小题3分）
赵绰字士倬，河东人也。

性质直刚毅。

周初为天官府史，以恭谨恪勤，擢受夏官府下士。

稍以明干见知，为内史中士。

隋文帝为丞相，知其清正，引为录事参军。

文帝受禅，授大理丞。

处法平允，考绩连最。

每有奏谳，正色侃然，渐见礼重。

上以盗贼不禁，将重其法，绰进谏曰：“律者天下之大信，其可失乎！”上欣然纳之，因谓曰：“若更有闻见，宜数言之。

”迁大理少卿。

刑部侍郎辛亶尝衣绯裤，俗云利官，上以为厌蛊，将斩之，绰曰：“据法不当死，臣不敢奉诏。

”上怒甚，谓曰：“卿异辛亶而不自惜也？”命左仆射高颎将绰斩之。

绰曰：“陛下宁可杀臣，不可杀辛亶。

”至朝堂，解衣当斩。

上使人谓绰曰：“竟如何？”对曰：“执法一心，不敢惜死。

”上拂衣入，良久乃释之。

明日，谢绰，劳勉之，赐物三百段。

时上禁行恶钱，有二人在市以恶钱易好者，武候执以闻，上悉令斩之。

绰谏曰：“此人坐当杖，杀之非法。

”上曰：“不关卿事。

”绰曰：“陛下不以臣愚暗，置在法司，欲妄杀人，岂得不关臣事？”上曰：“撼大木不动者，当退。

”对曰：“臣望感天心，何论动木！”上复曰：“啜羹者，热则置之。

天子之威，欲相挫邪？”绰拜而益前，呵之不肯退。

上遂入。

书侍御史柳彧复上奏切谏，上乃止。

上以绰有诚直之心，每引入阁中，或遇上与皇后同榻，即呼绰坐，评论得失。

（《北史卷七十七·列传第六十五·赵绰》）
[注]裈（kūn）：裤子。

厌蛊：一种用咒符来害人的巫术
9、对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是（）
A、以恭谨恪勤，擢授夏官府下士。

恪：严格
B、知其清正，引为录事参军。

引：荐举
C、处法平允，考绩连最。

允：得当，公平
D、啜羹者，热则置之。

置：搁置，放下
10．下列各组句子中，加线的字的意义和用法相同的一组是（）
A．①隋文帝为丞相，知其清正②其闻道也固先乎吾
B．①因谓曰：“若更有闻见，宜数言之。

” ②因宾客至蔺相如门谢罪
C．①卿惜辛亶而不自惜也②以其求思之深而无不在也
D．①啜羹者，热则置之②于其身也，则耻师焉，惑矣
11、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A、赵绰初任法官时，就因政绩出色，正气凛然，受到了隋文帝的礼遇尊重；任大理少
卿后更因诚实正直被隋文帝赏识，受到了可以不拘宫廷礼仪的恩遇。

B、隋文帝因偷盗抢掠难以禁止，想要改变刑法，加重处罚，但赵绰主张法令不可无常，
隋文帝欣然接受，并称赞他比自己更有见识，要他以后多多进言。

C、赵绰极力维护法律的公正，在隋文帝执意要杀一个没犯大罪的官员时，他强行劝谏，
几招杀身之祸，但即使临刑之际，他仍然坚持己见，不惜一死。

D、隋文帝处置案件往往任由己意，并屡被赵绰的力谏激怒。

隋文帝呵斥他，威胁他，
甚至于要处死他，但最终都还是认可了赵绰的意见。

第二卷（非选择题共127分）
四、翻译（共10分）
12．把下面的句子翻译成现代汉语。

（10分）
1、臣望感天心，何论动木！（2分）
2、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

（2分）
3、吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（3分）
4、况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。

（3分）
五、．阅读下面这首词，回答后面的问题。

（7分）
菩萨蛮韦庄①
人人尽说江南好，游人只合江南老。

春水碧于天，画船听雨眠。

垆②边人似月，皓腕凝霜雪。

未老莫还乡，还乡须断肠。

①韦庄 (836-910)，字端己，长安杜陵(今属陕西长安县)人，昭宗乾宁元年进士，生活年代为唐末五代战乱时期。

所作词语言清丽温婉，多用白描手法，写闺情离愁和游乐生活。

②垆：酒店里用土砌台安放的大酒缸。

13、、根据词作内容，试分析"江南好"表现在哪些方面？（3分）
____________________________________________________________
14、为什么作者说"未老莫还乡，还乡须断肠"？请联系作者身世及词作内容作简要分析。

（4分）
____________________________________________________________
六、填空。

13.补出下列各句中的空缺部分。

（共7分）
（1）恰同学少年，_____________________；书生意气，______________________ 。

（3）闻道有先后，________________，如是而已。

（4）寄蜉蝣于天地，___________________。

哀吾生之须臾，__________________________ 。

（5）日暮乡关何处是，__________________________
七．阅读下面的文字，完成14～17题。

（21分）
阳光之下，泥土之上
刘伟林
⑴于我们的日常生活中，有如许多的事物只有置身于某种背景或者是某类空间的时候，才能显露出真正的生活之光泽。

在潮湿而蓬松的土壤中居住着种子的信念，在黑暗中居住着爱情的誓言，在茂密的树梢后居住着鸟的翅膀，在木质或砖块结构的房间里居住着人的灵肉。

⑵对人类来说房间是最基本、最真实、最直接、最物化的空间形式。

游牧民族喜欢自带帐篷，逐河而栖；产生猎手的民族喜欢用木质建构房屋；而汉族人则用锻烧的砖块造就空间，这是怎样的把泥土变成金子的过程啊！
⑶同样，我居住的房间是钢筋、混凝土之结构，环顾四壁，它使我实现了一个人的平凡、清贫，还包括清澈与湿润，在瞌睡中启合的梦幻。

于是，空气、阳光、花朵都被赋予一种内在的形式。

⑷房间不大，来回只有七步之遥，在泥土之上，又被压在阳光之下。

在七楼，七楼从另一种角度说，又是高于现实置于梦幻下的一个层面。

我在这十几平米的空间里认真地生活着，建立着自己内心的秩序，有时也怀想古代人与现代人生活的另一空间。

城市中总是充满着喧哗与躁动，但只要打开窗户，阳光与空气就横冲直入，而拉上窗帘，个人的梦想就已开始——黑暗是告慰的中心。

⑸随手关闭与启开的房门就像守侯幸福与拒绝灾难的过程，或者就如阿里巴巴一样也喊着"芝麻开门，芝麻开门"。

一个坐在固定房间里的读书人并不因为贫困而丧失拥有精神的快乐。

⑹在阳光的照耀下，房间里的空气也似乎变得洁净如洗了，我注视着舞蹈的阳光和熠熠飞行的细碎事物。

事物在既定的未被介入内心的真实状态下是引导致走向光明的场所。

⑺在房间的地面一角堆放着一名漂在城市里的打工者的书籍。

窗前仅放着一张书桌。

书桌已被肘部磨得有些发亮，亮得熟糯，有一种典雅的沉着。

我知道由于人们对材料的偏好，使得树木远离了森林，利刃的铁器早就听命于人类，毫不吝啬地袭击了其根部。

在房间里我还依稀地听见了铁器挥动的声响，一下一下地。

⑻树木变成材料后，占据着一方空间，空间也便显愈是狭窄。

这总让我想起那些被无故侵占的土地，前者与后者一样反映了某种被践踏的命运。

⑼除了书籍和木头，我想不起还有什么事情能够令我如此地亲近。

依靠它们，我深受保护。

只能是沉睡），它依然沉浸在美丽与忧伤之中，如同音乐的倾诉与颤动。

⑾房间因有了这些，也就有了生命的呼吸。

夜深人寂之时，温柔如另一种力量指动在我的脸颊之上。

（选自《散文》2004年第4期）
14．仔细阅读第1段的画线句子，请你分析这样写的作用和好处。

（5分）
答：____________________________________________________________
____________________________________________________________
15．第4段中，作者说"黑暗是告慰的中心"。

请联系"房间"在文中的主要含义，分析作者这样说的原因。

（6分）
答____________________________________________________________
____________________________________________________________
16．最后一段说"房间因有了这些，也就有了生?请你用自己的话概括"这些"具体包括哪些内容。

（6分）
答：____________________________________________________________
____________________________________________________________
17．结合原文，回答下面的问题。

（4分）
⑴作者写第2段运用什么方法？抒发了"我"什么感情？有何表达效果？
答：：____________________________________________________________
____________________________________________________________
⑵作者在文中多次运用第一人称的写法，这样写有什么表达效果？
答：：____________________________________________________________
____________________________________________________________
八、语言运用：（共12分，每题3分）
18、当今社会有人害怕上网，有人沉迷上网，请结合这两类人各送一组对偶句或整齐的话，以鼓励或劝戒。

（每组不超过50字）（4分）
鼓励____________________________________________________________
劝戒____________________________________________________________
19、一组句子是以梅为内容的，请你再节录两句咏梅的诗句，仿照例句将空白处补充完
整，组成一组排比句。

（4分）
以疏影横斜，暗香浮动彰显着孤傲。

以不要人夸，只留清气蕴藏着高洁。

以：__________________________________
以_____________________________________
20．把下列句子组合成语意连贯的一段话。

（只填序号）（2分）
①几名全副武装的恐怖分子首先用汽车炸弹袭击美国领事馆
②闻讯赶到的沙特安全部队将领事馆包围
③美国驻沙特红海之滨城市吉达的领事馆6日遭武装人员袭击
④并劫持了领事馆内多名沙特雇员作为人质
⑤并且逮捕了2名受伤的袭击者
⑥经过一番激烈枪战后击毙了3名武装人员
⑦炸开大门后冲进领事馆
答：__________________________________
九、（60分）
21、.阅读下面的文字，根据要求作文。

（60分）
人生是条航船
让
风留给帆
方向留给舵
船长的位置
——留给我
在生活的海洋上，每个人都应该是自己人生航船的船长，引领自己的人生航船乘风破浪，驶向成功的彼岸。

你，准备好了吗？请以"做自己的船长"为话题，写一篇文章。

[注意] 立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

答案：
1、C（A颤抖chàn 不屈不挠náo B 攒蹙 (c uán) 低徊( huí ) D给予jǐ）
2．A（B.消-销 C.卓-灼 D.名-明，逾-渝）
3．B（A项改为事半功倍，C项改为置若罔闻，D感情色彩不对）
4.D
5B
6.B（原文说"每30个云团当中就有一个云团具有充分的浓度，使地球充斥尘埃"，可见其比例应在3.3左右，不能说成"不足三成"）
7.B（该项是"地质学证据表明"，不是巴甫洛夫的研究）
8. C（"截然不同"说法不对）
9A 10A 11B
12．（1）君子广博地学习而且每天对自己检验反省，就能智慧明达，行为没有过错了。

（评分标准：日，每天，1分；知明，智慧明达，1分；）
〔2〕我以师为道，哪里要了解他的年龄比我大还是小吗？（评分标准：师道，以道为师，1分；庸，哪里，1分；句子大意1分。

）
（3）何况我和您在在江中捕鱼，在沙洲上打柴，和鱼虾作伴，与麋鹿交友。

（评分标准：渔樵，翻译为动词，1分；侣、友，意动用法，1分；句子大意1分。

）
13．（1）开头两句总写江南好，"春水碧于天"是写江南景色之美， "画船听雨眠"是写江南生活之美，"垆边人似月，皓腕凝霜雪"是写江南人物之美。

（4分）
14（2）作者劝人不到叶落归根之际，不要回到家乡，回到家乡会伤心断肠，这是因为作者生活在唐朝将要灭亡的时候，中原地区烽火连天，有家难归，即使能回到家乡，看到的景象也只能使人伤心断肠。

应该说，作者在歌颂江南美好的同时，也寄托了对中原故乡"不堪回首"的叹惋。

（如果只答对江南美景的留恋，不超过2分）
15 (1)风华正茂挥斥方遒 (2)术业有专攻(3)渺沧海之一粟羡长江之无穷 (4)烟波江上人愁 16．①采用"排比+拟人"的修辞方法，层层铺开，逐步扩大，丰富并深化了"生活之光泽"的内涵。

②具体说明房间对人类的重要性。

③结构上起承上启下的作用，为下文赞美房间作铺垫（或定下感情基调）。

17．答：因为房间既是自己生活和思考的地方，也是个人梦想开始的地方。

其中还能使自己拥有精神上的快乐。

解析：本题考查分析概括作者在文中观点态度的能力，同时也考查鉴赏文学作品形象的能力。

题目中明确要求"联系房间在文中的主要含义"，即鉴赏文中的主要意象--房间的形象意义。

18．答：①阳光、空气、书籍和木头。

②使我实现了一个人的平凡、清贫和梦幻。

③拥有精神的快乐。

（后两点答到一点即可）解析：本题考查概括文章内容要点的能力。

"这些"所指代的内容，应在分析全文层次的基础上，分析文章是从哪几个方面写"房间"的，抒发作者的感受的，在分析全文的基础上，概括出各层的大意，即可的出答案。

19．⑴运用诠释和对比的方法，抒发了"我"对房间的喜爱之情，形象生动，富有感染力。

⑵便于和读者交流，也便于抒情和议论，很有说服力。

20 21
22．③①⑦④②⑥⑤ 评分标准：任意错一个就不得分。