2019年高考数学一轮复习：命题及其关系、充分条件与必要条件

2019年高考数学一轮复习：命题及其关系、充分条件与必要条件
命题及其关系、充分条件与必要条件
1．命题的概念
(1)一般地，在数学中，我们把用语言、符号或式子表达的，可以__________的陈述句叫做命题，其中__________的语句叫做真命题，____________的语句叫做假命题．
(2)在两个命题中，如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件，我们称这两个命题为____________．
(3)在两个命题中，如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的条件的否定和结论的否定，这样的两个命题称为________________．
(4)在两个命题中，如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的结论的否定和条件的否定，这样的两个命题称为________________．
(5)一般地，设“若p ，则q ”为原命题，那么______________就叫做原命题的逆命题；________________就叫做原命题的否命题；________________就叫做原命题的逆否命题．
2．四种命题间的相互关系
(1)四种命题间的相互关系图(请你补全
)
(2)真假关系
①两个命题互为逆否命题，它们具有________的真假性，即等价；
②两个命题为互逆命题或互否命题，它们的真假性________．
3．充分条件和必要条件
(1)如果p ⇒q ，则称p 是q 的______，q 是p 的_____________________________________________．
(2)如果________，且________，那么称p 是q 的充分必要条件，简称p 是q 的__________，记作________．
(3)如果p ⇒q ，但q p ，那么称p 是q 的________条件．
(4)如果________，但________，那么称p 是q 的必要不充分条件．
(5)如果________，且________，那么称p 是q 的既不充分也不必要条件．
自查自纠
1．(1)判断真假 判断为真 判断为假 (2)互逆命题 (3)互否命题 (4)互为逆否命题 (5)若q ，则p 若p ，则 q 若q ，则p 2．
(1)
(2)①相同 ②没有关系 3．(1)充分条件 必要条件 (2)p ⇒q q ⇒p 充要条件 p ⇔q (3)充分不必要 (4)p q q ⇒p (5)p q q p
下列语句为命题的是( ) A ．对角线相等的四边形 B ．a ＜5 C ．x 2－x ＋1＝0
D ．有一个内角是90°的三角形是直角三角形 解：只有选项D 是可以判断真假的陈述句，故选D
.
(教材改编题)“x ＝2”是“x 2－4＝0”的( )
A ．充分而不必要条件
B ．必要而不充分条件
C．充要条件
D．既不充分也不必要条件
解：x2－4＝0，则x＝±2，故是充分不必要条件．故选A.
(2017·天津)设x∈R，则“2－x≥0”是“|x－1|≤1”的()
A．充分而不必要条件
B．必要而不充分条件
C．充要条件
D．既不充分也不必要条件
解：2－x≥0，则x≤2，|x－1|≤1，则－1≤x－1≤1，0≤x≤2，据此可知，“2－x≥0”是“|x－1|≤1”的必要而不充分条件．故选B.
命题“若整数a不能被2整除，则a是奇数”的逆否命题是________．
解：原命题的逆否命题是若整数a不是奇数，则a能被2整除．故填若整数a不是奇数，则a能被2整除．
已知集合M＝{x|1<x<a}，N＝{x|1<x<3}，则“a＝3”是“M⊆N”的________条件．
解：a＝2时亦有M⊆N.故填充分不必要．
类型一四种命题及其相互关系
写出下列命题的逆命题、否命题及逆否命题，并分别判断四种命题的真假：
(1)末位数字是0的多位数一定是5的倍数；
(2)在△ABC中，若AB＞AC，则∠C＞∠B；
(3)若x2－2x－3＞0，则x＜－1或x＞3.
解：(1)原命题：若一个多位数的末位数字是0，则它是5的倍数．
逆命题：若一个多位数是5的倍数，则它的末位数字是0.
否命题：若一个多位数的末位数字不是0，则它不是5的倍数．
逆否命题：若一个多位数不是5的倍数，则它的末位数字不是0.
这里，原命题与逆否命题为真命题，逆命题与否命题是假命题．
(2)逆命题：在△ABC中，若∠C＞∠B，则AB＞AC.
否命题：在△ABC中，若AB≤AC，则∠C≤∠B.
逆否命题：在△ABC中，若∠C≤∠B，则AB≤AC.
这里，四种命题都是真命题．
(3)逆命题：若x＜－1或x＞3，则x2－2x－3＞0.
否命题：若x2－2x－3≤0，则－1≤x≤3.
逆否命题：若－1≤x≤3，则x2－2x－3≤0.
这里，四种命题都是真命题．
【点拨】写出一个命题的逆命题、否命题和逆否命题，关键是找出原命题的条件p与结论q，将原命题写成“若p，则q”的形式．在(2)中，原命题有大前提“在△ABC中”，在写出它的逆命题、否命题和逆否命题时，应当保留这个大前提．(3)中“x＜－1或x＞3”的否定形式是“x≥－1且x≤3”，即“－1≤x≤3”．
写出下列命题的否定形式和否命题：
(1)若xy＝0，则x，y中至少有一个为零；
(2)若a＋b＝0，则a，b中最多有一个大于零；
(3)若四边形是平行四边形，则其相邻两个内角相等；
(4)有理数都能写成分数．
解：(1)否定形式：若xy＝0，则x，y都不为零．否命题：若xy≠0，则x，y都不为零．
(2)否定形式：若a＋b＝0，则a，b都大于零．
否命题：若a＋b≠0，则a，b都大于零．
(3)否定形式：若四边形是平行四边形，则它的相邻内角不都相等．
否命题：若四边形不是平行四边形，则它的相邻内角不都相等．
(4)否定形式：有理数不都能写成分数．
否命题：非有理数不都能写成分数．
类型二充要条件的判定
指出下列各组中，p是q的什么条件(在“充分不必要条件”“必要不充分条件”“充要条件”“既不充分也不必要条件”中选出一种作答)．
(1)在△ABC中，p：A＝B，q：sin A＝sin B；
(2)已知x，y∈R，p：(x－1)2＋(y－2)2＝0，q：(x
－1)(y－2)＝0；
(3)非空集合A，B中，p：x∈(A∪B)，q：x∈B；
(4)对于实数x，y，p：x＋y≠8，q：x≠2或y≠6.
解：(1)在△ABC中，A＝B⇒sin A＝sin B；反之，若sin A＝sin B，因为A与B不可能互补(三角形三个内角之和为180°)，所以只有A＝B，故p是q的充要条件．
(2)条件p：x＝1且y＝2，条件q：x＝1或y＝2，所以p⇒q但q p，故p是q的充分不必要条件．
(3)显然x∈(A∪B)不一定有x∈B，但x∈B一定有x∈(A∪B)，所以p是q的必要不充分条件．
(4)易知p：x＋y＝8，q：x＝2且y＝6，显然q ⇒p，但p q，即q是p的充分不必要条件，根据原命题和逆否命题的等价性知，p是q的充分不必要条件．
【点拨】充要条件的三种判断方法：
(1)定义法：根据p⇒q，q⇒p进行判断；
(2)集合法：根据由p，q成立的对象构成的集合之间的包含关系进行判断；
(3)等价转化法：根据一个命题与其逆否命题的等价性，把要判断的命题转化为其逆否命题进行判断．这个方法特别适合以否定形式给出的问题．
(1)设角A，B，C是△ABC的三个内角，则“A＋B<C”是“△ABC为钝角三角形”的() A．充分不必要条件
B．必要不充分条件
C．充要条件
D．既不充分也不必要条件
(2)已知条件p：a＜0，条件q：a2＞a，则p是q 的()
A．充分不必要条件
B．必要不充分条件
C．充要条件
D．既不充分也不必要条件
解：(1)若A＋B＜C，则C＞π
2，即△ABC为钝角
三角形．反之，若△ABC为钝角三角形，则角C不一定为钝角．故选A.
(2)因为p：a≥0，q：0≤a≤1，所以p是q的必要不充分条件．故选B.
类型三充要条件的应用
(1)(2016·绍兴一中期中)已知“p：(x－m)2>3(x－m)”是“q：x2＋3x－4<0”成立的必要不充分条件，则实数m的取值范围为()
A．(－∞，－7)∪(1，＋∞)
B．(－∞，－7]∪[1，＋∞)
C．(－7，1)
D．[－7，1]
(2)已知f(x)是R上的增函数，且f(－1)＝－4，f(2)＝2，设P＝{x|f(x＋t)＋1<3}，Q＝{x|f(x)<－4}，若“x∈P”是“x∈Q”的充分不必要条件，则实数t的取值范围是()
A．(－∞，－1] B．(－1，＋∞)
C．[3，＋∞) D．(3，＋∞)
解：(1)由(x－m)2＞3(x－m)得x＜m或x＞3＋m，所以p：x＜m或x＞3＋m；解x2＋3x－4＜0得－4＜x ＜1，所以q：－4＜x＜1.因为p是q的必要不充分条件，所以m≥1或m＋3≤－4，得m≥1或m≤－7.故选B.
(2)依题意，P＝{x|f(x＋t)＋1＜3}＝{x|f(x＋t)＜2}＝{x|f(x＋t)＜f(2)}，Q＝{x|f(x)＜－4}＝{x|f(x)＜f(－1)}．因为函数f(x)是R上的增函数，所以P＝{x|x＋t ＜2}＝{x|x＜2－t}，Q＝{x|x＜－1}，要使“x∈P”是“x∈Q”的充分不必要条件，需有2－t＜－1，解得t ＞3.故选D.
【点拨】(1)求解充要条件的应用问题时，一般是把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系，然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式(组)求解．(2)求解参数的取值范围时，一定要注意对区间端点值进行检验，尤其是利用两个集合之间的关系求解参数的取值范围时，不等式是否能够取等号决定端点值的取舍，处理不当容易出现错误．
(1)设p：|4x－3|≤1，q：x2－(2a＋1)x＋a(a＋1)≤0，若p是q的必要不充分条件，则实数a 的取值范围是()
A.⎣⎡⎦⎤
0，
1
2
B.⎝⎛⎭⎫
0，
1
2
C．(－∞，0]∪⎣⎡⎭⎫
1
2，＋∞
D ．(－∞，0)
∪⎝⎛⎭
⎫1
2，＋∞ 解：由|4x －3|≤1得1
2≤x ≤1，由x 2－(2a ＋1)x ＋
a (a ＋1)＝(x －a )[x －(a ＋1)]≤0得a ≤x ≤a ＋1，
因为p 是q 的必要不充分条件，
所以p 是q 的充分不必要条件，有⎩⎪⎨⎪⎧a ≤12，
a ＋1＞1
或
⎩⎪⎨⎪⎧a ＜12，a ＋1≥1，
得0≤a ≤12
.故选A .
(2)若“x <m －1或x >m ＋1”是“x 2
－2x －3>0”的必要不充分条件，则实数m 的取值范围是________．
解：由已知易得{x |x 2
－2x －3>0}{x |x <m －1或x >m ＋1}，又{x |x 2
－2x －3>0}＝{x |x <－1或x >3}，所以⎩⎪⎨⎪⎧－1≤m －1，m ＋1＜3或⎩⎪⎨⎪⎧－1＜m －1，m ＋1≤3， 解得0≤m ≤2.故填[0，2]．
1．命题及其真假判断
(1)判断一个语句是否为命题，就是要看它是否具备“是陈述句”和“可以判断真假”这两个条件．只有这两个条件都具备的语句才是命题．
(2)判断一个命题的真假，首先要分清命题的条件和结论．对涉及数学概念的命题真假的判断，要以数学定义、定理为依据(数学定义、定理都是命题，且都是真命题)，从概念的本身入手进行判断．
2．四种命题间的相互关系及应用
(1)在判断四种命题之间的关系时，首先要注意分清命题的条件与结论，再比较每个命题的条件与结论之间的关系．要注意四种命题关系的相对性，一旦一个命题定为原命题，也就相应地有了它的“逆命题”“否命题”“逆否命题”．
(2)当一个命题有大前提而要写其他三种命题时，必须保留大前提，也就是大前提不动；对于由多个并列条件组成的命题，在写其他三种命题时，应把其中一个(或几个)作为大前提．
(3)判断命题的真假，如果不易直接判断，可正难则反，应用互为逆否命题的等价性来判断．
3．“否命题”与“命题的否定”的区别．“否命题”与“命题的否定”是两个不同的概念，“否命题”
是对原命题既否定其条件，又否定其结论，而“命题的否定”只否定命题的结论．
4．充要条件的三种判断方法
(1)定义法：分三步进行，第一步，分清条件与结论；第二步，判断p ⇒q 及q ⇒p 的真假；第三步，下结论．
(2)等价法：将命题转化为另一个等价且容易判断真假的命题．一般地，这类问题由几个充分必要条件混杂在一起，可以画出关系图，运用逻辑推理判断真假．
(3)集合法：写出集合A ＝{x |p (x )}及B ＝{x |q (x )}，利用集合之间的包含关系加以判断：
①若A ⊆B ，则p 是q 的充分条件； ②若A B ，则p 是q 的充分不必要条件； ③若B ⊆A ，则p 是q 的必要条件； ④若B A ，则p 是q 的必要不充分条件； ⑤若A ＝B ，则p 是q 的充要条件； ⑥若A B 且B
A ，则p 是q 的既不充分也不
必要条件．
1．设a ，b 是向量，命题“若a ＝－b ，则|a |＝|b |”的逆命题是( )
A ．若a ≠－b ，则|a |≠|b |
B ．若a ＝－b ，则|a |≠|b |
C ．若|a |≠|b |，则a ≠－b
D ．若|a |＝|b |，则a ＝－b
解：只需将原命题的结论变成新命题的条件，同时将原命题的条件变成新命题的结论即可，即“若|a |＝|b |，则a ＝－b ”．故选D .
2．(2015·安徽)设p ：1<x <2，q ：2x >1，则p 是q 成立的( )
A ．充分不必要条件
B ．必要不充分条件
C ．充分必要条件
D ．既不充分也不必要条件
解：由q ：2x ＞1，解得x ＞0，易知，p 能推出q ，但q 不能推出p ，故p 是q 成立的充分不必要条件．故选A .
3．下列有关命题的说法正确的是( )
A ．命题“若x 2＝1，则x ＝1”的否命题为“若x 2＝1，则x ≠1”
B ．“x ＝－1”是“x 2－5x －6＝0”的必要不充分条件
C ．命题“∃x ∈R ，使得x 2＋x ＋1<0”的否定是“∀x ∈R ，均有x 2＋x ＋1<0”
D ．命题“若x ＝y ，则cos x ＝cos y ”的逆否命题为真命题
解：A 中，否命题应为“若x 2
≠1，则x ≠1”；B 中，x ＝－1⇒x 2－5x －6＝0，反之则不成立，应为充分不必要条件；C 中，命题的否定应为“∀x ∈R ，均有x 2＋x ＋1≥0”；D 中，原命题为真命题，因此，其逆否命题为真命题．故选D .
4．设a ，b ∈R ，已知p ：a ＝b ；q ：
⎝⎛⎭
⎫a ＋b 22≤a 2＋b 2
2，则p 是q 成立的( )
A ．充分不必要条件
B ．必要不充分条件
C ．充分必要条件
D ．既不充分也不必要条件
解：a ＝b 是
⎝⎛⎭⎫a ＋b 22≤a 2＋b 22等号成立的条件．故选A .
5．“a ＝1”是“函数f (x )＝|x －a |在区间[1，＋∞)上为增函数”的( )
A ．充分不必要条件
B ．必要不充分条件
C ．充要条件
D ．既不充分也不必要条件
解：若“a ＝1”，则函数f (x )＝|x －a |＝|x －1|在区间[1，＋∞)上为增函数；当a ＝0时，f (x )＝|x －a |在区间[1，＋∞)上亦为增函数，所以“a ＝1”是“函数f (x )＝|x －a |在区间[1，＋∞)上为增函数”的充分不必要条件．故选A .
6．(2017·北京)设m ，n 为非零向量，则“存在负数λ，使得m ＝λn ”是“m ·n <0”的( )
A ．充分而不必要条件
B ．必要而不充分条件
C ．充分必要条件
D ．既不充分也不必要条件
解：若∃λ<0，使m ＝λn ，即两向量反向，夹角是180°，那么m ·n ＝|m ||n |cos1800＝－|m ||n |<0，反过来，若m ·n <0，那么两向量的夹角为(90°，180°]，
并不一定反向，即不一定存在负数λ，使得m ＝λn ，所以是充分不必要条件．故选A .
7．命题“若x ，y 都是偶数，则x ＋y 也是偶数”的逆否命题是________．
解：“都是”的否定是“不都是”，故其逆否命题是“若x ＋y 不是偶数，则x ，y 不都是偶数”．故填若x ＋y 不是偶数，则x ，y 不都是偶数．
8．(2017·株洲模拟)设a ，b ∈R ，那么“e a
b
＞e ”是“a ＞b ＞0”的________条件．
解：e a
b ＞e ⇔a b ＞1，而a ＞b ＞0⇒a b ＞1，但a
b ＞1a
＞b ＞0(如a ＝－2，b ＝－1)．故填必要不充分．
9．写出命题“若x －2＋(y ＋1)2＝0，则x ＝2且y ＝－1”的逆命题、否命题、逆否命题，并判断它们的真假．
解：逆命题：若x ＝2且y ＝－1，则x －2＋(y ＋1)2＝0；(真)
否命题：若x －2＋(y ＋1)2≠0，则x ≠2或y ≠－1；(真)
逆否命题：若x ≠2或y ≠－1，则x －2＋(y ＋1)2
≠0.(真)．
10．若p ：a ∈R ，a 2<1，q ：关于x 的一元二次方程x 2＋(a ＋1)x ＋a －2＝0的一个根大于零，另一个根小于零，判断p 是q 的什么条件？
解：一元二次方程的判别式Δ＞0，故其有两个不等实根．p ：a ∈R ，a 2＜1⇔－1＜a ＜1⇒a －2＜0，可知方程的两根异号，故p 是q 的充分条件；显然p 不是q 的必要条件，如当a ＝1时，方程的一个根大于零，另一根小于零．因此p 是q 的充分不必要条件．
11．设p ：实数x 满足x 2－4ax ＋3a 2<0，其中a <0，q ：实数x 满足x 2＋2x －8>0，且p 是q 的必要不充分条件，求a 的取值范围．
解：设A ＝{x |x 2－4ax ＋3a 2<0，a <0}＝{x |3a <x <a }， B ＝{x |x 2＋2x －8>0}＝{x |x <－4或x >2}． 因为p 是q 的必要不充分条件， 所以q 是p 的必要不充分条件，所以A B . 所以a ≤－4或3a ≥2.
又a <0，所以a 的取值范围是(－∞，－4]．
下列各组中，p 是q 的充要条件的是( ) ①p ：m <－2或m >6；q ：y ＝x 2＋mx ＋m ＋3有两个不同的零点．
②p ：cos α＝cos β；q ：tan α＝tan β.
③p ：A ∩B ＝A ；q ：∁U B ⊆∁U A . A ．①② B ．②③ C ．①③ D ．① 解：对于①中q ，Δ＝m 2－4(m ＋3)＞0，得m ＞6或m ＜－2，故是充要条件；
对于②，cos π3＝cos ⎝⎛⎭⎫－π3，但tan π3≠tan ⎝⎛⎭⎫－π
3，
故p q ，tan π3＝tan 4π3，但cos π3≠cos 4π
3，q p ，故
p 既不是q 的充分条件，也不是必要条件；
对于③，A ∩B ＝A ⇔A ⊆B ⇔∁U B ⊆∁U A ，故是充要条件．
故选C .
2019年高考数学一轮复习第7 页共7 页。