部编版最新二年级上册数学几何图形分类复习专项针对练习题
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3.动动手，画一画。
（1）画一个长方形和一个正方形．
（2）面一个直角、一个锐角和一个钝角．
（3）接着画出平行四边形．
4.想一想，选一选。
1.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长()。
A.变长；B.变短；C.没变化
2.选出正确的图形，三角形是()。
A . B . C . D .
5.想一想，选一选。
18.在方格纸上画出左边的图形。
A.平移旋转B.旋转旋转C.旋转平移
9.下面的图形各有几条对轴：
__________________
10.我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。
①排风扇工作时扇叶的转动是旋转现象。______
②旋转后的物体或图形的形状会发生改变。______
③汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是平移。______
①______②______
15.看图填一填。
1.先量一量，再填空。
正方形的边长是______厘米。
2.先量一量，再填空。
长方形的长是______厘米，宽是______厘米。
16.下面的图形中，各有几个角。
17.我知道，也会填。
1.一个锐角和一个直角可以组成一个______角．
2.我们用的三角板上有一个______角，两个______角；我们戴的红领巾上有一个______角，两个______角．
部编版最新二年级上册数学几何图形分类复习专项针对练习题
班级：_____________姓名：_____________
1.动动脑，做一做。
从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米?
2.动动脑，填一填。
角是由①______②______③______围成的，它的大小与______有关，与______无关。
④下面这些图形都是轴对称图形。______
11.把平行四边形涂上红色。
12.动动脑，填一填。
1.这是完全一样的正方形，想一想，在横线上填上“＜、＞或＝”。
每个小正方形面积______每个小三角形面积。
2.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做______图形，这条直线就是______。
1.四边形的性质是（）。
A.三个角
B.四条边
C.对边相等
2.椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（）。
A.三角形的稳定性能
B.四边形容易变形的特性
6.动动脑，做一做。
1.长方形的周长是36厘米，其中一个长是10厘米。长方形的宽是多少厘米？
2.小丽比奶奶小61岁，妈妈比奶奶小28岁。妈妈比小丽大多少岁？
3.一条绳子对折一次后，又对折了一次，这时每折长8m，这根绳子原来长多少米？
7.图上画出长方形和平行四边形。
8.动动脑，选一选。
1.下面各图形中（）不能通过图①平移或旋转得到。
①
A . B . C .
2.下面（）的运动是平移。
A.旋转的呼拉圈B.电风扇的扇叶转动C.拨珠子
3.张叔叔在笔直的公路上开车，车身的运动是（）现象，方向盘的运动是（）现象。
3.用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是______厘米？
13.在括号内填上合适的数。(单位：厘米)
①______②______③______④______⑤______
14.看图填一填。
1.量一量，填一填（取整厘米数）
①______②______
2.量一量，填一填（取整厘米数）
（1）画一个长方形和一个正方形．
（2）面一个直角、一个锐角和一个钝角．
（3）接着画出平行四边形．
4.想一想，选一选。
1.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长()。
A.变长；B.变短；C.没变化
2.选出正确的图形，三角形是()。
A . B . C . D .
5.想一想，选一选。
18.在方格纸上画出左边的图形。
A.平移旋转B.旋转旋转C.旋转平移
9.下面的图形各有几条对轴：
__________________
10.我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。
①排风扇工作时扇叶的转动是旋转现象。______
②旋转后的物体或图形的形状会发生改变。______
③汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是平移。______
①______②______
15.看图填一填。
1.先量一量，再填空。
正方形的边长是______厘米。
2.先量一量，再填空。
长方形的长是______厘米，宽是______厘米。
16.下面的图形中，各有几个角。
17.我知道，也会填。
1.一个锐角和一个直角可以组成一个______角．
2.我们用的三角板上有一个______角，两个______角；我们戴的红领巾上有一个______角，两个______角．
部编版最新二年级上册数学几何图形分类复习专项针对练习题
班级：_____________姓名：_____________
1.动动脑，做一做。
从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米?
2.动动脑，填一填。
角是由①______②______③______围成的，它的大小与______有关，与______无关。
④下面这些图形都是轴对称图形。______
11.把平行四边形涂上红色。
12.动动脑，填一填。
1.这是完全一样的正方形，想一想，在横线上填上“＜、＞或＝”。
每个小正方形面积______每个小三角形面积。
2.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做______图形，这条直线就是______。
1.四边形的性质是（）。
A.三个角
B.四条边
C.对边相等
2.椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（）。
A.三角形的稳定性能
B.四边形容易变形的特性
6.动动脑，做一做。
1.长方形的周长是36厘米，其中一个长是10厘米。长方形的宽是多少厘米？
2.小丽比奶奶小61岁，妈妈比奶奶小28岁。妈妈比小丽大多少岁？
3.一条绳子对折一次后，又对折了一次，这时每折长8m，这根绳子原来长多少米？
7.图上画出长方形和平行四边形。
8.动动脑，选一选。
1.下面各图形中（）不能通过图①平移或旋转得到。
①
A . B . C .
2.下面（）的运动是平移。
A.旋转的呼拉圈B.电风扇的扇叶转动C.拨珠子
3.张叔叔在笔直的公路上开车，车身的运动是（）现象，方向盘的运动是（）现象。
3.用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是______厘米？
13.在括号内填上合适的数。(单位：厘米)
①______②______③______④______⑤______
14.看图填一填。
1.量一量，填一填（取整厘米数）
①______②______
2.量一量，填一填（取整厘米数）