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小学体育教师校本培训计划
一、培训目标
本次培训旨在提高小学体育教师的专业水平和教学能力，使其能够更好的指导学生进行体育锻炼，促进学生的身心健康发展。

具体目标如下：
1.提高体育教师的专业素养和教学水平。

2.深入了解小学生的身体发育特点，掌握相应的教学方法。

3.掌握儿童游戏、体育操、田径、球类运动等基本教学技能。

4.了解新课程标准对体育教育的要求，掌握新教材使用方法。

二、培训内容
1.小学生身体发育特点及教学方法
2.儿童游戏、体育操的教学技巧
3.田径教学方法与技巧
4.球类运动教学方法
5.新课程标准对体育教育的要求，新教材使用方法
6.教学案例分享与教学实践
三、培训方式
1.专家授课
2.教学案例分享
3.教学实践
四、培训时间
本次培训共计5天，每天8小时，具体时间安排按实际情况调整。

五、培训具体安排
第一天
上午：开班仪式
下午：专家授课——小学生身体发育特点及教学方法
第二天
上午：专家授课——儿童游戏、体育操的教学技巧
下午：教学案例分享
第三天
上午：专家授课——田径教学方法与技巧
下午：教学实践
第四天
上午：专家授课——球类运动教学方法
下午：新课程标准对体育教育的要求，新教材使用方法
第五天
上午：教学案例分享
下午：总结交流，结业仪式
六、培训评估
1.考试评估：安排学员进行笔试，测试培训效果。

2.教学评估：观摩学员在培训结束后进行的教学实践，提供反馈意见
七、资料费用
1.培训教材费用：根据实际购买教材，费用由学员自理。

2.培训场地费用：由学校承担。

八、培训人员
1.培训教师：邀请具有丰富教学经验的专业人员担任培训教师，确保培训质量。

2.学员：全校小学体育教师均为学员，全员参与。

以上为小学体育教师校本培训计划，希望通过本次培训，能够提高小学体育教师的教学水平，推动学校体育教育事业的发展。

感谢各位老师的支持和配合，相信本次培训一定会取得良好的效果。