现代汉语语法第五节：句法成分 PPT课件
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二、动语、宾语
（一）动语的构成材料：由动词性词语 构成。动语可以单独由动词充当，例如： 我们相互交流过学术观点。更常见的动 语是由动词带上补语构成，例如：她昨 夜哭湿了一个枕头。
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（二）宾语的构成材料：由名词短语和谓词性短 语构成。 1、名词性宾语。
(2)数量词或数词作主语，一般是在表示数量关系的句子里，或者 它所指的事物在上 文出现过或下文要出现的或是不言而喻的。例
①一斤‖是500 ②(他买了两本书，)一本‖是小说集，一本‖是论文集。 (3)动词作主语，谓语一般具有描写或判断性质，谓语或谓语中心 常由形容词或表示 开始、停止、判断、使动、应该等意义的动词 充当。例如： ①翻译‖ ②浪费‖可耻
结构主义语法理论析句法：
主要采取从大到小分析法，优点是充分揭示层次 性，反映语言结构的本质属性；缺点是不讲关系，不 顾格局，战地面积大，不实用也不太科学。
传统语法是中心词分析法，找六大成分并且再
找中心词，优点是确定成分，反映语言结构的基本 格局；缺点是所有成分处于同一个平面上，难以反 映出层次性。
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运动场上龙腾虎跃。 校园里十分热闹。
八点十分，我们到达了西山。 今天参加数学建模比赛。
内心深处非常激动。
今天泼水节。
2.句首的处所名词如果动作的承受者，在句中作主语。这类 句子多含有被动的意味，可以加“被”意思基本不变。
书房里（被）打扫的干干净净。 头上（被）打了一个洞，鲜血直流。 3.句首的时间处所名词本身是谓语动词陈述的对象，在句中 作主语。 二十一世纪向人类提出了新的挑战。
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主语
句
一般成分
主要成分 次要成分
谓语（连带成分） 述语 定语----中心语 宾语
子
状语----中心语
成
补语----中心语或述语
分
特殊成分 （独立成分）----独立语
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3.句子成分的分析方法
句子成分是分层次组装到一起的，不是在同 一个平面上，因此分析时应该用层次分析法。
限制性定语一般由名词性词语、动词性词语和区别词充当。
春天的阳光 石头房子 戴眼镜的老汉 野生动物
限制性定语里有一种是表同一性的。
为谁服务的问题是一个原则性的问题。
如果把其中“的”换成“这个”，偏正短语就转化为同位短语。
（二）定语和助词“的”
请先看下面的例子
（三）多层定语 (多重定语/复杂定语)
伟大光荣正确的党
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谓语的构成
(2)形容词或形容词短语作谓语，主要 用来描写主语的性状，说明主语本身 怎么样。例如：
①树叶‖ ②她‖ ③他‖高兴在脸上，我‖高兴在心里。 ④他‖已经累得精疲力竭了。
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(3)代替动词或形容词的代词可以直接作谓 语。 你哪儿？
鲁镇酒店的格局
定 ）中
定 ）中
联+ &#中 主 || 谓
如何判断多层定语
一朵大红花
定 ）中
定）中
定）中
！ 注意：在判断时必须按步骤进行，不能先走第二步。 第一步：看中心语前面的词语能否成为一个短语，如果 能成为一个短语，就不是多层定语。
第二步：如果中心语前面的词语不能成为一个短语，就 用每个词语分别修饰中心语，可以修饰就是多层定语。
（一）状语的构成材料和意义类别
状语经常由副词充当，还可以由时间名词、能愿动 词、形容词（特别时表示状态的形容词）充当；介词短 语、量词短语和其他一些短语也可以做状语。 我[实在][没有][认真]考虑过。 我的侄女[昨天][从乡下]来了。
时间、处所名词作主语与作状语的鉴别
1.句首的时间、处所名词作为描写、判断、说明、评议的对 象在句中作主语，表示事件、状态、行为、动作发生的时 间或处所在句中作状语。
定1 )
机中
定2 )
中
定3 ) 定4 )
中 中
定5 ) 定6 )
中 中
多层定语的次序总是按逻 辑关系来排列，跟中心语 关系越密切的定语就越靠 近中心语。但是有一些词 语也有灵活性，最灵活的 要算量词短语。
定7 ) 中 定8 ) 中
朋两友个送朋的友两送个的小花瓶
定定)定 ) 中) 中 中 定 定) )定中)中中 定定) 中中
（2）它是句子结构问题，有时与语义有差 别，不能以语义定主干。
（当然 摘主干时可以尽量与原义相符，如 否定词、助动词、语气词等可摘）
例如：于福的老婆是小芹的娘。
。 。。
。
（3）摘句子的主干是为了把握句式、检查 语病等。
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二、主语和谓语
1.什么是主语和谓语
主语是谓语陈述的对象，回答 “谁”“什么”等问题，一般在谓语前，
行为所针对的对象，包括动作的承受者、 结果和对象。 B 主语是受事的句子叫受事主语句。句中 的谓语动词是及物动词。有时动词前后都 带有受事。例如：这件衣服戳了一个洞。 句中动词前是一般的受事，动词后是表结 果的受事。
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5、主语和谓语的意义类型
3、当事主语：主语既非施事，又非受事的人 或事物。分三小类：
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2 、施事宾语：动作行为的发出者、主动 者，可以是人或自然界的事物。如: 来了 一位客人/走漏了消息
注意：这种句子的动词一般是不及物动词 ，动词后通常带动态助词或补语等才容易 独立成句。句子中的宾语如果由于语用的 需要（改变话题或语境）可能移位到动词 前，充当主语。如：客人来了。
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主语和话题
主语是句法概念，话题是语用概念。 话题又叫“主题”，是谈话的出发点、关注点，常 指一句话中新情况的陈述对象。 话题与“说明”配对共存，一前一后，“说明”是 对话题的陈述。 话题与主语相似并不等同。主要是占据的位置不同， 话题出现在句首，可以由句中时间、处所状语充当， 更多的是由句中主语充当，这时话题与主语重合，说 明就与谓语重合。
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(4)形容词作主语，谓语一般表示判断或使令意义等。例如：
①谦虚‖ ②美丽‖
(5)短语作主语。名词短语常作主语，动词短语、形容词短语、主谓短 语也可以作主语。例如：
①人的天职‖ ②放光的‖ ③天安门前‖ ④吃鲜荔枝蜜‖ ⑤在江河里游泳‖ ⑥沉着、勇敢‖ ⑦全世界人民大团结‖万岁! ⑧红军长征到达陕北，‖宣告了蒋介石消灭红军计划的破 产。
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3.谓语的构成
(1)动词或动词短语经常作谓语，主要叙述主语 的动作、行为或变化。在主动句中说明主语 作 什么动作，在被动句中说明主语受到什么动作。 “是”“应该”等非动作性动词主要用来 判断、 说明主语的类属或说明能够怎样、应当怎样、 愿意怎样等。例如： ①客人‖ ②人类‖ ③耐心和恒心‖ ④她‖ ⑤轮船‖在江面上缓慢地行驶着。
我买了一瓶天津的鸵鸟牌的高级蓝黑墨水。
主|| 谓 动|宾 定）中 定 ）中 定 ）中 定 ）中 定 ）中
她今天穿上了一件新式真丝连衣裙。
主|| 谓 状]中
动|宾 定 ）中
定） 中
定 ）中
一盏绿色的铁路信号灯。
定 ）中 定 ）中 定 ）中
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四、状语
状语是动词形容词性偏正短语里中心语前面的附加成分。
① 两只水鸟在水草边梳理 那晃眼的羽 毛。
② 演员的表情抓住了每个观众的视线 。
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注意：A 从语法关系上看，这里所说的施 事是广义的，既包括动作的发出者，又包 括了不能发出动作的事物。如例②。
B 主语是施事的句子叫施事主语句。 这是汉语最长用的句式，句子中谓语动词 是及物动词，一般要求带上受事的成分。
4.在存现句中，句首的时间作状语、处所名词作主语。
派出所门口停着一辆警车。 天边升起了一轮金黄的圆月。
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例如：山坡上下来两个打柴的。 他终于露出笑容。
2、谓词性宾语。谓词性词语充当宾语有一定的条 件，只能出现在能带谓词性词语的动语后面。 如：最有效的防御手段是攻击。 教育成功的秘密在于尊重学生。
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从述宾关系看宾语的意义类型 1、受事宾语：动作行为直接支配的、关
涉的对象或事物，包括动作的承受者、 动作的对象、动作所产生的结果。例如 ：割麦子/告诉大家/做出成绩。
经常由名词、代替名词的代词及名词短语 充当，主语的中心词 或短语叫主语中心。
谓语是陈述主语的，回答“是什 么”“做什么”“怎么样”等问题，
一般在主语后，经常由谓语或谓语短 语充当，谓语的中心词或短语叫谓语中心。
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2.主语的构成
(1)名词和代词经常作主语。例如： 天才，‖就是2%的灵感加上98%的汗水。
(4)名词或名词短语作谓语，一般用于说明 天气、日期、籍贯等简短的句子，有些名 词短语作谓语则是描写人物的容貌或说明 事物的情况、价值等。
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5、主语和谓语的意义类型
主语的意义类型分为三类：施事、受事 、当事三种。
1、施事主语：主语是行为、动作的发出 者。主语和谓语的语义关系是“主动者+ 动作”。例如：
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从述宾关系看宾语的意义类型
3、当事宾语：非受事又非施事，但跟动词有一定 关系的宾语。一共分为9类：
① 表处所：回南方、坐火车 ② 表时间：熬夜、过中秋节 ③ 表工具：编柳条、喝小杯 ④ 表方式；存活期、寄航空 ⑤ 表原因：避雨、缩水 ⑥ 表目的：交涉过财产问题 ⑦ 表类别：他当班长，我是学生 ⑧ 表存在：那里有鱼 ⑨ 其他： 上年纪、出风头
A、一定带宾语，主语是当事，宾语是施事， 主语和宾语之间有领属关系。例如：我们跑丢 了一只猫。
B、主语是表工具、原因、目的、处所等的句 子。例如：钝刀割肉/外伤容易感染/这种体 质要吃药/汤里搁上点肉松。
C、名词和形容词作谓语的句子。例如：远近 高低各不同。/他几大丫头，水灵灵的一朵花 ，儿子脆生生的一棵苗。
多层定语的排列次序
1、表示领属关系的词语(“谁的”) 2、表示时间处所的词语(“什么时候？什么地
方”) 3、量词短语或指示代词(“多少 ”) 4、动词性词语和主谓短语(“怎么样”) 5、形容词性词语(“什么样的”) 6、表示质料、属性或范围的名词、动词(表示
“什么”)
(一他家部)买(国了产一) (长部国虹产牌)长(3虹4牌英3)寸4(英平寸面平面直)直角(角黑黑屏屏)幕幕( 多多制制式)式彩( 色彩电色) 视电机视。
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三、定语
（一）定语的构成材料和意义类别
定语是名词性偏正短语里中心语前面的附加成分。 实词和短语大都可以做定语。
祥子看见了（人和厂）（那盏）（极明而怪孤单）的灯。 在学校西南角一片树林里发现了（一种）（不知名）的 （菌类）植物。
描写性定语一般由形容词性成分充当。
美丽的校园 伟大的祖国 弯弯曲曲的小河 风平浪静的港湾
符号标记法（句中标明法、简易加 线法、符号法）是二者的结合
例如：乌鸦的翅膀绝对遮不住太阳的光辉。
（ ） 。。
4.句子的主干
。
～～～～～～～
（ ） 。。
（1）一般是把句子的定、状、补压缩后剩余 的主、谓、宾的中心。
例如：这种题目考察学生分析问题和解决 问题的能力。
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现代汉语语法
第五节 句法成分
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一、句法成分概说
单句分析有两大任务：揭示单句内在的 结构规律，并在此基础上确认它们 的类聚 系统。
1.句子成分及其配对关系
句子成分即句子的组成成分，也就是在 句中担任不同成分职务、起不同结构作用的 成分。句子成分是相对的，又是分层次组装 到一起的，相对的句子成分互为存在的前提 和条件。
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5、主语和谓语的意义类型
2、受事主语：主语表示承受动作、行 为的客体，即动作、行为的承受者或涉 及对象。主谓语义关系是“受动者+动 作”。例如：
① 羊被狼咬死了 ② 窗花剪好了。 ③ 这样的好机会，你可别错过了。
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注意： A 这里所说的受事也是广义的，是动作、
二、动语、宾语
（一）动语的构成材料：由动词性词语 构成。动语可以单独由动词充当，例如： 我们相互交流过学术观点。更常见的动 语是由动词带上补语构成，例如：她昨 夜哭湿了一个枕头。
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（二）宾语的构成材料：由名词短语和谓词性短 语构成。 1、名词性宾语。
(2)数量词或数词作主语，一般是在表示数量关系的句子里，或者 它所指的事物在上 文出现过或下文要出现的或是不言而喻的。例
①一斤‖是500 ②(他买了两本书，)一本‖是小说集，一本‖是论文集。 (3)动词作主语，谓语一般具有描写或判断性质，谓语或谓语中心 常由形容词或表示 开始、停止、判断、使动、应该等意义的动词 充当。例如： ①翻译‖ ②浪费‖可耻
结构主义语法理论析句法：
主要采取从大到小分析法，优点是充分揭示层次 性，反映语言结构的本质属性；缺点是不讲关系，不 顾格局，战地面积大，不实用也不太科学。
传统语法是中心词分析法，找六大成分并且再
找中心词，优点是确定成分，反映语言结构的基本 格局；缺点是所有成分处于同一个平面上，难以反 映出层次性。
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运动场上龙腾虎跃。 校园里十分热闹。
八点十分，我们到达了西山。 今天参加数学建模比赛。
内心深处非常激动。
今天泼水节。
2.句首的处所名词如果动作的承受者，在句中作主语。这类 句子多含有被动的意味，可以加“被”意思基本不变。
书房里（被）打扫的干干净净。 头上（被）打了一个洞，鲜血直流。 3.句首的时间处所名词本身是谓语动词陈述的对象，在句中 作主语。 二十一世纪向人类提出了新的挑战。
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主语
句
一般成分
主要成分 次要成分
谓语（连带成分） 述语 定语----中心语 宾语
子
状语----中心语
成
补语----中心语或述语
分
特殊成分 （独立成分）----独立语
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3.句子成分的分析方法
句子成分是分层次组装到一起的，不是在同 一个平面上，因此分析时应该用层次分析法。
限制性定语一般由名词性词语、动词性词语和区别词充当。
春天的阳光 石头房子 戴眼镜的老汉 野生动物
限制性定语里有一种是表同一性的。
为谁服务的问题是一个原则性的问题。
如果把其中“的”换成“这个”，偏正短语就转化为同位短语。
（二）定语和助词“的”
请先看下面的例子
（三）多层定语 (多重定语/复杂定语)
伟大光荣正确的党
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谓语的构成
(2)形容词或形容词短语作谓语，主要 用来描写主语的性状，说明主语本身 怎么样。例如：
①树叶‖ ②她‖ ③他‖高兴在脸上，我‖高兴在心里。 ④他‖已经累得精疲力竭了。
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(3)代替动词或形容词的代词可以直接作谓 语。 你哪儿？
鲁镇酒店的格局
定 ）中
定 ）中
联+ &#中 主 || 谓
如何判断多层定语
一朵大红花
定 ）中
定）中
定）中
！ 注意：在判断时必须按步骤进行，不能先走第二步。 第一步：看中心语前面的词语能否成为一个短语，如果 能成为一个短语，就不是多层定语。
第二步：如果中心语前面的词语不能成为一个短语，就 用每个词语分别修饰中心语，可以修饰就是多层定语。
（一）状语的构成材料和意义类别
状语经常由副词充当，还可以由时间名词、能愿动 词、形容词（特别时表示状态的形容词）充当；介词短 语、量词短语和其他一些短语也可以做状语。 我[实在][没有][认真]考虑过。 我的侄女[昨天][从乡下]来了。
时间、处所名词作主语与作状语的鉴别
1.句首的时间、处所名词作为描写、判断、说明、评议的对 象在句中作主语，表示事件、状态、行为、动作发生的时 间或处所在句中作状语。
定1 )
机中
定2 )
中
定3 ) 定4 )
中 中
定5 ) 定6 )
中 中
多层定语的次序总是按逻 辑关系来排列，跟中心语 关系越密切的定语就越靠 近中心语。但是有一些词 语也有灵活性，最灵活的 要算量词短语。
定7 ) 中 定8 ) 中
朋两友个送朋的友两送个的小花瓶
定定)定 ) 中) 中 中 定 定) )定中)中中 定定) 中中
（2）它是句子结构问题，有时与语义有差 别，不能以语义定主干。
（当然 摘主干时可以尽量与原义相符，如 否定词、助动词、语气词等可摘）
例如：于福的老婆是小芹的娘。
。 。。
。
（3）摘句子的主干是为了把握句式、检查 语病等。
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二、主语和谓语
1.什么是主语和谓语
主语是谓语陈述的对象，回答 “谁”“什么”等问题，一般在谓语前，
行为所针对的对象，包括动作的承受者、 结果和对象。 B 主语是受事的句子叫受事主语句。句中 的谓语动词是及物动词。有时动词前后都 带有受事。例如：这件衣服戳了一个洞。 句中动词前是一般的受事，动词后是表结 果的受事。
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5、主语和谓语的意义类型
3、当事主语：主语既非施事，又非受事的人 或事物。分三小类：
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2 、施事宾语：动作行为的发出者、主动 者，可以是人或自然界的事物。如: 来了 一位客人/走漏了消息
注意：这种句子的动词一般是不及物动词 ，动词后通常带动态助词或补语等才容易 独立成句。句子中的宾语如果由于语用的 需要（改变话题或语境）可能移位到动词 前，充当主语。如：客人来了。
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主语和话题
主语是句法概念，话题是语用概念。 话题又叫“主题”，是谈话的出发点、关注点，常 指一句话中新情况的陈述对象。 话题与“说明”配对共存，一前一后，“说明”是 对话题的陈述。 话题与主语相似并不等同。主要是占据的位置不同， 话题出现在句首，可以由句中时间、处所状语充当， 更多的是由句中主语充当，这时话题与主语重合，说 明就与谓语重合。
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(4)形容词作主语，谓语一般表示判断或使令意义等。例如：
①谦虚‖ ②美丽‖
(5)短语作主语。名词短语常作主语，动词短语、形容词短语、主谓短 语也可以作主语。例如：
①人的天职‖ ②放光的‖ ③天安门前‖ ④吃鲜荔枝蜜‖ ⑤在江河里游泳‖ ⑥沉着、勇敢‖ ⑦全世界人民大团结‖万岁! ⑧红军长征到达陕北，‖宣告了蒋介石消灭红军计划的破 产。
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3.谓语的构成
(1)动词或动词短语经常作谓语，主要叙述主语 的动作、行为或变化。在主动句中说明主语 作 什么动作，在被动句中说明主语受到什么动作。 “是”“应该”等非动作性动词主要用来 判断、 说明主语的类属或说明能够怎样、应当怎样、 愿意怎样等。例如： ①客人‖ ②人类‖ ③耐心和恒心‖ ④她‖ ⑤轮船‖在江面上缓慢地行驶着。
我买了一瓶天津的鸵鸟牌的高级蓝黑墨水。
主|| 谓 动|宾 定）中 定 ）中 定 ）中 定 ）中 定 ）中
她今天穿上了一件新式真丝连衣裙。
主|| 谓 状]中
动|宾 定 ）中
定） 中
定 ）中
一盏绿色的铁路信号灯。
定 ）中 定 ）中 定 ）中
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四、状语
状语是动词形容词性偏正短语里中心语前面的附加成分。
① 两只水鸟在水草边梳理 那晃眼的羽 毛。
② 演员的表情抓住了每个观众的视线 。
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注意：A 从语法关系上看，这里所说的施 事是广义的，既包括动作的发出者，又包 括了不能发出动作的事物。如例②。
B 主语是施事的句子叫施事主语句。 这是汉语最长用的句式，句子中谓语动词 是及物动词，一般要求带上受事的成分。
4.在存现句中，句首的时间作状语、处所名词作主语。
派出所门口停着一辆警车。 天边升起了一轮金黄的圆月。
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例如：山坡上下来两个打柴的。 他终于露出笑容。
2、谓词性宾语。谓词性词语充当宾语有一定的条 件，只能出现在能带谓词性词语的动语后面。 如：最有效的防御手段是攻击。 教育成功的秘密在于尊重学生。
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从述宾关系看宾语的意义类型 1、受事宾语：动作行为直接支配的、关
涉的对象或事物，包括动作的承受者、 动作的对象、动作所产生的结果。例如 ：割麦子/告诉大家/做出成绩。
经常由名词、代替名词的代词及名词短语 充当，主语的中心词 或短语叫主语中心。
谓语是陈述主语的，回答“是什 么”“做什么”“怎么样”等问题，
一般在主语后，经常由谓语或谓语短 语充当，谓语的中心词或短语叫谓语中心。
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2.主语的构成
(1)名词和代词经常作主语。例如： 天才，‖就是2%的灵感加上98%的汗水。
(4)名词或名词短语作谓语，一般用于说明 天气、日期、籍贯等简短的句子，有些名 词短语作谓语则是描写人物的容貌或说明 事物的情况、价值等。
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5、主语和谓语的意义类型
主语的意义类型分为三类：施事、受事 、当事三种。
1、施事主语：主语是行为、动作的发出 者。主语和谓语的语义关系是“主动者+ 动作”。例如：
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从述宾关系看宾语的意义类型
3、当事宾语：非受事又非施事，但跟动词有一定 关系的宾语。一共分为9类：
① 表处所：回南方、坐火车 ② 表时间：熬夜、过中秋节 ③ 表工具：编柳条、喝小杯 ④ 表方式；存活期、寄航空 ⑤ 表原因：避雨、缩水 ⑥ 表目的：交涉过财产问题 ⑦ 表类别：他当班长，我是学生 ⑧ 表存在：那里有鱼 ⑨ 其他： 上年纪、出风头
A、一定带宾语，主语是当事，宾语是施事， 主语和宾语之间有领属关系。例如：我们跑丢 了一只猫。
B、主语是表工具、原因、目的、处所等的句 子。例如：钝刀割肉/外伤容易感染/这种体 质要吃药/汤里搁上点肉松。
C、名词和形容词作谓语的句子。例如：远近 高低各不同。/他几大丫头，水灵灵的一朵花 ，儿子脆生生的一棵苗。
多层定语的排列次序
1、表示领属关系的词语(“谁的”) 2、表示时间处所的词语(“什么时候？什么地
方”) 3、量词短语或指示代词(“多少 ”) 4、动词性词语和主谓短语(“怎么样”) 5、形容词性词语(“什么样的”) 6、表示质料、属性或范围的名词、动词(表示
“什么”)
(一他家部)买(国了产一) (长部国虹产牌)长(3虹4牌英3)寸4(英平寸面平面直)直角(角黑黑屏屏)幕幕( 多多制制式)式彩( 色彩电色) 视电机视。
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三、定语
（一）定语的构成材料和意义类别
定语是名词性偏正短语里中心语前面的附加成分。 实词和短语大都可以做定语。
祥子看见了（人和厂）（那盏）（极明而怪孤单）的灯。 在学校西南角一片树林里发现了（一种）（不知名）的 （菌类）植物。
描写性定语一般由形容词性成分充当。
美丽的校园 伟大的祖国 弯弯曲曲的小河 风平浪静的港湾
符号标记法（句中标明法、简易加 线法、符号法）是二者的结合
例如：乌鸦的翅膀绝对遮不住太阳的光辉。
（ ） 。。
4.句子的主干
。
～～～～～～～
（ ） 。。
（1）一般是把句子的定、状、补压缩后剩余 的主、谓、宾的中心。
例如：这种题目考察学生分析问题和解决 问题的能力。
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现代汉语语法
第五节 句法成分
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一、句法成分概说
单句分析有两大任务：揭示单句内在的 结构规律，并在此基础上确认它们 的类聚 系统。
1.句子成分及其配对关系
句子成分即句子的组成成分，也就是在 句中担任不同成分职务、起不同结构作用的 成分。句子成分是相对的，又是分层次组装 到一起的，相对的句子成分互为存在的前提 和条件。
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5、主语和谓语的意义类型
2、受事主语：主语表示承受动作、行 为的客体，即动作、行为的承受者或涉 及对象。主谓语义关系是“受动者+动 作”。例如：
① 羊被狼咬死了 ② 窗花剪好了。 ③ 这样的好机会，你可别错过了。
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注意： A 这里所说的受事也是广义的，是动作、