城乡幼儿教师均衡配置的管理体制问题探剞——基于成都市的调查
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
作者： 邓泽军[1] 朱昌渝[2] 张丹丹[1]
作者机构： [1]成都大学学前教育学院,成都610106 [2]成都市成华区教师进修学校,成都610081
出版物刊名： 早期教育：教科研版
页码： 15-17页
年卷期： 2012年 第10期
主题词： 城乡幼儿教师 均衡配置 管理体制
摘要：成都市作为国家统筹城乡教育综合配套改革试验区，正在实行城乡教育一体化改革试验，迫切要求实现城乡幼儿教师的均衡配置。
本文以成都市为个案，调查和分析了城乡幼儿教师配置的差异现状和在管理体制中存在的问题，并进一步提出了相应的改革对策。