高中物理 5.2 染色体变异训练 新人教版必修2

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第五章基因突变及其他变异
第2节染色体变异
(限时训练限时15分钟)
1.一个染色体组应是( )
A.配子中的全部染色体
B.二倍体生物配子中的全部染色体
C.体细胞中的一半染色体
D.来自父方或母方的全部染色体
答案:B
解析:染色体组的特点是:一个染色体组中的染色体均为非同源染色体,配子中的和体细胞中的一半染色体不能说全为非同源染色体,一个染色体组中携带着一个物种发育的全部遗传信息,因此答案B正确。

2.两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传。

要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是( )
A.人工诱变育种B.细胞工程育种
C.单倍体育种D.杂交育种
答案:D
解析:用单倍体育种快速但不简便,因为单倍体育种需要一定的设备和条件;人工诱变处理量大且变异具有不定向性;杂交育种应为最简捷,首先让亲本杂交,得到F1,然后让F1自交,即可得到新品种;细胞工程育种无法得到aabb的个体。

3.(2009·广东生物)有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验,正确的叙述是( )
A.可能出现三倍体细胞
B.多倍体细胞形成的比例可达100%
C.多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期
D.多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会
答案:C
解析:解答此题需要的知识有:细胞周期、染色体的概念、染色体变异的特点;“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的基本知识。

大蒜是二倍体生物,低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍,诱导株为四倍体,不可能出现三倍体细胞;低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍,并不是所有细胞染色体数目都加倍,而只是部分细胞内的染色体数目加倍,因此多倍体细胞形成的比例不会达到100%;多倍体细胞形成的原理是抑制纺锤体的形成,从而阻止细胞的分裂,所以细胞周期是不完整的;根尖细胞的分裂是有丝分裂,而非同源染色体重组发生在减数分裂过程中,因此不能增加重组机会。

4.果蝇的一条染色体上,正常基因的排列顺序为123—456789,中间的“—”代表着丝点,下表表示了由正常染色体发生变异后基因顺序变化的四种情况。

有关叙述错误的是( )
染色体基因顺序变化
a 123—476589
b 123—4789
c 1654-32789
d 123-45676789
A.a是染色体某一片段位置颠倒引起的
B.b是染色体某一片段缺失引起的
C.c是染色体着丝点分裂引起的
D.d是染色体增加了某一片段引起的
答案:C
解析:着丝点分裂不会改变基因顺序,染色体c中某一片段位置颠倒。

5.以下关于生物变异的叙述,正确的是( )
A.基因突变都会遗传给后代
B.显性基因可以突变成隐性基因,隐性基因也可以突变成显性基因
C.运用单倍体育种方法产生的后代都是不育的
D.基因重组只发生在生殖细胞形成过程中
答案:B
解析:A项若是体细胞中发生的突变一般不能传递给后代;C项运用单倍体育种方法产生的后代,由于是获得的单倍体又经秋水仙素处理,染色体加倍了,因而是可育的;D项在有性生殖细胞形成的过程中有基因重组发生,在无性生殖细胞形成过程中没基因重组发生。

6.(2010·聊城模拟)已知西瓜的染色体数目2n=22,请根据下面的西瓜育种流程回答有关问题:
(1)图中①③过程所用的试剂分别是________和________。

(2)培育无子西瓜A的育种方法称为________。

(3)④过程中形成单倍体植株所采用的方法是_______________________________。

该过程利用了植物细胞的________性。

(4)为确认某植株是否为单倍体,应在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体,观察的最佳时期为________。

答案:(1)秋水仙素生长素
(2)多倍体育种
(3)花药离体培养全能
(4)有丝分裂中期
解析:(1)试剂①为秋水仙素,试剂③为生长素而不是生长激素(动物激素),不要混淆。

(2)无子西瓜A是三倍体,联会紊乱,不育无法结子,培育的方法是多倍体育种。

(3)单倍体育种基本流程是:植株杂交→花药离体培养→单倍体植株→秋水仙素加倍→筛选获得纯合子。

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