八年级政治上册 第2单元 学会交往天地宽习题 试题

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学会交往天地宽
典型例题探究理论
材料一:濮存昕奥运公益广告:“-------灯光亮一些,我们的黑暗就会少一些-------我相信‘文明就在我们身边’,离我们很近很近,近得触手可及。

我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。

所以我发现,文明是一种力量。

就好似奥运火炬传递一样,在每一个人手中传递,也可以会聚所有人的热情,我相信你,相信屏幕前的你,更多的来发现、来释放自己文明的热情。

文明的中国盼奥运。

迎奥运讲文明树新风。

材料二:2008年5月12日,奥运圣火在古城泉城传递,泉城人民以最热情的方式迎接它的到来,但在现场,也出现了许多诸如爬树观看,互相拥挤,互不相让的不文明的行为。

你们班为了倡导优雅行为,弘扬奥运精神,决定开展系列活动。

请你参加。

(1) 请你列举两种“文明就在我们身边〞现象。

〔2〕为了弘扬奥运精神,诠释自己文明的热情,假假设你想成为一名合格的奥运志愿者,从如今开场,应做好哪些准备?
在知识上:————————————————————————
在才能上:————————————————————————
在思想上:————————————————————————
在身体上:————————————————————————
【解析】:此题以奥运会为素材,来源于初中生逐步扩展的生活。

第(1)问考察学生对社会的考虑和关注情况;第〔2〕问考察学生的理论才能。

此题从材料到设问紧紧贴近学生的思想和行为实际,表达了新课程的理念。

要答好此类试题,要求学生平时必须关注生活,熟悉教材知识,有一定的语文素养,此题也是对学生综合素质的考察。

【答案】:
〔1〕礼貌谦让,尊敬师长,团结同学,在公一共场合注意言行举止;
注意卫生,不随地扔垃圾;与别人交往应用文明语态度亲和;用微笑,用文明接待来自远
方的朋友;观看比赛时遵守秩序,做文明观众等等;〔可以举出自己或者别人的事例,言
之有理即可得分,〕
〔2〕〔知识〕努力学习科学文化知识,特别是学习外语;
(才能)掌握必要的社交礼仪,文明交往,全面进步自身素质;
〔思想〕立志报国、增强社会责任感,培养奉献精神;
〔身体〕加强体育锻炼,强健自身体魄。

课堂达标训练
一、单项选择
1、“最能保人心神之安康的预防要就是朋友的忠言和规谏。

〞培根这一名言启示我们
〔〕
A 要乐交“诤友〞
B 友谊是心灵的需要
C 要远离“损友〞
D 要擅长寻求友谊
2、据调查,中学生上网人数呈逐年递增趋势。

对于中学生上网这一现象,正确的态度是〔〕
A 回绝上网,因为网上不良诱惑太多 B学会安康上网、文明上网
C上网越多越好,因为可以获取信息,开阔视野
3、“忠言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

〞这句俗语启发我们,在与人交往时要注意( ) A语言文明 B学会倾听 C举止端庄 D学会妥协
4、有首诗写道:“天空宽容了云朵,才拥有了彩霞;江河宽容了小溪,才拥有了浩瀚;土地宽容了种子,才有了收获;人生宽容了遗憾,才有了成功。

〞这启示我们〔〕
A宽容别人,尊重差异,才能获得幸福的人生 B人生只有遗憾,很难成功
C要想有朋友就必须宽容朋友的一切行为 D学会换位考虑才会有朋友
5、以下行为中,符合文明交往的是〔〕
A别人下棋时,小冬总在旁边指手画脚
B小丽没等爷爷把话说完就挂断了
C因为看电视时,有客人突然来访,小刚一脸的不快乐
D小荣与人交谈时,总是很专注的正视对方
6.据?中国青年报?调查,在中学生中有51%的人认为,知心朋友在自己将来的生活中最重要,这一比例远远高于选择财富、权利、HY等其他工程的比例。

有59%的中学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起〞。

这说明 ( )
①朋友已成为青少年生活中必不可少的一个重要组成局部②青少年渴望与同龄人交流
③每个人都有知心朋友④社会生活中每个人都不可能孤立地存在
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.以下关于交往的说法,错误的选项是:( )
A.在社会生活中,每个人都离不开交往
B.交往可以使我们更好的认识自我,开展自我
C.安康、广泛的交往可以满足我们的心理需求,让我们更好的适应社会
D.学会交往,广交朋友,只是对未成年人的要求
8.“认识你,记住我〞说出了中学生喜欢人际交往的心声。

通过交往:〔〕
①可以扩大知识面,完善自我
②可以进步自己的理解力、观察力
③有助于消除不平安感,摆脱孤寂
④可以使自己获得纯洁的友谊
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
9.“理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要这个世界适应自己。

〞在社会生活中我们应该这样对待社会
A.积极适应社会生活 B.积极让新生活适应自己
C.任其开展,得过且过 D.能适应就适应,不能适应就不适应
10.社会生活中,我们每个人都不可能孤立地存在,必须与别人交往,其原因是
A.通过交往我们一定可以战胜困难 B.父母和教师要求我们交往
C.通过交往我们可以结交一些对我们有用的人D.交往中我们能体验到人生的丰富与精彩11.俗话说的好:“良言一句三冬暖〞,赞美的语言在人际交往中起着极为重要的作用,但赞美同样也要讲究技巧。

我们赞美对方时应该 ( )
①投其所好,对方想听什么,我们说什么
②有针对性地赞美,要真诚、自然
③顺水推舟,人云亦云,随声附和
④恰当地给对方渴望得到的那份赞美
⑤多多赞美那些平时不被注意的人们
A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.②④⑤ D.①④⑤
12.我们在与人交往过程中,难免会同别人发生误会。

当别人误解了我们的时候,我们应该
①冷静分析误会产生的原因,寻找解决问题的方法
②不管三七二十一,马上大声地表白和澄清自己
③宽容豁达,不计较对方的态度保持冷静
④寻找时机,尝试沟通
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
13.一个年轻人要去张村,可他不认识去张村的路。

半路上遇见一位老人,年轻人喊道:“喂,老头儿,这里离张村有多远?〞老人脱口而出:“无礼!〞年轻人足足走了五里的路程,一直没有见到张村。

年轻人停下来想了又想,似乎悟出了什么。

这一事例说明
①日常生活中,大家都喜欢与有礼貌的人交往
②粗鲁的言行会导致敌意,阻碍沟通
③老人缺乏爱心和诚心
④语言文明才能使交往和谐
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
14.如今许多都在校门口设立了文明值勤岗。

值勤学生身披绶带,面带微笑,站姿标准,见了教师鞠躬问好,见到同学点头致意。

的这种做法 ( )
①有利于培养学生文明礼貌的待人习惯
②有利于加强学生的形体训练,培养良好的站姿
③.是一种耽误学生时间是,没有必要的行为
④是继承中华民族优良传统的详细表现
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
15.有首诗写道:“天空宽容了云朵,才拥有了彩霞;江河宽容了小溪,才拥有了浩瀚;土地宽容了种子,才有了收获;人生宽容了遗憾,才有了成功。

〞这启示我们〔〕
A宽容别人,尊重差异,才能获得幸福的人生
B人生只有遗憾,很难成功
C要想有朋友就必须宽容朋友的一切行为
D学会换位考虑才会有朋友
二、材料分析
互联网时代的到来越来越多的中国家庭购置了计算机,上了互联网,越来越多的中学生成为“网民〞。

有上网经历的人都知道互联网的宏大作用,会使用互联网已成为当代人的一项根本才能。

然而生活中大量因迷恋上网而荒废学业的案例,确实让许多中国父母谈“网〞色变,同时也令一些中学生朋友犹豫不决。

〔1〕你认为中学生可以上网吗?为什么?
〔2〕根据对周围上网的同学的理解,你认为上网一定会导致学习成绩下降吗?
〔3〕假如你身边有迷恋上网不能自拔的同学,你准备如何帮助他?
2、HY心理学家赫特·斯坦利做过这样一个实验:他以每小时15美元的酬金聘人呆在一个小房间里,这个房间与外界完全隔离,没有报纸没有,不准写信,也不让其别人进入。

最后有两个人应聘参加实验。

实验结果是一个人在小房间里呆了不到2个小时就出来了,另一个人呆了8天。

这个呆了8天的人出来以后说:“假如让我在里面再多呆1分钟,我就要发疯。


(1)上述材料说明了什么?
(2)请谈谈你对材料说明的这个问题的认识。

励志赠言经典语录精选句;挥动**,放飞梦想。

厚积薄发,一鸣惊人。

关于努力学习的语录。

自古以来就有许多文人留下如头悬梁锥刺股的经典的,而近代又有哪些经典的高中励志赠言出现呢?小编筛选了高中励志赠言句经典语录,看看是否有些帮助吧。

好男儿踌躇满志,你将如愿;真巾帼灿烂扬眉,我要成功。

含泪播种的人一定能含笑收获。

贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

功崇惟志,业广为勤。

耕耘今天,收获明天。

成功,要靠辛勤与汗水,也要靠技巧与方法。

常说口里顺,常做手不笨。

不要自卑,你不比别人笨。

不要自满,别人不比你笨。

高三某班,青春无限,超越梦想,勇于争先。

敢闯敢拼,**协力,争创佳绩。

丰富学校体育内涵,共建时代校园文化。

奋勇冲击,永争第一。

奋斗冲刺,誓要蟾宫折桂;全心拼搏,定能金榜题名。

放心去飞,勇敢去追,追一切我们为完成的梦。

翻手为云,覆手为雨。

二人同心,其利断金。

短暂辛苦,终身幸福。

东隅已逝,桑榆非晚。

登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚。

大智若愚,大巧若拙。

聪明出于勤奋,天才在于积累。

把握机遇,心想事成。

奥运精神,永驻我心。

“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。

**燃烧希望,励志赢来成功。

楚汉名城,喜迎城运盛会,三湘四水,欢聚体坛精英。

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

不学习,如何养活你的众多女人。

不为失败找理由,要为成功想办法。

不勤于始,将悔于终。

不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

不经三思不求教不动笔墨不读书,人生难得几回搏,此时不搏,何时搏。

不敢高声语,恐惊读书人。

不耻下问,学以致用,锲而不舍,孜孜不倦。

博学强识,时不我待,黑发勤学,自首不悔。

播下希望,充满**,勇往直前,永不言败。

保定宗旨,砥砺德行,远见卓识,创造辉煌。

百尺高梧,撑得起一轮月色;数椽矮屋,锁不住五夜书声。

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