四川省2020版中考化学二模试卷(II)卷

四川省2020版中考化学二模试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共15题；共30分)
1. （2分）(2019·二道模拟) 下列做法中，正确的是（）
A . 用甲醛溶液来浸泡各种海鲜
B . 用焚烧塑料的方法减少白色污染
C . 用烧碱溶液中和沾到皮肤上的稀硫酸
D . 用灼烧的方法区分羊毛和合成纤维
2. （2分） (2020八上·新泰期末) “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，央视的《中国诗词大会》带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，下列诗词中只涉及物理变化的是（）
A . 野火烧不尽，春风吹又生（《赋和古原草送别》）
B . 北国风光，千里冰封，万里雪飘（《沁园春·雪》）
C . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏（《元日》）
D . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（《无题·相见时难别亦难》）
3. （2分）某粒子的结构示意图为，则有关该粒子的下列说法正确的是
A . 该粒子是阴离子
B . 该元素的原子最外层有8个电子
C . 该粒子带一个单位的正电荷
D . 该元素的原子在化学反应中不易得到电子
4. （2分）如图所示的实验操作中正确的是（）
A . 量取液体
B . 滴加液体
C . 加热液体
D . 点燃酒精灯
5. （2分）(2019·道外模拟) 对下列物质的应用的判断，错误的是（）
A . 氮气制化肥
B . 食品充二氧化碳防腐
C . 氧炔焰焊接金属
D . 用铝做高压线
6. （2分）(2017·孝感模拟) 下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是（）
X Y Z
A Fe FeCl2Fe2O3
B Ca（OH）2NaOH NaCl
C AgNO3Ba（NO3）2BaSO4
D H2O O2CO2
A . A
B . B
C . C
D . D
7. （2分） (2015九上·眉山期中) 按如表进行实验，有关说法及分析错误的是（）
实验向少量NaOH溶液中滴加CuSO4溶液向少量HCl溶液中滴加AgNO3溶液
现象①白色沉淀
化学方程式CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4②
A . ①有蓝色沉淀生成
B . ②反应的化学方程式为HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3
C . 两个反应都属于复分解反应
D . 复分解反应不可能同时生成两种沉淀
8. （2分） (2019九上·崇信月考) 下列关于空气的说法中，错误的是（）
A . 空气是一种十分重要的天然资源
B . 液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
C . 空气的主要成分是氮气和氧气
D . 污染空气的物质包括有害气体、粉尘和二氧化碳
9. （2分） (2015九下·南市月考) 天然气的主要成分是甲烷，其化学式为CH4 ，下列四位同学在讨论化学式CH4的意义，其中错误的是（）
A .
B .
C .
D .
10. （2分） (2015九上·蒙城期末) 2015年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”，下列有关水的认识中错误的是（）
A . 水是由氢原子和氧原子构成的
B . 可用肥皂水区分硬水和软水
C . 生活中通过煮沸可以降低水的硬度
D . 随意丢弃废电池易造成水土重金属污染
11. （2分）从分子的角度分析并解释下列事实，不正确的是（）
选项事实解释
A碘酒是混合物由不同种分子构成
B端午时节粽飘香分子在不断运动着
C气体受热膨胀温度升高，分子自身体积增大
D固体碘受热升华碘分子间的间隔变大
A . A
B . B
C . C
D . D
12. （2分）(2017·广元模拟) 下列四个图象中，能正确表示对应变化关系的是（）
A．向一定量氢氧化钠
溶液中加水稀释
B．向稀盐酸和氯化铜的混
合溶液中逐滴加入氢氧化
钠溶液
C．足量的镁片和铁片分
别与等质量、等质量分
数稀盐酸反应
D．加热一定量的高
锰酸钾固体
A . A
B . B
C . C
D . D
13. （2分）根据图信息判断，下列叙述不正确的是（）
A . 硝酸钾的溶解度随温度升高而增大
B . t1℃时，氯化钠和硝酸钾的溶解度相同
C . 将t2℃时的硝酸钾饱和溶液降温到t1℃，有晶体析出
D . t2℃时，80g硝酸钾溶于100g水中可制得饱和溶液
14. （2分）(2017·大庆模拟) 为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的变质情况，同学们进行如下图所示的实验．下列分析和结论正确的是（）
A . 若Ⅱ、Ⅲ均有明显现象，则说明样品一定完全变质
B . 若D为白色固体，则溶液A是Na2CO3溶液．
C . 若D为气体，则加入甲溶液的目的是证明样品已变质．
D . 若D为白色固体，且溶液C为红色，则样品一定是部分变质．
15. （2分） (2017九上·澧县期末) 把w克CO2通入足量的澄清石灰水中，得到的沉淀为x克．若先将w克CO2经过：CO2→CO→CO2变化（假定无损耗），再通入足量的澄清石灰水中，得到的沉淀为y克．则x与y的关系是（）
A . x=y
B . x＞y
C . x＜y
D . 无法确定
二、解答题 (共8题；共62分)
16. （12分）(2013·绵阳) 根据要求填空：
（1）豆浆是价廉物美的饮品，豆浆中含有丰富的植物蛋白．
①从平衡膳食考虑，我们在喝豆浆时无需搭配________（填下列选项的序号字母）．
A．核桃或花生以增加油脂 B．蔬菜或水果以增加维生素
C．牛奶或鸡蛋以增加蛋白质 D．馒头或面包以增加糖类
②家庭常用豆浆机制作强浆，豆浆机的内胆为不锈钢，手柄为酚醛塑料．导线外套为氯丁橡胶，则豆浆机用到的材料包括________、________两类．
（2）高炉炼铁的原理是在高温下，利用炉内反应生成的CO把铁从铁矿石中________出来．炉内生成CO的化学反应方程式为________、________．
（3）咎博同学用“思维导图”来归纳总结硫酸的化学性质，如图表示硫酸能与a～e五类物质反应，请你回
答下列问题：
①a为石蕊溶液，反应的现象是________．
②b是活泼金属，以地壳中含量最多的金属元素为例，写出反应的化学方程式：________
③c是金属氧化物，所属反应类型是________；d是哪一类化合物？________．
④e是盐，写出有气体生成的化学反应方程式：________．
⑤工业上可用e与d反应制烧碱，反应的化学方程式为________．
17. （7分）(2016·黄石)
（1）请用化学符号填空：
①氨分子：________；②3个镁离子：________．
（2）如图1为某元素的原子示意图，请据此回答：
③该元素的元素符号为________；
④该元素位于元素周期表中的第________周期．
（3）如图2是一定条件下，某化学变化的微观示意图，请据图回答问题：
⑤SO2分子中S、O元素原子的质量比为________；
⑥S2﹣的核外有________个电子；
⑦写出该反应的化学方程式________．
18. （3分） (2017九上·灯塔期中) C60的发现使人类了解到一个全新的碳世界，根据图示回答下列问题：
C60的分子结构与足球相似
（1） C60属于________(填“单质”或“化合物”)。

（2） C60这种物质是由________(填“分子”或“原子”)构成。

（3） C60与金刚石、石墨具有相似的________(填“化学”或“物理”)性质。

19. （5分）(2016·苏州) 图一是探究白磷在水中燃烧的实验装置．该装置的不足之处有：①通过氧气时，白磷易被冲散而较难与氧气接触；②逸散的五氧化二磷会造成空气污染．图二是探究白磷在水中燃烧的改进实验装置，由A、B、C三部分组成．请认真阅读下列内容并回答有关问题：
资料卡：凡能与碱反应生成盐和水的氧化物，称为酸性氧化物．常见的酸性氧化物有CO2、SO2、SiO2、P2O5等．
（1）在仪器①中加入1药匙二氧化锰，用注射器吸入约40mL5%的过氧化氢溶液，然后将注射器的针头刺入橡皮塞中．仪器①的名称为________．
（2）在广口瓶中加入氢氧化钠溶液至其中上部，旋紧双孔塞．加入氢氧化钠溶液的目的是________．
（3）取一专人绿豆大小的白磷放入小试管中，再加入少量约80℃热水（热水的高度以小试管高度为宜）；将大试管必须要小，其原因是________．
（4）缓慢推动注射器．仪器①中发生反应的化学方程式为________，装置B小试管中观察到的现象为：①有气泡产生；②________．
20. （10分） (2018九上·麦积期中) 请你写出下列物质的化学符号：
（1）氧气________；
（2）二氧化碳________；
（3）氦气 ________ ；
（4）过氧化氢________。

（5）钠元素________
（6）三个磷原子________ ；
（7）两个氧分子________ ；
（8）硫酸根离子________；
（9）氯化钙________ ；
（10）两个镁离子________
21. （5分）(2016·镇江) 现有一包固体粉末，可能含有FeCl3、Na2SO4、NaOH、CaCO3、NH4HCO3、Na2CO3中的一种或几种．现做如下实验：
（1）取少量固体加热，无氨味，则原固体中一定不含________．
（2）另取少量固体溶于水，得到无色澄清溶液，则原固体中一定不含________．
（3）取（2）中溶液适量，滴加过量BaC12溶液，出现白色沉淀，过滤得固体A和滤液B．固体A能全部溶于稀硝酸并产生气泡．则原固体中一定含有________，一定不含________．
（4）向滤液B中通入CO2 ，产生白色沉淀，由此判断原固体中还含有NaOH．生成白色沉淀总反应的化学方程式________．
22. （9分）如图所示实验装置我们常用：
（1）实验室制取二氧化碳的反应原理用化学方程式表示为________．根据该反应原理我选用制取二氧化碳的发生装置是________（填装置字母代号，下同）收集装置是________．
（2）实验室制取氧气若用与实验室制取二氧化碳一样的发生装置，则制取氧气的反应原理用化学方程式表示为________，收集装置可用________．
（3）用这些装置还可以进行实验探究．例如：碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种常见的固态氮肥．碳酸氢铵受热易分解产生三种化合物，其中一种是氨气（NH3）．我猜想另外两种生成物是________和________；为了证明明我的猜想：我选择上述装置中的A和________、________进行验证．
23. （11分）实验室有一瓶保管不当的试剂（如图1），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
【查阅资料】
Ⅰ．初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 ．
Ⅱ．Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性．
Ⅲ．室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：
（1）【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是________．
【作出猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl．
【设计并实验】
小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得PH＞7，则猜想________错误．
（2）小强为了确定该溶液的成份，他又进行了如下实验：
老师指出该结论不严密．理由是氢氧化钠溶液在空气中敞口放置会发生变质，变质后也能产生上述现象．请写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式________．
【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液，观察到有________产生，设计这一步骤的目的是________；静置后，取上层清液，滴入无色酚酞试液，溶液呈红色．
【实验结论】这瓶溶液原来是________．
【探究启示】做实验时取完药品后应________．
（3）探究这瓶NaOH溶液的变质程度
【研究方案】取10g原溶液，向其中逐滴加入质量分数为7.3%的稀盐酸，根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量，从而进一步确定样品中NaOH的变质程度．
【解决问题】实验测得加入稀盐酸与产生CO2气体的质量关系如图2所示．
请回答：①A点溶液中所含的溶质________（填化学式）．
②10g原溶液中含碳酸钠的质量________．（写出计算过程，此题2分）
③10g原溶液中未变质的氢氧化钠的质量________．（不需要写出计算过程）
参考答案一、选择题 (共15题；共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、解答题 (共8题；共62分)
16-1、
16-2、
16-3、17-1、17-2、
17-3、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、
19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、20-7、
20-8、20-9、20-10、21-1、21-2、21-3、21-4、
22-1、22-2、22-3、23-1、
23-2、23-3、。