浅谈农村小学美术教育存在的问题与对策
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
浅谈农村小学美术教育存在的问题与对策
农村小学美术教育一直以来受到重视,但在实际教学中仍然存在着许多问题。
本文将从教育条件、教学质量以及师资队伍等方面探讨这些问题,并提出相应的对策。
一、教育条件方面存在的问题
在农村小学美术教育条件方面,经济方面因素比较复杂,有的学校教育经费不足,硬件设施、图书、教材等教育用品都非常缺乏,让学生的学习环境形同于贫困地区的学生。
教育资源的匮乏存在了很长时间,导致了农村地区的师资力量实力的弱化。
这就使得农村小学美术教育存在着基础薄弱、教学材料更新等问题,相对的此问题要求立即解决。
对策:
为了解决这个问题,我们应该从以下几个方面入手:
1. 提高教育经费支出,增强农村小学教育的发展力量。
2. 建立完备的美术材料和图书资料库,培训师资队伍,制作更新的优秀教学材料,使教育资源变得更加充足、丰富。
3. 加强校内硬件设施的管理,修缮设备,使设施得到更好的利用率。
同时,在学生中推广使用计算机软件和图案制作工具。
农村小学美术教育教学质量方面的问题表现为,首先是美术师资队伍缺乏经验,教育内容重复简单,导致教育质量不高,学生没有得到良好的研究,也无法在学习中获得满足感。
1. 建立起完善的课程体系,规范化美术教育的质量,保证每一个学生都能够学到系统的知识体系。
2. 增加美术师资力量,特别是资深的、优秀的教育人才,他们可以通过讲解、案例分析和实际演示教学的方式,来满足学生对美术教育的需求。
3. 积极探索多元化的教育模式,如计算机辅助教学和校外考察活动,开展在线课堂等,提高课堂活跃程度,打造属于小学生的数字教育。
农村小学美术教育师资队伍方面是其教育中主要影响因素,农村地区师资力量不足,更是制约农村小学美术教育发展的难题所在。
1. 建立完善的教育培训、交流机制,加强和发挥教育辅导队伍的对教育师资的扶持作用。
2. 利用现代化技术的辅助工具对小学教育师资进行实时的辅导、指导等,净化教育师资水准,使其受益更广泛,收益更来之不易。
3. 营造健康、和谐的教育环境,完善干部教师招聘、培训、考核和养老制度,让优秀的教育师资人才更加投入到农村小学教育中来。
综上所述,农村小学美术教育依然存在着许多问题,但是也存在着很多的解决之道。
通过提升教育条件、优化教学质量、提高教师师资队伍水平,带动农村小学美术教育与大城市的美术教育同步发展,从而使农村小学生获得良好的教育。