开展“法在我心中”演讲比赛的实施方案

开展“法在我心中”演讲比赛的实施
方案
开展“法在我心中”演讲比赛的实施方案
一、活动背景
“法在我心中”是一个弘扬法治精神、普及法律知识的公益项目，旨在通过丰富多彩的形式，推广社会主义法制观念，增强人民群众的法律意识和法治信仰。

在此背景下，开展“法在我心中”演讲比赛，就成为了进一步深化法治宣传教育，推广法治思想的有效方式。

二、活动目的
通过开展“法在我心中”演讲比赛，旨在：
1. 营造深入推进法治建设的良好氛围，促进法治宣传教育的深入开展。

2. 增强学生审视法律问题的能力和意识，提高其法治素养和综合素质。

3. 促进学校、学生和社会的深度互动，建立长效的法制宣传教育机制。

三、活动内容
1. 参赛范围
本次演讲比赛面向全校学生，各班推荐2-3名代表参赛。

2. 参赛主题
演讲主题应以“法在我心中”为核心，从校园、社会、生活
等方面，围绕法治建设、维护法律权益、培养法治人才等方面开展。

3. 参赛方式
比赛采取个人演讲、现场答辩、评委打分的方式进行。

参赛选手每人发表一篇不超过5分钟的演讲稿，现场由评委进行提问，并对参赛选手进行打分。

4. 奖项设置
根据评委打分和参赛表现，设立特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖若干名。

并为获得一至三等奖的选手颁发荣誉证书，并奖励一定金额的奖金。

四、活动流程
开展时间：
1. 报名时间：11月1日-11月10日。

2. 初赛时间：11月15日。

3. 决赛时间：12月1日。

活动流程：
1. 报名阶段
参赛选手通过填写报名表格，提交参赛申请。

报名表格包括姓名、性别、年级、班级、联系方式、演讲稿等内容。

2. 初赛阶段
初赛分为两轮，首先由学校组织的初赛委员会进行初步筛选，确定出20名进入初赛；其次，由专家评委进行现场评审，筛选出决赛名单。

3. 决赛阶段
决赛阶段由专家评委进行现场评审，根据演讲内容、表达能力、思路清晰度等多维度评定，并最终选出最终获奖名单。

五、活动宣传
为了让更多的学生了解并积极参与，“法在我心中”演讲比
赛的宣传工作应展开：
1. 每个班级由班主任安排，做好班级内容学生宣传工
作。

2. 在学校校园广场张贴海报、横幅等形式进行宣传。

3. 在学校网站、广播、微信公众号等宣传平台上发布比
赛宣传信息。

六、活动保障
为确保本次比赛的顺利进行，需做好以下保障工作：
1. 活动场地：校内或校外大型会议室或公共场所。

2. 评委组成：校内外教师或社会知名人士等。

3. 奖品设置：通过学校或社会资金赞助等方式奖励，具体数额待定。

4. 对参赛选手进行演讲培训，提高其文化底蕴和演讲能力。

7、活动总结
比赛顺利结束后，应及时总结经验，完善下次比赛的实施方案。

同时，对获得奖项的学生进行表彰，并在校内、外媒体上广泛宣传，扩大活动影响力。