高二语文开学摸底考试试题word版本 副本

河北省景县 2017-2018 学年高二语文开学摸底考试一试题
第 I 卷阅读题
一、现代文阅读（35 分）
（一）阐述类文本阅读
阅读下面的文字，达成1-3 题。

（ 9 分，每题 3 分）
游戏和艺术的异点终究在什么地方呢？儿童游戏经常怕旁人看见，所以躲在成人的背后。

他们只图自己快乐，并没有心思要拿游戏来赢得同情和欣赏。

尽兴极欢，便已达到游戏的目的，
不用有美丑的分别。

儿童在游戏时，愈没有人看见，精神愈专注，想象愈旺盛，兴致也愈痛快
淋漓。

他抓住一个玩具，能够单唯一个人接连玩上几点钟之久，不觉困倦。

他没有把我和物分
清楚，自己快乐时以为旁人和鸟兽草木器皿等也都和自己同样快乐，所以没有把自己的感情传
达给旁人以求同情的意思。

儿童自然也有时欢喜成群作戏，可是每个人仍只顾到自己。

他既然
能够和猫狗玩，和玩具玩，自然也就能够和同年的小伴侣玩，可是他并没有想到这些小伴侣是
旁观者或是同戏的伙伴，他把他们也可是看作玩具同样，借以实现自己的想象罢了。

他扮店东，
他弟弟扮主顾时，他弟弟便可是主顾而不复是他弟弟，若是他弟弟不在时，他也能够拿傀儡做
主顾。

他玩得快乐时，他的伴侣头撞痛了在号
啕大哭，他内心却泰然自若地仍旧连续玩他的。

此后可知游戏的动机中极稀有社会的成分。

年纪渐长，游戏中也许渐渐杂入社会的成分，可是那就不是纯粹的为游戏而游戏了。

游戏不用有欣赏者，艺术的创办就不能够不先有欣赏。

游戏可是表现意象，艺术则除“表
现”之外还要“传达” 。

艺术家见到一种境地或是感觉一种情味，必然要使旁人也能见到这
种境地，也能感觉这种情味，内心才得布置，所以他才把它表现出来，传达给旁人。

传达
欲是同情心的表现。

人是社会的动物，到能看出自我和社会的分别和关系时，总想把自我
的活动扩大为社会的活动。

同情心是为群的也是为我的。

它是为群的，因为它要分享旁人
的苦乐；它也是为我的，因为它要把自我伸展到社会同样大。

因为游戏缺乏社会性，而艺术激动的要素却恰在社会性，所以游戏不用有作品，而艺术
则必有作品。

作品的目的就在把所表现的意象和情味留传给旁人看。

罕恩在《艺术的起源》里
说：“游戏和艺术造成另一个世界。

游戏只需节余精力已宣泄，或是本能已获得暂时的练习，
便算是达到目的。

艺术的作用却不只在做作的活动，凡是真切艺术的表现都必有
一件东西做了出来，能够流传下去。

”儿童在沙滩上堆砂为屋，随堆起，随推倒，既已即兴，便无沉浸：艺术家对于欢乐的作品，经常用慈母保护婴儿的热爱去珍护它。

这个分别是不问可知的。

艺术和游戏都要在本质生活的紧迫中发生自由活动，都是为着享受想象世界的情味和
创办想象世界的欣慰。

于是把意象加以客观化，成为详细的情境。

这就是所谓“表现”，不
过纯粹的游戏缺乏社会性，而艺术则有社会性，它的要务不只在“表现”而尤在“传达” 。

艺术激动是由游戏激动发展出来的，可是艺术的活动却在游戏的活动之上下过进一步的功
夫。

游戏杂用金砾，无所取择；艺术则要从砂中炼出纯金来。

（选自《朱光潜美学文集·文艺心理学》，上海文艺第一版社，有删节）
1．以下对于原文内容的表述，不正确的一项为哪一项（ 3 分） ()
A．儿童游戏躲在成人的背后是怕旁人看见，儿童只图自己快乐，就算达到目的，没有
要拿游戏来让旁人欣赏的想法，不用要有美丑的分别。

B．儿童与同年的小伴侣玩，他把小伴侣可是可是看作猫狗、玩具同样，借助他们来实
现自己的想象，每个人仍旧只顾到自己。

C．儿童游戏的动机中社会成分较少，此后随着儿童年纪增加，游戏中或多或少会渐渐
杂入一些社会的成分，可是这已经不是游戏了。

D．艺术家非要把见到一种境地或感觉一种情味传达给旁人，是因为他必然要使旁人也
能见到这种境地或感觉这种情味，内心才扎实。

2．以下理解和剖析，不符合原文意思的一项为哪一项（ 3 分） ()
A．儿童游戏有独自性，抓住一个玩具，一个人可玩上许久，不感觉困倦；没有人看见
的情况下，精神集中，想象旺盛，兴致勃勃。

B．儿童在游戏中假扮店东，若是他的弟弟假扮主顾，那么他的弟弟就不再是他弟弟，
若是他弟弟不在，他也会泰然自若地连续玩他的。

C．儿童个人快乐时以为鸟兽草木器皿等甚至是人也与自己同样快乐，所以把自己的情感传达给旁人以求同情的意思自然也就没有。

D．传达欲是同情心的一种表现，同情心既是为群的也是为我的，因为同情心要分享旁
人的伤心与快乐，要把自我伸展得很大很大。

3．依照原文内容，以下法不正确的一是（ 3 分） ()
A．作者：游不用有欣者，的造要先有欣；游可是表意象，
要“ 达” ；游不用有作品，必有作品。

B．罕恩在《的起源》里告人，游和造成另一个世界，所不同样的是游
可是消遣，达到目的即可，而要有西流。

C．和游都是着享受想象世界的情味和造想象世界的欣慰，有所“表”，不有社会性，它的任主要在“ 达”。

D．游离不开，且关系密，冲是从游冲中展而来的，只不游
，不加，却像从砂中提出的金。

（二）文学文本（14 分）
下面的文字，达成4--6 。

教父
冬
我是在北方那座俄斯式的城市里大的。

那候，教堂的白雪，尖楼上的响，裹黑衣的修女⋯⋯无不惑着我奇特殿堂生不着的
联想。

外公是天主教徒，耶十分虔。

他不自己信教，每周要儿去教堂礼拜和做弥撒。

他
与教堂的老神父交情甚密，神父待人恭、平和，儿童都喜着他呀跳呀，或听他圣故事。

神父是外公的友，也是两个舅舅的教父。

暇常来家里与外公聊天，，一瓶酒，四碟菜，
多至深夜。

得谋利便与外公同榻而眠，情同骨血。

两个舅舅才十八、九，教父更是礼跪拜，
言听从。

外公趣很宽泛，登山、、打、打拳、下棋、舞文弄墨⋯⋯没有他不好的。

有
一次去雪山打，一熬就是半个月，果真打死一黑熊，一个人把熊用爬犁拉了回来。

他在人前最欢乐夸耀的是那件火狐狸皮大衣，据是件宝物。

外公穿上它就是在雪地里睡上
三天三夜也不死。

件大衣是用好几百只狐狸皮制的，我猜，皮大衣必然是很的。

秋去冬来，北方的大地又覆盖了一白的冰雪。

天气冷得能掉行人的下巴，
松花江被冰雪封了。

外公是个不甘孤单的老人，他不听家人阻，拿着具到江面上戳出一个
冰窟窿，下网起来。

从清早到夜晚，家人么久未，便去找。

江面的冰上着具，却不了老
人。

全家人慌慌地奔到江，望着冰窟窿里蒸出的冷气哭号不停。

人都，必然是老子不
慎跌冰窟窿里了。

因为未到尸首，外公的事也只好草草行。

只管，是赶来了多人，都是他各界的朋友，
人多半受外公的恩德，希望能老人做点什么⋯⋯忙前忙后，里外
得最的要属老神父了。

分家的候，他把我大舅拉到一旁，他：“告你，我昨晚
做了个梦，梦你爹在那呢⋯⋯”他用手指了指天空：“他蹲在雪地里，一也不挂呀！
我看他身体直打，好可怜呢！”
次日，教父伏在二舅耳上，奇特地：“孩啊，昨夜你爹又托梦我，他那天冷，他快被死了⋯⋯”
两个舅舅像两只傻，呆呆地望着教父，不知怎样是好。

翌日，教父又抵达我家，告舅舅外公梦中委托他把那件狐皮大衣捎去。

舅舅不敢怠慢，赶忙取来大衣，教父拿走了。

做礼拜的候，教父慈祥地拍了拍大舅的肩，眨着眼睛：“你爹接到大衣穿上了，夸你是个大
孝子呢⋯⋯”几句得大舅的。

可是，没几天，外公突然活着回来了。

四震撼不小，家人天喜地。

原来，那日外公在江面网，几网下去，不半个星，来了性情。

旁正好有位老翁，便
气扔下具，随老翁到江下游用大网去了⋯⋯
此后，教父再也没到家里来。

外公到教堂几次，教父均以病相避。

一好几年，外公怕教
父情，也就了一个教堂做礼拜。

得外公前，朝思暮想件事。

他躺在床上，用略微的声音大家：“⋯⋯唉，真没想到，一件破大衣，竟了一位⋯⋯老朋友。

罪呀！⋯⋯”
4. 以下小有关内容的剖析和归纳，最合适的两是（）（）（5分）
A．开篇描绘了北方城市里的教堂、楼和修女，造了的宗教氛，属于小自
然境的描绘。

B．“我”生活在这座北方城市里，小说以“我”的见闻串联情节，内容更为紧凑，更
拥有真切感。

C．神父待人谦和、平和，诚然觊觎外公的大衣，但过后又幡然悔过，所以获得了外公
的体谅。

D．两个舅舅素来对教父百依百顺，外公“遭难”后，舅舅们惊慌失措，这是神父阴谋
得逞的原因。

E．小说之外公的惋惜结尾，临终略微的声音却展现了人性的至善至美，给读者心灵以巨大的震撼。

5. 小说中外公有哪些性格特点？请联合全文简要归纳。

（4 分）
6.小说结尾外公突然活着回来，出乎不测，表现了作者怎样的匠心？请联合全文简要
剖析。

（ 5 分）
（三）适用类文本阅读（ 13 分）
阅读下面的文字，达成7～9题。

严耕望：中国史学界的朴素典范
① 1973— 1975 年，严耕望是哈佛燕京社的接见学人。

那时他已在中古政治制度史的
领域内卓然成家。

但在这时期，他仍旧忘餐废寝地苦读。

每日清早在图书馆前面等着开门，
下午图书馆关门，他才走开。

1979 年春，严耕望应聘到耶鲁大学历史系担当接见教授。

和哈
佛时代同样，他每日早到晚退，伏案用劝。

哈佛和耶鲁两度共学，我亲自体认到耕望是将全副
生命献给学识的人，真切达到了“唐突必于是，颠沛必于是”的境地。

他自己曾明
白说过，他一世从不求多赚一分钱，也不想增加一分闻名度，所以避开任何不用要的活动，免得浪费难得的岁月。

1979 年他在耶鲁的时期，正当大陆社会科学院代表团前来接见，我
在家中款待代表团，邀请耕望与会，但他婉辞了，因为他固守其“避开任何不用要的活动”
的原则。

这种“澹泊自甘、孤独自守”的性格和他治学的骁勇精进、持之以恒，恰巧互为表里、刚柔相济。

②耕望的生命诚然完整地与学识合一，但他既不是不晓事的书傻子，更无世人想象中
那种专家学者的傲僻。

相反的，在平常生活中，他是一个最知书达礼而且随时随处为别人着
想的人。

不论是对他的家人、师友、学生或同事，他都抱着一份真挚的情谊：任何人曾对他
有过一点帮助，他都永志不忘。

对于这一点，我们只需读他那些大著作的序跋，便
能够获得生动的印证。

在学识方面，他向来持严格的标准，决不稍有假借。

可是他在摘发
别人的失误时却从无例外处隐去失误者的名字。

他曾说，他向来以道家自处而以儒家待人，这是恰到利处的自我解剖。

他从不争虚名和权位，对于物质生活的要求也低到无可再低，
宾四师说他的性格“似为柔退”，这些确能够说是近于道家的，可是也何尝不与儒家相合。

他平常表现在外的是“柔逊”，但在大原则上却持之甚坚，内心自有不能超越的尺度。

③耕望的研究领域是制度史和历史地理。

他的著作无一不从规模浩荡、笼盖全面
的研究中产生。

以《中国地方行政制度史》而言，表面上看来似为一种归纳式的专史，但认
真的读者必然会发现，书中每一章每一节都有精巧考据的创获。

可是他所做的是地毯式的全
面考据，而不像多半考据那样，可是蜻蜓点水式的。

全面考据必定成立在两个先决条件之上：
第一、预先有周祥的通盘计划，第二、从计划到履行需要长久间的连续努力。

据
我的大概估计，《中国地方行政制度史》的达成先后越二十年；《唐代交通图考》更是惊人，
几乎是半个世纪了。

耕望的著作初看忧如可是中国传统考据史学的连续，其实因为他素来注
意现代社会科学的新见解，他的论断已不是传统史学所能范围。

他的《中国地方行政制
度史 ?秦汉卷》便已参照了一部《各国地方政府》的中译本，《唐仆尚丞郎表》从传一致方面看固可说与清代徐松《考中记考 >同属一类而精巧过之。

④耕望论现代中国史学家，特别敬爱陈垣、陈寅恪、吕思勉和宾四师为“四大家”。

他于四大家的优点则能兼收并揽：他的规模弘大承自宾四师，辨析入微取诸陈寅恪，平实
隆重尤似陈垣，有计划而持之以恒则接武吕思勉。

他在史学上终能达到通博与专精相反相
成的境地绝不是幸致的。

⑤苏东坡说：“非才之难，所以自用者实难！”现代中国史学界没有人比耕望更能自
用其才的了。

陆象山说：“今天下学者，惟有两途：一途朴素，一途讨论。

”耕望木讷寡
言，终其身与“讨论”无缘，他走的是彻头完全的“朴素”的道路。

7．以下对资料有关内容的剖析和归纳，不正确的一项为哪一项（3 分）（）
A．严耕望素来注意现代社会科学的新见解，他的论断已高出了传统史学所能达到的范围，
他的著作也不能是中国传统考据史学的连续。

B．严耕望平生致力于学识研究，他的每一项研究都经过精巧、全面的论证，所以，他
的著作问世都要经过多年甚至半个世纪的努力。

C．作者引用苏东坡的话、陆象山的话，不只丰富了文章的内容，也合适地讨论了严耕
望的成就和精神，能惹起读者的深度思虑。

D．本文弘扬严耕望做学识的朴素精神，反衬出当下学术界烦躁和急于求成的社会现实
以及在学术上迷恋终南捷径的学者的浅陋。

8．怎样理解严耕望“以道家自处而以儒家待人”？请联合文章简要剖析。

（4 分）9．请联合全文归纳严耕望在史学研究上成就巨大的原因。

（6分）
二、古代诗文阅读（36 分）
（一）文言文阅读（19 分）
阅读下面的文言文，达成10-13 题。

张遵约，字希参，濮州人。

以荫主原州截原寨。

为广南走马蒙受公务，二年四诣阙，
陈南方利害，皆见纳用，欧阳修荐其有智略、知边事，擢知融州。

峒将吴侬恃险为边患，
捕诛之。

修复荐遵约可任将帅，为定州路驻泊都监，徙秦凤。

居职六年，括生羌隐土千顷
以募射手，筑硖石堡、甘谷城，第功最多。

夏人万骑来寇遵约适巡边与之遇简兵五百逆战众寡不侔势小却。

夏人张两翼来，遵约挺身立阵前，自节金鼓，发强弩殪其酋，敌遂退。

河州羌率众三万屯于敦波，欲复旧地，遵约度洮水击破之，取窖粟食军。

羌老弱畜产走南山，左右欲邀之，云可获千万。

遵约曰：“彼非敢迎战，逃死耳，辄出者斩！”鬼章围岷州，遵约提敢死士鸣鼓张帜巅峰上，贼惊顾而遁，遂知
岷州，降其领袖千七百人。

迁西上阁门使、知镇戎军，徙环州。

慕家族颉佷难
制，摇动种落，勒兵讨擒之，余遁入夏国。

遵约驻师境上，檄取不置，居多天，械以来，
斩于市。

从征灵武，至清远军，劝高遵裕令士众护粮饷，以防抄掠，不听，果以败还。

遵
约有捍海南咸平之功，亦不录。

进为环庆都钤辖、知邠州，徙泾原、鄜延、秦凤副总管，领康州刺史。

夏人十万屯南牟，
畏其名，引去。

知泾州，泾水善暴城，每春必增治堤堰，费不赀，适岁饥，罢其役。

或曰：“如水害何？”遵约曰：“歉岁劳民，甚于河患，吾且徐图之。

”河神祠故在南壖，祷而迁诸北，以杀河怒。

一夕雷雨，明日，河徙而南，其北遂为沙碛。

以龙、神卫四厢都指
挥使召还，道卒，年七十五。

（节选自《宋史·张遵约传》，选入时有改正）10．以下对文中画波浪线部分的断句，正确的一项为哪一项（）（3 分）
A．夏人万骑来寇遵约/ 适巡边 / 与之遇 / 简兵五百逆战 / 众寡不侔势小却
B．夏人万骑来寇 / 遵约适巡边 / 与之遇 / 简兵五百 / 逆战众寡不侔 / 势小却
C．夏人万骑来寇遵约/ 适巡边 / 与之遇 / 简兵五百 / 逆战众寡不侔 / 势小却
D．夏人万骑来寇 / 遵约适巡边 / 与之遇 / 简兵五百逆战 / 众寡不侔 / 势小却
11．以下对文中加点词语的有关内容的讲解，不正确的一项为哪一项（）（3 分）A．荫，指庇荫，封建时代因父祖有伟绩或担当官职而推恩恩赐后代入学、受封或任官
的权益。

B．金鼓，即四金和六鼓，是古代开战用于指挥进退的铜锣和军鼓，代表行军与战斗的
信号，“金”用以进众，“鼓”用以止众。

C．路，宋元时代行政地区名，是模拟唐代的“道” 而置，初为监察区，后转为行政区。

宋代的路相当于明清的省，元代的路相当于明清的府。

D．擢，拔也，指拔官，提升官职，《后汉书?公孙述传》中有“程乌、李育以有才干，
皆擢用之”，又如：擢引（提携）、擢任（提携任用）、擢拜（提携授官）等。

12．以下对原文有关内容的归纳和剖析，不正确的一项为哪一项（）（3 分）
A．张遵约卫国戍边，恪尽责责。

任广南走马蒙受公务，两年四次入朝陈述南方局势，
都被采纳；提携为融州知府，捕杀峒将吴侬，打扫边境祸患。

B．张遵约治军严正，禁杀无辜。

河州羌人军队被击败后，老弱的羌人带着牲畜和财产
逃命，张遵约向三军宣布严禁手下前往截杀、抢掠的命令。

C．张遵约精晓边务，周祥认真。

难以控制的慕氏家族煽动部落生事，他率军讨伐，将
其斩首；高遵裕征讨灵武，不听他防劫劝告，结果兵败而归。

D．张遵约智谋过人，围魏救赵。

鬼章包围岷州，张遵约带领敢死队在巅峰上击响战鼓，
直立战旗，虚张阵容，贼兵慌张得周围观看，匆促而逃。

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）
（1）遵约驻师境上，檄取不置，居多天，械以来，斩于市。

（2）或曰：“如水害何？”遵约曰：“歉岁劳民，甚于河患，吾且徐图之。

”
（二）古代诗歌阅读（ 11 分）
阅读下面的宋词，达成 14-15 题。

水调歌头·把酒对斜日
杨炎正①
把酒对斜日，无语问西风。

胭脂何事，都做颜色染芙蓉。

放眼暮江千顷，中有离愁
万斛，无处落征鸿。

天在阑干角，人倚醉醒中。

千万里，江南北，浙西东。

吾生如寄，尚想三径菊花丛。

谁是中州好汉，借我五湖
舟楫②，去作垂钓翁。

故国且回顾，此意莫赶忙。

【注】①杨炎正是一位力主抗金的志士，因为南宋统治者实行投诚政策，他的才能、
理想得不到发挥。

②五湖舟楫：传说范蠡助越灭吴后，弃官归隐，泛舟于五湖之上。

14. 以下对词中语句的理解，不正确的两项是（ 5 分）
A．第一两句，轻描淡写愁态，斜阳西斜，词人手持酒杯，临风，突发奇问。

斜日，
实写光景，点明时间。

B．“胭脂”两句，以乐景衬哀情，写词人问西风：为什么你把全部的胭脂都做了颜料
去染秋荷了，染得它这样红？以此反衬愁怀，非常沉郁。

C．“暮江千顷”句，借景抒情，创办出的模糊凄迷之境地，衬托了词人的愁绪。

D．上片第六句以“万斛”之江水写愁，使用借代手法，将抽象无形之愁写得形象生动可感，表现愁情之多。

E．“尚想三径菊花丛”化用陶渊明《回去来兮辞》“三径就荒，松菊犹存”的诗意，
寄寓田园之思。

15.整首词抒发了词人哪些复杂的感情？请联合诗句剖析。

（ 6 分）
（三）名篇名句默写（ 5 分）
16.补写出以下句子中的空缺部分。

（ 5 分）
（ 1）韩愈《师说》中以孔子曾拜郑子、苌弘、师襄、老聃为师来说了然一个事实：
“”。

（ 2）苏轼《念奴娇 ?赤壁怀古》借古抒情，将写景、咏史和抒情融为一体，笔力遒劲，
境地宏阔，词中“，。

”两句由写景转到写人，承前启后。

（3）《离骚》中写自己虽崇尚美德拘束自己，多少年仍旧碰到贬黜的两
句：，
三、语言文字运用（19 分）
17. 以下各句中划线成语的使用，全部正确的一项为哪一项() (3分)
①为将事故的危害减到最小，有关领导应付快速，初来乍到便认真查察详细情况，指
挥调动，赢得了公众和媒体的宽泛好评。

②月前各大媒体鼎力宣传社会主义中心价值观，真切鲜活的事例、动人至深的典型、
力透纸背的讨论吸引了大批受众。

③中央宣布的八项规定，对广大党员千部来说，诚为清劝告律，不容违犯，它是使我
们的党风、政风日渐好转的重要保证。

④这位书法家信写作品，不论十几个字仍是几十个字，都倚马可待，一呵而就，而且
字里行间显示出令人振奋的激情。

⑤韩国空军远程空对地导弹今年6 月进行发射训练时坠毁，可是，韩国空军方面 5 个月来对此素来秘而不宣。

⑥近来几年来，蜀地的新村建设全面推进，大巴山区漂亮民居星罗云布，大凉山上彝
家新寨鳞次栉比，西部高原羌寨碉楼拔地而起。

A．①②⑤B．①③④C．②⑤⑥D．③④⑥
18．以下各句中，没有语病的一项为哪一项（）（3分）
A．在艺术欣赏过程中，审美主体的审美体验经常只可领悟不能言传，一经点破，那含
蓄蕴藉的美感经常会碰到损坏的危险。

B．针对争议海疆内中国执法船和护渔船碰到他国舰船的无理追踪、骚扰甚至歹意阻挡，军地进行了海上联合维权演习。

C．《现代汉语字典》第六版收录了当下最流行的词汇，“潮”味实足，加之电视网络
宣传造势激烈，刚一上架就有很多市民慕名而来。

D．杭州地铁 1 号线贯串余杭、萧山等地，经过客运中心、城站火车站等重要地区，并
且连结火车东站，是未来沪杭、杭宁、杭甬等多条高铁齐聚之处。

19. 填入下面文段空白处的词语，最合适的一组是（）（3 分）
人只可是是一根芦苇，是自然界最纤弱的东西，①他是一根能思想的芦苇。

用不着整个宇宙都拿起武器来才能损坏他，②一口气、一滴水就足致使他死命
了。

③，④宇宙损坏了他，人却仍旧要比致他于死命的东西尊贵得多，⑤他知道自己要死亡，以及宇宙对他所拥有的优势，而宇宙对此倒是全无所闻。

⑥，
我们全部的尊严就在于思想。

①②③④⑤⑥
A而且可是诚然是因为所以
B但/可是纵使因为所以
C可是因为诚然/只管所以
D可是因为可是即便/总之
20．在下面一段文字横线处补写合适的语句，使整段文字语意完满连结，内容贴切，
逻辑严实。

每句不高出15 字。

（ 5 分）
共享单车在给人们出行带来方便的同时，①。

怎样呵护共享单车，考验着骑车人的素质，②。

对骑车人来说，不
能只图方便，也要成立起规则意识，珍奇共享成就；对公司平台来说，不能够只投车不论理，
把积累的风险和问题转嫁给社会；对管理部门来说，不能够让公司单打独斗，也要加强对共
享平台的管理，引导市民文明用车，惟有这样，③。

21、下面是某中学国庆七日游的初步构想框架，请把这个构想写成一段话，要求内容
完满，表述正确，语言连结，不高出75 个字。

（5 分）
四、写作（60 分）
22. 阅读下面的资料，依照要求写一篇很多于800 字的文章。

郭川，“中国职业风帆第一人”。

这位31 岁时已任大型国企副总的青岛男子，在42岁时却断然选择成为职业竞技风帆赛手，不停刷新自己和中国的风帆运动记录。

他说风帆
运动让他找到了“生命中注定属于他的东西”，“回归了真切的自我。

”2016 年 10 月郭川在单人不中断跨太平洋创纪录航行时在夏威夷周边海疆失联。