四年级上语文一课一练乌塔_人教新课标版
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四年级上语文一课一练乌塔_人教新课标版
1.我会写我能把字写好
2.我会补把加点的字音节补充完整
3.我会连用直线连起来
4.我会比比较形近字组词
漱( ) 眬( ) 澳( ) 欧( ) 腊(
)
嗽( ) 拢( ) 奥( ) 鸥( ) 蜡(
)
5.我会做给多音字注音组词
6.我会改按要求变换句子
(1)妈妈经常给我买苹果、梨、西红柿等水果。
(改病句)
(2)乌塔设计好了旅行路线。
(改为“把”字句)
(3)小小姐正闲适地趴在床垫上看一本厚厚的书。
(缩句)
7.我会选选词填空
只有……才……一边……一边……假如……就……
不但……也……
(1)上海的东方明珠电视塔()设计合理,施工质量()是一流的。
(2)这时,小小姐正闲适地趴在床垫上,()吃糖,()看一本厚厚的书。
(3)()我们要想获得丰富的知识,()得勤奋地学习。
(4)我从电视上经常看见意大利,但()亲自来到那个地点,它的漂亮()深深感动了我。
(5)()亲自来到那个地点,你()会感受到它的,漂亮。
8.依照课文填空
我只好笑着承认自己的。
乌塔说“中国的小孩缺少吧?”我说:“中国有电视,有,有游乐园,小
孩们专门。
”但她依旧坚持:“光从中认识世界总不完美。
我从电视上经常看见意大利,但只有
到那个地点,它的漂亮才
了我。
”
9.我会读阅读课文填空
乌塔对我这番说明专门不中意,赶忙反对说:“我也是家里的珍宝,爸爸妈妈、爷爷奶奶也专门爱我。
只是我们爱好不同,因此我们有时候一起出去玩,有时候单独出去玩。
爱小孩,什么缘故就不能让他们单独出门?我不明白。
你的话不合逻辑。
”
我只好笑着承认自己的理由不太充足。
乌塔说:“中国的小孩缺少专门多乐趣吧?”我说:“中国有电视,有儿童图书,有游乐园,小孩们专门欢乐。
”但她依旧坚持:“光从电视和书本中认识世界总不完美。
我从电视上经常看见意大利,但()亲自来到那个地点,它的漂亮()深深感动了我。
”
(1)说明词语。
反对:_____________________________________________________
单独:_____________________________________________________
(2)在第二段的括号里填上恰当的关联词语。
(3)你是如何样明白得画线的句子的?试着说一说。
___________________________________________________________
(4)“光从电视和书本中认识世界总不完美。
”你同意这种说法吗?什么缘故?
___________________________________________________________
10.我会读阅读下文,回答问题
春天的阳光专门的温顺,天地间的万物都清醒过来了。
天刚亮,树林里就传出了鸟儿的欢叫声。
傍晚,青蛙都从冬眠中走了出来,在田野里叫个不停。
昆虫们都纷纷地行动起来了。
春来了,花园里的花开得更加(娇矫)艳。
山上山下的桃花,千树万枝就像火焰一样地怒放了。
小区里弯弯曲曲的小路旁,也开出了野
花,小野菊也一丛丛由草堆里攒出头来,有白的、有红的、有黄的、还有紫的……它们都在竞相开放,争妍斗艳。
春来了,青青的小草长得也专门专门。
在阳光下,草儿欢乐地挺拔了腰(杆秆)。
分布在广州市区的绿地上,像一块块柔软的地毡,郊外绿油油的一大片,一眼望不到边。
小区的墙角下也长出了小草,新生的绿草笑目般地站立在地上。
像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。
春来了,树木长得更加茂盛了,枝头上也吐出了嫩绿的叶子。
连一片黄叶都看不见了,风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷,千枝万叶洁净无尘。
春来了,火车站里人山人海。
他们提着旅行袋、背着行装(川穿)流不息,原先是南来北往的打工族,他们一个个精神饱满,回到自己的工作岗位上。
学生们都背着书包上学去了,他们穿上了色彩鲜艳的校服,一个个津津有味走进鲜花盛开的校园。
春来了,面对着这一派朝气蓬勃的景象,我(豪毫)情满怀。
不由自主地挥笔疾书“一年之计在于春,一日之计在于晨”。
(1)请给短文加个恰当的题目。
(2)我会划去文段中不正确的字。
(3)照模样,写词语。
人山人海____________________________绿油油_______________ ________________
(4)按照短文内容在括号里填上合适的词。
()的地毡()的校园()的校服
()的打工族()的叶子()的树木
(5)在短文中,作者要紧描写了______________________________等景物。
(6)写出文中的一句格言:______________________________ 我喜爱的另一句格言是:_ __________________________)
(7)短文中第三段话运用了____和_____修辞手法,描写了春来时的小草。
(8)同学们你明白春来了,给天地间带来了一派什么的景象?用文中的一个词语表述。
参考答案
1.
【解析】
2.shùqièbózhèng
【解析】
3.
【解析】这道连线第一部分简单一些,热情的接待、烈火的掌声专门容易。
而第二部分是拓展题,看学生的知识面是否广,法国和美国学生不熟悉,课内课外相结合有广度和深度。
4.漱(洗漱) 眬(蒙眬) 澳(港澳) 欧(欧亚) 腊(腊月) 嗽(咳嗽) 拢(拢住) 奥(奥运) 鸥(海鸥) 蜡(蜡烛)
【解析】
5.
【解析】
6.(1)妈妈经常给我买苹果、梨、香蕉等水果。
(2)乌塔把旅行路线设计好了。
(3)小小姐看书。
【解析】(1)那个句子中,西红柿不是水果,改正时去掉西红柿就能够了(2)学生练习“把”字句专门多,多读句子弄明白句子的意思是做对的关键。
(3)那个句子,学生能找到谁在干什么,就能把句子写出来。
7.(1)不但……也……(2)一边……一边……(3)假如……就……(4)只有……才……(5)只有……才……
【解析】
8.理由不太充足专门多乐趣儿童图书电视和书本亲自来到深深感动
【解析】
9.(1)反对:指说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的看法。
单独:一个人没有同伴。
(2)只有才(3)略(4)同意。
(意思对即可)【解析】(1)说明词语的意思,要联系上下文,到具体的语言环境中。
反对确实是乌塔不同意我的观点,单独确实是乌塔一个人。
(2)这次是让
学生填关联词语,一是课文要熟练二是明白得句子的关系。
(3)乌塔认为爱小孩和不让小孩单独出门之间不存在因果关系。
乌塔先是举出自己生活的实例,说明在长辈爱小孩的前提下小孩能够单独出门,然后说她不同意中国家庭治理小孩的做法,认为作者的说明是不合逻辑的。
(4)光从电视和书本中认识世界是不完美的,有些美需要亲眼目睹后才能更真切地体会到。
10.(1)春来了(意思答对便可)(2)不正确的字:矫秆穿毫(3)若隐若现十全十美无缘无故白花花金灿灿黑乎乎(4)柔软鲜花盛开色彩鲜艳南来北往或精神饱满嫩绿茂盛(5)花园小草树木火车站(6)一年之计在于春,一日之计在于晨略(意思答对便可)(7)拟人比喻(8)朝气蓬勃【解析】。