小学美术_喜怒哀乐教学课件设计

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1构图饱满2突出人物表情的五官特征3注意五官的比例4注意线条的疏密粗细我你说演
人教版小学美术五年级下册
喜怒哀乐 造型•表现
主讲教师:杨丛智 单位:齐河县雅元小学
画人笑:眉开 眼弯 嘴上翘
画人怒: 立眉 瞪眼 牙紧咬
画人愁: 皱眉 缩眼 嘴角掉
画人哭:眉掉 眼垂 泪下落
画人笑,眉开眼弯嘴上翘 画人怒,立眉瞪眼牙紧咬 画人愁,皱眉缩眼嘴角掉 画人哭,眉掉眼垂泪下落
欣赏艺术大餐,总结不同情绪的五官特点。 注意眉毛、眼睛和嘴巴的变化。
查 波 罗 什 人 写 信 给 土 耳 其 苏 丹 王
俄 罗 斯
列 宾
血衣(油画素描稿) 现代 王式廓
1893
呐 喊 ( 油 画 )
蒙 克 ( 挪 威 )
教师示范:
试一试: 结合自己的经历,画一个有表情的人物头 像。
绘画要求:1、构图饱满 2、突出人物表情的五官特征 3、注意五官的比例 4、注意线条的疏密、粗细。
画人笑,眉开眼弯嘴上翘 画人怒,立眉瞪眼牙紧咬 画人愁,皱眉缩眼嘴角掉 画人哭,眉掉眼垂泪下落
展示与评价:
说一说自己绘画的意图是什么?(画中人物是经历了 什么事情才表现出来的表情?)
作品最满意的地方是哪里?
拓展延伸:其实不只人类有表情,
大自然也有表情:
我 们 呼 吁 :
请 保 护 我 们 的
绿



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