怀化市人教版初中物理八年级下册第一章【力】经典练习题(课后培优)

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
一、选择题
1．下列物体中，所受的重力大约20N的是（）
A．一匹马B．一只鸡C．一名中学生D．一支钢笔
2．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，地球附近的所有物体都受到重力作用，关于重力的说法正确的是（）
A．在空中飘浮的物体不受重力作用
B．物体所受的重力跟它的质量成正比
C．重力的方向总是垂直向下
D．形状规则的物体它的重心在它的几何中心上
3．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（）A．人正常心跳一次的时间约为10s B．一名普通中学生所受重力约为50N C．一枚鸡蛋的质量约为50g D．普通住宅楼一层楼的高度约为4.5m
4．小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是（）
A．把乒乓球从同一高度静止释放，比较落地后反弹的高度
B．把乒乓球沿不同方向抛向地面，比较落地后反弹的高度
C．把乒乓球从不同高度静止释放，比较落地后反弹的高度
D．用不同的力将乒乓球掷向地面，比较落地后反弹的高度
5．关于力，下列分析正确的是（）
A．竖直向上抛出的物体，上升时一定还受到竖直向下的重力
B．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
C．用力压钢尺，钢尺变弯，主要说明了力可以改变物体的运动状态
D．互相不接触的物体，彼此间不可能发生力的相互作用
6．下列关于力的作用效果情景中与其它三项不同的是（）
A．手拉开弓B．人压弯跳板C．运动员踢球D．熊猫拉弯竹子7．如题图所示，2017年4月27日，天舟一号与天宫二号成功交会对接，天舟一号对天宫二号提供各种补给，下列说法正确的是（）
A．货物在天宫二号舱内，不再受到重力的作用
B．货物从地面运到天宫二号后，质量减小
C．成功交会对接后，以天宫二号为参照物，天舟一号是运动的
D．成功交会对接后，以地面为参照物，天舟一号是运动的
8．如图所示，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。

在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。

由上述实验现象可以得出（）
A．力不能改变小铁球的速度大小B．磁铁对小铁球没有作用力
C．力不能改变小铁球的运动方向D．力可以改变小铁球的运动方向
9．如图所示的现象中，主要说明力能改变物体运动状态的是（）
A．风力使树枝弯曲
B．压力使球和脸都变了形
C．力使静止的足球运动起来
D．力使弹簧伸长
10．如图所示为运动员掷铅球时的情景，能正确表示此时铅球受力示意图的是（忽略空气阻力）（）
A．B．C．D．
11．如图所示，用细线将 A 物体悬挂在顶板上，B 物体放在水平地面上。

A、B间有一劲度系数为100N/m 的轻弹簧，此时弹簧压缩了 2cm。

已知细线受到的拉力为 3N，地面对B的支持力为 5N，则 A、B 两物体的重力分别是(提示：劲度系数为 100N/m，即该轻弹簧每受到 100N 的力，压缩或伸长 1m)
A．5N 和 3N B．7N 和 3N
C．1N 和 5N D．1N 和 7N
12．下列物体的受力分析，正确的是（）
A．投出去的篮球受的力
B．沿斜面下滑的物体受的力
C．挂在竖直墙上的球受的力
D．悬浮小球受到的力
13．下列数据中，最接近生活实际的是
A．一个鸡蛋的重力大约为5N
B．一名初中学生的体积大约为50dm3
C．教室内的大气压约为1×104 Pa
D．人双脚站立时对地面的压强大约为1.5×103Pa
14．以下关于力和运动的说法中正确的是
A．摩擦力一定阻碍物体的运动
B．只有受到了力的作用，物体才会运动
C．物体受到的重力越大，惯性也越大
D．重力的方向始终是竖直向下
二、填空题
15．周末，小李和小明到东湖划船游玩，小明向后划桨使船前进，这说明力可以改变物体的_____，使船前进的力的施力物体是_____（选填“船桨”“小船”“小明”或“湖水”）。

16．如图所示是一台正在转动的吊扇,此时吊扇的重力G_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)天花板对风扇的拉力F,由于_____________________使得吊扇还受到了空气的托力。

17．如图所示，木块的长度是_____cm；弹簧测力计的示数是_____N。

18．如图中的弹簧测力计的最小分度值是__牛，测量范围是__牛。

用它拉着重为10牛的物体在水平面上向右作匀速直线运动，此时物体所受的滑动摩擦力大小是__牛，物体所受合力为__牛。

19．用如图所示的水壶提水时，手应该提在水壶把手的__________（填“A”或“B”）处；而倒水时，则应该提在把手的另一处．这说明力的作用效果与力的__________有关．
20．用手边的铅笔可以做很多物理小实验。

（1）如图甲所示，手指压铅笔尖，手指会凹陷是因为______________。

（2）用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，如图乙所示。

根据___________________比较两种情况下摩擦力的大小。

（3）如图丙所示，用两手指水平压住铅笔的两端。

铅笔静止时，两手指对铅笔的压力
______相互作用力（选填“是”或“不是”）。

三、解答题
21．如图所示，某课外兴趣小组将塑料小桶中分别装满已知密度的四种不同液体后，用弹簧测力计称它们的重，并记录了下表中的数据，求：
液体密度（g/cm3）0.8 1.0 1.2 1.4
弹簧测力计的示数（N） 1.4 1.6 1.8 2.0
(2)若小桶中盛满密度是1.8g/cm3的液体，则测力计的示数是多少？
(3)兴趣小组的同学发现该装置可以设计出一个液体“密度秤”。

只要在容器中加满待测液体，在测力计的刻度上标上密度值，就可以直接“称”出该液体的密度。

那么该“密度秤”最大测量值是多少？（g=10N/kg）
22．为方便顾客购物，某商场安装了一台高为6 m，长为12 m，匀速运行的自动扶梯，如图所示．
（1）某顾客站立在扶梯上，从最下端到达最上端用了24s，求自动扶梯上行的速度；（2）若顾客的质量为50 kg，求她所受的重力．（g取10N/kg）
23．小宇同学质量为60kg，双手倒立在地面上，每只手掌与地面的接触面积是0．15m2。

求：（1）小宇的重力。

（2）小宇双手倒立时对地面的压强。

（g＝10N/kg）
24．在蜡像馆中，有按照与真人1：1比例制成的篮球明星姚明的蜡像，这是目前该馆内“最高大”的蜡像．已知姚明身高229cm，质量约为140kg，其蜡像的平均密度为
0.9×103kg/m3，人体的平均密度约等于水的密度，g取10N/kg，求：
（1）姚明蜡像的质量大约是多少？
（2）若姚明蜡像与地面的接触面积为3.2×10﹣2m2，则蜡像对地面的压强是多少？
【参考答案】
一、选择题
1．B
2．B
3．C
4．A
5．A
6．C
7．D
8．D
9．C
10．B
11．A
12．B
13．B
14．D
二、填空题
15．运动状态水
16．大于力的作用是相互的【解析】分析：电风扇转动时风扇叶片就会对空气施加一个向下的力由于物体间力的作用是相互的所以风扇叶受到了一个空气施加的反作用力此时风扇叶片虽然转动但位置没有变化此时风扇叶片依然受到
17．7234【解析】（1）刻度尺上1cm之间有10个小格所以一个小格代表1mm即刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与600cm对齐右侧示数为772cm所以木块的长度为；（2）在弹簧测力计上1N之间有5个小
18．20~5340【解析】解答：(1)测力计量程就是刻度板上的最大值这个测力计的最大值是5N测量范围就是0∼5N；0N和1N之间有5个小格每个小格表示02N这就是最小分度值指针指在3N下方2个格即拉力为
19．A作用点【解析】由生活经验可以知道水壶提水时手应提在水壶把手的A处；把水壶里的水灌到保温瓶中去时手应提在水壶把手的B处这说明力的作用效果与力的作用点有关因此本题正确答案是：A；作用点【点睛】力的三要
20．力的作用是相互的橡皮筋伸长的长度不是【解析】
三、解答题
21．
22．
23．
24．
【参考解析】
一、选择题
1．B
解析：B
A．一匹马的重力远大于20N，比较小的马大约重为2000N，故A不符合题意；B．一只鸡的质量大约为2kg，则其重力约为20N，故B符合题意；
C．一名中学生的质量约为50kg，其重力约为500N，故C不符合题意；
D．一支钢笔的重约为0.2N，故D不符合题意。

故选B。

2．B
解析：B
A．地面附近的一切物体都受到重力作用，故A错误；
B．物体所受的重力跟它的质量成正比，故B正确；
C．重力的方向总是竖直向下，故C错误；
D．只有质量分布均匀、形状规则的物体的重心才在其几何中心上，故D错误。

故选B。

3．C
解析：C
A．人正常心跳一次的时间约为1s，故A不符合题意；
B．一名普通中学生所受重力约为500N，故B不符合题意；
C．手托起2个鸡蛋的力约1N，一枚鸡蛋的质量约为50g，故C符合题意；D．普通住宅楼一层楼的高度约为3m，故D不符合题意。

故选C。

4．A
解析：A
比较两只乒乓球的弹性大小，要采用控制变量法，除乒乓球不同外，要控制其它因素相同，所以应该把乒乓球从同一高度静止释放，比较落地后反弹的高度，故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

5．A
解析：A
A．地球周围的物体受到重力作用，故竖直向上抛出的物体，上升时肯定还受到竖直向下的重力，故A正确；
B．物体间力的作用是相互的，鸡蛋碰石头，相互之间的力是等大的，即石头对鸡蛋的力等于鸡蛋对石头的力，故B错误；
C．用力压钢尺，钢尺变弯，主要说明了力可以改变物体的形状，故C错误；
D．不相互接触的物体，不一定没有力的作用，如两个不相互接触的磁铁间有力的作用，故D错误。

故选A。

6．C
解析：C
A．手对弓弦的拉力，使弓发生了形变；
B．人对跳板的压力，使跳板发生了形变；
C．运动员把足球踢出时，足球由静止变为运动，改变了足球的运动状态；
D．熊猫拉弯竹子，是力改变了竹子的形状。

综上可知，C中力的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同。

故选C。

7．D
解析：D
A．货物在天宫二号舱内处于失重状态，但并不是失去重力，故A错误；
B．货物从地面运到天宫二号，只是空间位置发生变化，组成的物质不变，那么质量不变，故B错误；
C．对接后，天舟一号与天宫二号便没了位置变化，所以以天宫二号为参照物，天舟一号是静止的，故C错误；
D．对接后，天舟一号相对地面而言有位置的变化，所以以地面为参照物，天舟一号是运动的，故D正确。

故选D。

8．D
解析：D
A．将小铁球从斜面顶端由静止释放，小球在重力的作用下会速度越来越大，所以力能改变小铁球的速度大小，故A不符合题意；
B．乙图中，小球的运动轨迹为曲线，由牛顿第一定律可知，磁铁对小铁球有作用力，故B 不符合题意；
CD ．乙图中，小球的运动轨迹为曲线，是受到磁铁作用力的缘故，所以可得出，力可以改变小铁球的运动方向，故C 不符合题意，D 符合题意。

故选D 。

9．C
解析：C
A ．风力使树枝弯曲，说明力能改变物体的形状，故A 不符合题意；
B ．压力使球和脸都变形，说明力能改变物体的形状，故B 不符合题意；
C ．足球从静止到运动，是运动状态发生了改变，故C 符合题意；
D ．弹簧伸长，是力改变了弹簧的形状，故D 不符合题意。

故选C 。

10．B
解析：B
运动员掷铅球时，铅球已离开了人手，人手对它已经没有作用力，忽略空气阻力，这时铅球受到重力的作用，作用点在球的重心，方向竖直向下，没有其他力的作用了。

故选B 。

11．A
解析：A
弹簧的弹力为：
100N/m 0.02m 2N F kx ==⨯=
物体A 处于静止状态，那么它受到向上的弹力F ，细线的拉力F 拉，向下的重力A G ，即：
A F F G +=拉
代入数据解得：
2N 3N 5N A G +==
物体B 处于静止状态，它受到向下的重力B G ，向下的弹力F ，向上的支持力F 支，即：
B F G F =+支
代入数据解得：
5N 2N 3N B G -==
故选A 。

12．B
解析：B
A ．篮球出手后，手的作用力不再存在，篮球受重力和空气阻力的作用，且空气阻力与运动方向相反；
B ．从斜面上滑下来的物体受到竖直向下的重力G ，平行于斜面向上的摩擦力F f 及斜面的支持力F N ；
C ．挂在竖直墙上的球处于静止状态，且没有运动趋势，所以球与墙壁间没有摩擦力，球还应该受到绳子斜向上的拉力；
D ．悬浮在水中的小球受到重力和浮力的作用，二力是一对平衡力，大小相等、方向相
反，因此，作图时两条线段长度要相等，而图中两条线段长度不相等。

13．B
解析：B
【解析】
A ．根据生活经验知道，10个鸡蛋的质量约是500g ，所以，一个鸡蛋的质量约为50g ，一个鸡蛋的重力在0.5N 左右，故A 错误；
B ．人体密度与水的密度差不多，在1.0×103 kg/m 3 左右，中学生的质量在50kg 左右，体积大约是：
33330.05m 50dm 1.010kg 50/m
kg m
V ρ===⨯= ， 故B 符合实际；
C ．教室内的大气压接近标准大气压，在1×105 Pa 左右，故C 不符合实际；
D ．中学生的重力大约为500N ，两只脚的面积在0.05m 2 左右，中学生站立时对地面的压强约是：
42500N 10Pa 0.05m
F p S =
== ， 故D 不符合实际。

14．D
解析：D
【解析】
A ．摩擦力不一定都是阻碍物体的运动，如人走路时，脚与地面的摩擦力是人向前的动力，故A 错误；
B ．由牛顿第一定律知，不受力的物体可能保持匀速直线运动状态，故B 错误；
C ．物体的质量越大，惯性越大，而重力越大，惯性越大是错误的，故C 错误；
D ．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，其方向始终竖直向下，故D 正确。

二、填空题
15．运动状态水
解析：运动状态 水
[1]小明向后划桨，船浆向后划水给了水一个向后的力，同时，水也给了船一个向前的力，使船前进，这说明力可以改变物体的运动状态。

[2]因为力的作用是相互的，船浆向后划水给了水一个向后的力，同时，水也给了船一个向前的力，所以船向前运动，所以，使船前进的力的施力物体是水。

16．大于力的作用是相互的【解析】分析：电风扇转动时风扇叶片就会对空气施加一个向下的力由于物体间力的作用是相互的所以风扇叶受到了一个空气施加的反作用力此时风扇叶片虽然转动但位置没有变化此时风扇叶片依然受到 解析： 大于 力的作用是相互的
【解析】分析： 电风扇转动时，风扇叶片就会对空气施加一个向下的力，由于物体间力的
作用是相互的，所以风扇叶受到了一个空气施加的反作用力，此时风扇叶片虽然转动，但位置没有变化，此时风扇叶片依然受到的是平衡力，根据平衡力的知识分析。

解答： 电风扇转动时，风扇叶对空气施加了一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，空气对风扇叶施加了一个向上的反作用力；此时风扇叶受到了三个力的作用，重力G 、天花板对风扇的拉力F 、空气对扇叶施加的力T ，风扇在这三个力的作用下在竖直方向上静止，所以G =F +T ，所以G >F 。

故答案为：(1). 大于 (2). 力的作用是相互的
【点睛】解答此题的关键是我们要知道：电扇虽然转动，但由于它没有运动或者说位置没有发生变化，所以此时它依然是平衡状态，受到的是平衡力。

17．7234【解析】（1）刻度尺上1cm 之间有10个小格所以一个小格代表1mm 即刻度尺的分度值为1mm ；木块左侧与600cm 对齐右侧示数为772cm 所以木块的长度为；（2）在弹簧测力计上1N 之间有5个小
解析：72 3.4
【解析】（1）刻度尺上1cm 之间有10个小格，所以一个小格代表1mm ，即刻度尺的分度值为1mm ；木块左侧与 6.00cm 对齐，右侧示数为7.72cm ，所以木块的长度为7.72 6.00 1.72L cm cm cm =-=；
（2）在弹簧测力计上，1N 之间有5个小格，一个小格代表0.2N ，即弹簧测力计的分度值为0.2N ，指针在“2”后3个小格处，所以弹簧测力计的示数为320.2 3.4N N N +⨯=。

故答案为：1.72；3.4。

【点睛】此题考查的是刻度尺和弹簧测力计的读数，在物理实验中，虽然学习了很多物理量的测量，但没有特殊要求，只有长度的测量要有估读值，其它读到准确值即可。

18．20~5340【解析】解答：(1)测力计量程就是刻度板上的最大值这个测力计的最大值是5N 测量范围就是0∼5N ；0N 和1N 之间有5个小格每个小格表示02N 这就是最小分度值指针指在3N 下方2个格即拉力为
解析：2 0~5 3.4 0
【解析】解答：(1)测力计量程就是刻度板上的最大值，这个测力计的最大值是5N ，测量范围就是0∼5N ；0N 和1N 之间有5个小格，每个小格表示0.2N ，这就是最小分度值。

指针指在3N 下方2个格，即拉力为：3.4N ；因为物体作匀速直线运动所以拉力等于摩擦力
3.4N, 木块做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，木块受到的拉力和受到的摩擦力是一对平衡力，方向与拉力方向相反，拉力和摩擦力的合力为F−f ＝3.4N−3.4N ＝0N 19．A 作用点【解析】由生活经验可以知道水壶提水时手应提在水壶把手的A 处；把水壶里的水灌到保温瓶中去时手应提在水壶把手的B 处这说明力的作用效果与力的作用点有关因此本题正确答案是：A ；作用点【点睛】力的三要 解析：A 作用点
【解析】
由生活经验可以知道，水壶提水时，手应提在水壶把手的A 处；把水壶里的水灌到保温瓶中去时，手应提在水壶把手的B 处．这说明力的作用效果与力的作用点有关．
因此，本题正确答案是：A ；作用点．
力的三要素是力的大小、方向和作用点，它们共同影响着力的作用效果．
20．力的作用是相互的橡皮筋伸长的长度不是【解析】
解析：力的作用是相互的 橡皮筋伸长的长度 不是
【解析】
第一空．手对铅笔尖施加力的作用的同时，受到铅笔尖的反作用力，所以手指会凹陷，说明力的作用是相互的；
第二空．书在桌面上时，受到的摩擦力是滑动摩擦力，书在铅笔上时，书受到的摩擦力是滚动摩擦力，滚动摩擦力小于滑动摩擦力，所以图书两次匀速运动时橡皮筋伸长的长度不同，可以据此比较两种情况下摩擦力的大小；
第三空．铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力，不是相互作用力。

三、解答题
21．
(1)1×10-4m 3，0.6N ；(2)2.4N ；(3)4.4×103kg/m 3
解：(1)设塑料桶的质量为G 0，容积为V 0，由题意可知第一次弹簧测力计的示数
F 1＝
G 液 1+G 0＝m 液 1g +G 0＝ρ液 1Vg +G 0
0.8×103kg/m 3×V 0×10N/kg+G 0=1.4N ①
第二次弹簧测力计的示数
F 2＝
G 液 2+G 0＝m 液 2g +G 0＝ρ液2Vg +G 0
1×103kg/m 3×V 0×10N/kg+G 0=1.6N ②
联立①②两式，解得塑料桶容积
V =100cm 3 =1×10-4m 3
塑料桶重
G 0 =0.6N
(2)小桶中盛满密度是1.8g/cm 3的液体，测力计的示数
F 3＝
G 液3+G 0＝m 液3g+G 0＝ρ液3V g+G 0＝1.8×103kg/m 3×1×10-4m 3×10 N/kg+ 0.6N=2.4N
(3)弹簧测力计的示数F 4=5N 时，液体的重力
G 4=F 4-G 0=5N-0.6N=4.4N
液体的重力
44 4.4N 10N/kg G m g =
==0.44kg 液体的密度
ρ最大＝-4300.44kg 110m
m V =⨯4＝4.4×103kg/m 3 答：(1)塑料桶的容积和空塑料桶重各是1×
10-4m 3，0.6N ； (2)若小桶中盛满密度是1.8g/cm 3的液体，则测力计的示数是2.4N ；
(3)该“密度秤”最大测量值是4.4×103kg/m 3。

22．
【解析】
试题分析：已知扶梯的长度、扶梯运行的时间，根据
s
t
υ=，求出自动扶梯上行的速度；
知道顾客的质量，根据G mg
=求出顾客的重力；
(1)已知：s=12m,t=24s ∴
12
0.5/
24
s m
m s
t s
υ===（2）顾客的重力：
5010/500
G mg kg N kg N
==⨯=
考点：速度的计算、重力的计算
点评：解决本题的关键是熟知速度公式和重力公式，会熟练应用进行计算，属于简单的计算试题，难度中等．
23．
（1）600N；（2）4×103Pa
【解析】试题分析：（1）小宇的重力为G=mg=60kg×10N/kg=600N；（2）小宇双手倒立时对地面的压强为：p=F/S=G/S=600N/0．15m2=4×103Pa。

考点：压力和压强
24．
（1）姚明蜡像的质量大约是126kg；
（2）蜡像对地面的压强是4×104Pa
【解析】试题分析：（1）先根据姚明的质量和人体的密度（即水的密度）算出姚明的体积，然后用蜡像的密度乘以姚明的体积即可算出蜡像的质量；
（2）先根据G=mg算出蜡像的重力，即为压力，然后除以接触面积即为蜡像对地面的压强．
解：
（1）由题知，ρ人≈ρ水=1.0×103kg/m3，
由ρ=得姚明的体积：
V===0.14m3，
蜡像的质量：m蜡=ρ蜡V=0.9×103kg/m3×0.14m3=126kg；
（2）蜡像的重力：G蜡=m蜡g=126kg×10N/kg=1260N，
蜡像对地面的压力：
F=G蜡=1260N，
压强：
p==≈4×104Pa．
答：（1）姚明蜡像的质量大约是126kg；
（2）蜡像对地面的压强是4×104Pa．。