2020-2021深圳市外国语学校小学四年级数学下期末一模试题(含答案)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020-2021深圳市外国语学校小学四年级数学下期末一模试题(含答案)
一、选择题
1.下面的标志中,是轴对称图形的有()个。

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
2.每瓶250毫升的牛奶售价3.5元,比每瓶450毫升的牛奶便宜2.85元,两种牛奶各买一瓶共需要多少钱?正确的列式是()。

A. 3.5+3.5+2.85
B. 3.5+3.5-2.85
C. 3.5-3.5+2.85
3.下面三组小棒,不能围成三角形的是()。

A. B. C.
4.把9.37先除以1000,再乘100,这时数字“3”应该在()上。

A. 个位
B. 十分位
C. 百分位
D. 千分位5.用简便方法计算365+251+49+235=(365+235)+(251+49),运用了()。

A. 加法结合律
B. 加法交换律
C. 加法分配律
D. 加法交换律和加法结合律
6.小林和三个同学一起观察茶壶,小林看到的是()。

A. B. C.
7.765-543=222,下列验算方法错误的是()。

A. 765+222
B. 765-222
C. 543+222
8.甲、乙两个数的平均数是90,丙数是60,三个数的平均数是()。

A. 50
B. 80
C. 75
二、填空题
9.两个数的平均数是156,其中一个数是105,另一个数是________。

10.阴影部分向左移动________厘米,就可以使平行四边形变成长方形。

11.用6,3,5三个数字组成小数部分是两位的小数,其中组成的最小的小数和最大的小数相差________。

12.下图中有________个三角形,其中直角三角形有________个。

13.4.8中的4在________位上,表示________个________;8在________位上,表示________个________。

14.364+267+336=________+________+________,你应用的运算律是________。

15.找出下面立体图形从正面、上面、侧面看到的形状,并写在横线上里.
________
________
________
16.把300÷15=20,13+20=33,33×25=825列成综合算式是________.
三、解答题
17.育才小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表。

(1)根据统计表完成上面的复式条形统计图。

(2)两个班四月、五月一共回收多少个易拉罐?
(3)四(1)班平均每月回收多少个易拉罐?
18.一块长方形的草地,长50 m,宽30 m。

如图,草地中有两条宽2 m的小路,求草地的面积。

19.红星小学买了一些体育用品。

买足球用去了135.60元,买篮球比足球多花了12.20元。

红星小学买足球和篮球共花了多少元钱?
20.看图回答
21.下面大正方形表示单位1,把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来.
22.一张课桌135元,一把椅子65元。

学校买来课桌和椅子共34套,一共花了多少钱? 23.画出你从前面,上面,右边看物体观察的图形。

再计算体积。

r=4cm a=7cm b=4cm h=3cm
h=6cm
24.看图列式并计算。

(1)
(2)
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
解析: C
【解析】【解答】解:第一个、第二个、第四个图形都是轴对称图形。

故答案为:C。

【分析】一个图形沿着一条直线对折,两边能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。

2.A
解析: A
【解析】【解答】解:求两种牛奶各买一瓶共需要多少钱,正确的列式是:3.5+3.5+2.85。

故答案为:A。

【分析】两种牛奶各买一瓶共需要的钱数=每瓶250毫升的牛奶售价+每瓶450毫升的牛奶售价,其中每瓶450毫升的牛奶售价=每瓶250毫升的牛奶售价-每瓶250毫升的牛奶售价每瓶250毫升的牛奶售价的钱数,据此列式作答即可。

3.C
解析: C
【解析】【解答】A:3+3>6,能围成三角形;
B:4+4>4,能围成三角形;
C:3+3=6,不能围成三角形。

故答案为:C。

【分析】判断能不能围成三角形的方法:三角形两条短边之和必须大于第三边。

4.C
解析: C
【解析】【解答】解:这时数字“3”应该在百分位上。

故答案为:C。

【分析】把9.37先除以1000,再乘100,相当于把9.37缩小10倍,即0.937,所以“3”应该在百分位上。

5.D
解析: D
【解析】【解答】365+251+49+235=(365+235)+(251+49)运用了加法的交换律和结合律。

故答案为:D。

【分析】观察题目中的等式365+251+49+235=(365+235)+(251+49),可得+235的位置发生了改变,即加法交换律,而加上括号即为加法结合律。

6.C
解析: C
【解析】【解答】小林看到的壶嘴朝左,壶把朝右。

故答案为:C。

【分析】抓住壶的主要特征,例如壶把和壶嘴,根据每人所在的位置确定看到的图形即
7.A
解析: A
【解析】【解答】765-543=222的验算方法有:765-222=543,543+222=765。

故答案为:A。

【分析】被减数-减数=差,验算方法为:被减数-差=减数;减数+差=被减数,代入数值即可得出答案。

8.B
解析: B
【解析】【解答】甲乙两数的平均数是90,则可以求出两数之和为90乘2得180,180加60得240,240即是三个数的和,240除以3得80。

(90×2+60)÷ 3=80
【分析】平均数的含义及求平均数的方法有关的题目。

二、填空题
9.【解析】【解答】156×2-105=312-105=207故答案为:207【分析】此题主要考查了平均数的应用两个数的平均数×2-其中一个数=另一个数据此列式解答
解析:【解析】【解答】156×2-105
=312-105
=207
故答案为:207 。

【分析】此题主要考查了平均数的应用,两个数的平均数×2-其中一个数=另一个数,据此列式解答。

10.【解析】【解答】解:阴影部分向左移动10+5=15厘米就可以使平行四边形变成长方形故答案为:15【分析】要把5厘米的右端移动到10厘米的左端一共移动了10厘米和5厘米
解析:【解析】【解答】解:阴影部分向左移动10+5=15厘米,就可以使平行四边形变成长方形。

故答案为:15。

【分析】要把5厘米的右端移动到10厘米的左端,一共移动了10厘米和5厘米。

11.97【解析】【解答】653-356=297故答案为:297【分析】最小的小数是356最大的小数是653据此解答
解析:97
【解析】【解答】6.53-3.56=2.97.
故答案为:2.97.
【分析】最小的小数是3.56,最大的小数是6.53,据此解答。

12.8;4【解析】【解答】下图中有8个三角形其中直角三角形有4个故答案为:8;4【分析】此题主要考查了三角形的认识由三条线段首尾相连围成的封
闭图形是三角形要求图中有几个三角形先数单独一个的三角形有4个再
解析: 8;4
【解析】【解答】下图中有8个三角形,其中直角三角形有4个。

故答案为:8;4。

【分析】此题主要考查了三角形的认识,由三条线段首尾相连围成的封闭图形是三角形,要求图中有几个三角形,先数单独一个的三角形有4个,再数两个三角形组合的三角形有4个,最后相加即可;
长方形的四个角都是直角,根据直角三角形的特征:有一个内角是直角,据此数一数直角三角形的个数。

13.个;4;一;十分;8;01【解析】【解答】48中的4在个位上表示4个一;8在十分位上表示8个01故答案为:个;4;一;十分;8;01【分析】一个数字在哪个数位上就表示有几个这个数位上数例如8在十分位
解析:个;4;一;十分;8;0.1
【解析】【解答】4.8中的4在个位上,表示4个一;8在十分位上,表示8个0.1.
故答案为:个;4;一;十分;8;0.1.
【分析】一个数字在哪个数位上,就表示有几个这个数位上数。

例如8在十分位上,就表示有8个0.1或8个十分之一,据此解答。

14.364;336;267;加法交换律【解析】【解答】364+267+336=364+336+267应用的运算律是加法交换律故答案为:364;336;267;加法交换律【分析】观察数字特点364与336
解析: 364;336;267;加法交换律
【解析】【解答】364+267+336=364+336+267,应用的运算律是加法交换律。

故答案为:364;336;267;加法交换律。

【分析】观察数字特点,364与336相加得数是整百数,所以可以运用加法交换律交换后面两个加数的位置来简便计算。

15.左面;正面;上面【解析】【解答】1左边一列3个正方形右边一列2个正方形这是从左面看到的;2下层3个正方形中层靠左2个正方形上层靠左一个正方形这是从前面看到的;3后排3个正方形前排靠左一个正方形这是从
解析:左面
;正面
;上面
【解析】【解答】1、左边一列3个正方形,右边一列2个正方形,这是从左面看到的;
2、下层3个正方形,中层靠左2个正方形,上层靠左一个正方形,这是从前面看到的;
3、后排3个正方形,前排靠左一个正方形,这是从上面看到的.
故答案为:1、左面;2、正面;3、上面
【分析】分别从不同的方向观察立体图形,并判断出观察到的图形有几个正方形以及每个正方形所在的位置,然后根据看到的图形填空.
16.(13+300÷15)×25【解析】【解答】列成综合算式是:(13+300÷15)×25
故答案为:(13+300÷15)×25【分析】列出的综合算式不能改变运算顺序和最后结果都要先算除法再算加法最后
解析:(13+300÷15)×25
【解析】【解答】列成综合算式是:(13+300÷15)×25 。

故答案为:(13+300÷15)×25.
【分析】列出的综合算式不能改变运算顺序和最后结果,都要先算除法,再算加法,最后算乘法。

三、解答题
17.(1)
(2)23+24+25+26=98(个)
答:两个班四月、五月一共回收98个易拉罐。

(3)(23+25+26+34)÷4=108÷4=27(个)
答:四(1)班平均每月回收27个易拉罐。

【解析】【分析】(1)绘制复式条形统计图时注意:两个直条的宽度相同,颜色不同;它们紧挨在一起,共用一条边;在直条的末端标上具体数字;
(2)四月、五月的四个数的和就是两个班一共回收的易拉罐数;
(3)四(1)班四个月回收的易拉罐的和÷4=平均每月回收的易拉罐数。

18.解:(50-2)×(30-2)=1344(平方米)
答:草地的面积是1344平方米。

【解析】【分析】解:把四块草地向中间平移,整个草地就变成了一个长(50-2)米、宽(30-2)米的长方形,根据长方形面积计算即可。

19.解:135.60+12.20+135.60=283.4(元)
答:红星小学买足球和篮球共花了283.4元。

【解析】【分析】红星小学买足球和篮球共花的钱数=买足球用去的钱数+买篮球用去的钱数,其中买篮球用去的钱数=买足球用去的钱数+买篮球比足球多花的钱数,据此代入数据
20.多种可能
【解析】【分析】这道题考查的是三角形的知识,解答此题要明确三角形的内角和是180度,用180度减去70度就是另外两个角的度数,然后画出这个两个角的度数和是110度的角即可。

21.解:图中的这张正方形纸被平均分成100小份,有30小份被涂黑了,所以这个图用分数表示是,用小数表示是0.3。

【解析】【分析】如果一大张正方形纸被涂黑,那么就表示1,用分数表示是;如果一
大张正方形纸被平均分成100份,那么一份就表示0.1,用分数表示是,据此作答即可。

22.解:34×(135+65)=6800(元)
答:一共花了6800元。

【解析】【分析】根据题意可知,先求出一套课桌椅的价钱,用一张课桌的价钱+一把椅子的价钱=一套课桌椅的价钱,然后用一套课桌椅的价钱×买的套数=一共花的钱数,据此列式解答.
23.解前面右边上面
前面上面右边
【解析】【分析】圆锥从前面和右边看到的都是一个三角形,从上面看到的是一个圆形,
圆锥的体积=底面积×高×;长方体从前面看到的是长7cm、宽3cm的长方形,从上面看到的是长7cm、宽4cm的长方形,从右面看到的是长4cm、宽3cm的长方形;长方体体积=
24.(1)解:(44-4)÷4
=40÷4
=10(元)
(2)解:120×3÷4
=360÷4
=90(字)
【解析】【分析】(1)用总钱数减去4元,然后把剩下的钱数平均分成4份即可求出每份的钱数;
(2)用120字乘3求出总字数,然后把总字数平均分成4份,用除法计算每份多少字。

相关文档
最新文档