信息对抗技术专业培养方案

信息对抗技术专业
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应21世纪科学技术发展和市场经济需要，具有创新和开拓精神的高级工程技术人才。

本专业培养的毕业生具备攻防兼备的信息战技术系统及其决策支持系统、以及民用信息安全防护等方面的基础理论知识和技术综合能力，能在军事部门、军工企业、科研单位、高等学校及信息产业部门从事信息战系统设计、信息处理、技术开发、操作管理和安全防护等方面工作的工程应用型人才。

二、培养要求
本专业学生主要学习各种信息对抗系统与安全防护技术的基本理论和基础知识，学习系统设计、技术开发、作战运用、安全防护和操作管理的基本技术和手段，受到电子对抗技术实践，网络对抗技术实践等方面的基本训练。

本专业是一个较宽口径专业，要求具有广泛的自然科学知识和较扎实的数理基础；具备基本英语能力，能用英语获得本专业原始信息。

具备系统分析与综合集成、工程设计与军事应用、攻防策略与监控管理方面的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．掌握信息科学、电子学和计算机科学学科的基本理论、基础知识；
2．掌握信息对抗技术系统及其决策支持与安全防护系统的分析与设计方法；
3．掌握使用计算机和仪器设备解决工程技术问题的基本能力；
4．熟悉有关国家安全和国防建设的方针、政策和法规以及有关国际法律、法规；
5．了解信息战及信息武器系统对抗技术领域的理论前沿、应用前景和发展动态；
三、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节
主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术。

主要课程：C语言程序设计A、电路分析基础、模拟电子技术、信号与系统分析、数据结构、数字逻辑、数字信号处理、电磁场、计算机网络、D SP原理及应用、信息编码与加密、雷达原理与对抗技术、通信对抗技术、网络对抗技术等。

主要实践性教学环节：包括机械工程训练、电子认知实习、生产实习、工程设计、毕业设计等，一般要求实践性教学环节不少于43周。

主要专业实验：电子电路实验、数字逻辑实验、通信原理实验、数字信号处理实验、信息编码与加密实验、通信对抗技术实验、雷达原理与对抗技术实验、网络对抗技术实验等。

四、毕业合格标准
1．符合德育培养目标要求。

2．学生最低毕业学分为191分。

包括:所有课程、实践教学环节、课外教育等。

3．符合大学生体育合格标准。

五、标准修业期限和授予学位
标准修业期限：四年
授予学位：工学学士
六、教学进程计划表(见附表一)
七、专业培养计划总学时、学分统计表(见附表二)
八、本专业供辅修的核心课程(见附表三)
附表一
主管校长：古天龙教务处长：景新幸学院领导：林基明
课程类别主
要
课
程
课程
代码
课程名称
学时分配
学
分
数
各学期学时分配应
修
学
分
总
计
讲
授
实
验
课
程
实
践
上机
一二三四五六七八
课
内
课
外
专业限选课★XZ2505信息编码与加密322488232*
13★XZ2527DSP原理及应用321616232* XZ2528ARM原理及应用321616232
★XZ2510雷达原理与对抗技术483216348*
★XZ2508网络对抗技术483216348*
★XZ2507通信对抗技术32266232* XZ25162密码算法与设计（双语教学）322488232
XZ2521WINDOWS程序设计322666232
专业任选课RZ2228信息技术发展前沿讲座1616116
10 RZ2501行业法规讲座1616116
RZ0905单片机原理及应用321616232
RZ2519软件技术基础322488232
RZ2511现代电子信息对抗技术2424 1.524
RZ2146电磁兼容3232232
RZ2240局域网技术321616232
RZ00125操作系统原理及LINUX实现32201212232
RZ02104扩频通信3232232
RZ2321现代通信网络中的交换技术32284232
RZ2324光电技术与应用32284232
RZ2529雷达系统32248232
RZ2520网络编程技术321616232
RZ2242信息安全技术48426348
RZ2218嵌入式LINUX应用与开发322012232
RZ2232软件无线电技术概论32266232
RZ2322射频技术与仿真32161616232
RZ2336天线技术32284232
通识
选修课全校通识选修课
在人文与社会科学、自然科学与技术工程、文化与艺术、形势与政策
类这四类课程中选修8个学分，其中必须在形势与政策类中选修1学分，
在管理类中选修3学分。

（注意文理类学生的选课原则；学生不得选修本专
业或相近专业的通识选修课。

建议选修计算机文化基础，必须通过计算机
等级一级考试。

）
8注：1、《行业法规讲座》本专业必需选修。

注：1、生产实习安排在第六学期暑假。

2、加“▲”符号的课程记入学分绩。

3、加“（）”表示课外学时。

附表二
附表三
世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂。

不要随意发脾气，谁都不欠你的。