石家庄市新华区八年级上学期物理第一次月考试卷

石家庄市新华区八年级上学期物理第一次月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题（每题3分，共42分） (共14题；共42分)
1. （3分）(2019·岳阳) 关于声现象，下列说法正确的是（）
A . 声音是由物体振动产生的
B . 真空可以传声
C . “禁止鸣笛”是传播过程中减弱噪声
D . “引吭高歌”中的“高”是指音调高
2. （3分）关于声现象，下列说法中不正确的是（）
A . 回音壁利用的是声音的反射
B . 由于声音的传播需要介质，所以航天员在飞船内或飞船外工作时，他们之间的交流必须要利用电子通信设备，通过无线电波进行
C . 我们能分辨不同人的讲话，不同乐器的演奏是根据不同物体发出声音的音色是不同的
D . 超声能破坏细菌结构，从而可以对医疗器械和食物进行杀菌消毒
3. （3分） (2017八上·双城期末) 如果你家附近建筑工地施工，影响你的学习和休息，为了减小噪声的干扰，下列做法不合理的是（）
A . 打开门窗，让空气加速流通
B . 关紧门窗
C . 用棉花塞住耳朵
D . 告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间
4. （3分） (2017八上·临清期中) 下列关于声音说法正确的是（）
A . 声音是由物体振动产生的
B . 戴耳罩是为了在声源处减弱噪声
C . 根据音调的高低辨别不同乐器
D . 声波能传递信息，但不具有能量
5. （3分）随着“神舟七号”载人飞船发射成功，我国已实现三次载人航天飞行．在火箭推动飞船上升阶段，航天员是被固定在飞船座舱内的，如图所示，说航天员处于静止，选择的参照物是（）
A . 月球
B . 地球
C . 飞船
D . 太阳
6. （3分） (2019八上·蚌埠月考) 如图所示是甲、乙两物体做直线运动的s﹣t图像，分析图像，下列说法正确的是（）
A . 甲、乙两物体是从同一地点出发的
B . 甲、乙两物体是往同一方向运动的
C . 甲、乙两物体相遇时都通过了20m路程
D . 甲、乙两物体的运动速度大小相同，都是2m/s
7. （3分） (2020八下·闽侯期中) 下列关于一个八年级学生的数据，其中最符合实际的是（）
A . 体重约50 N
B . 平均密度约1×103 kg/m3
C . 质量约500 kg
D . 步行速度约1 km/h
8. （3分）一支新“中华牌”2B铅笔的长度，最接近于下列中的哪一个值（）
A . 17．5 m
B . 17．5 dm
C . 17．5 cm
D . 17．5 mm
9. （3分）当喇叭响起“我和你，心连心，共住地球村…”的男声演唱时，小周和小杨齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的（）
A . 音调不同
B . 响度不同
C . 音色不同
D . 声速不同
10. （3分） (2019八上·兰州期末) “五一”期间，小明乘坐如图的动车。

小明在行驶的动车上看到路旁的树疾速向车后退去。

小明所选的参照物是（）
A . 路旁风景树
B . 路旁的房子
C . 小明乘坐的动车
D . 铁轨
11. （3分）在学习、生活中所涉及到的下列数值，最接近实际情况的是（）
A . 九年级物理教科书重约100N
B . 人的正常体温是39℃
C . 人正常步行的速度约为1.4m/s
D . 对人体的安全电压不高于220V
12. （3分）下列说法中错误的是（）
A . 测量时，刻度尺不能歪斜
B . 读数时，视线应垂直于尺面
C . 误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的
D . 某人的拇指长度约为50mm
13. （3分）国庆节，小宇到芜湖镜湖游玩。

当小宇开着游艇前进时，以下列哪个物体为参照物时，小宇是静止的。

（）
A . 游艇
B . 湖水
C . 湖岸
D . 岸边的树
14. （3分）某物体做匀速直线运动，由速度公式v=可知，物体的（）
A . 速度大小恒定不变
B . 速度与路程成正比
C . 速度与时间成反比
D . 以上说法都对
二、细心填空（每空1分、共24分） (共10题；共28分)
15. （3.0分） (2018八下·东莞月考) 小钊一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶的过程中，小钊同学观察了一下速度及里程表盘如题图甲所示，此时汽车的行驶速度为________ km/h，汽车行驶了24min后，表盘的示数如图乙所示，那么这段时间内汽车行驶路程为_________km，汽车的平均速度为________ km/h .
16. （3分） (2016八·邵阳月考) 长度测量的常用工具是：________．
17. （3分）(2016·上海) 如图所示，小明踢球时，球向上飞出，此现象主要表明力可以改变物体的________（选择“运动状态”或“形状”）；以地面为参照物，球在上升过程中是的________（选填“运动”或“静止”），其重力势能________（选填“增大”、“不变”或“减小”）．
18. （3分）人说话时，是由于声带的________而发出的；物体发声与不发声时的区别是________．女同学说话的声音“尖细”是指女同学声音的________高，这是因为女同学说话时声带振动比较________的缘故．我们听声音就能判断谁在说话，主要是依据声音________（选填“音调”、“响度”或“音色”）．
19. （2分）(2017·邵阳) 邵阳市区即将竣工的雪峰大桥，是一座翼型斜拉桥，其翼型伸展度居全国首位，大桥全长约为 951m，设计时速 60km/h．若汽车以15m/s 的速度匀速通过大桥，所需时间________ s．
20. （4分） (2018八下·庐江期末) 如图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形，如图所示，小车从位置A开始沿直线运动到位置B，所用的时间为2 s，则小车从A到B通过的总路程为________cm，这段时间内小车运动的平均速度是________m/s。

21. （1分） (2017八上·沭阳月考) 将耳朵贴在桌面上，用手指轻敲桌面，我们能听到清晰的敲击声，这个现象表明________可以传声.在水中的鱼能被它们喜欢的声音吸引，表明________也能传声.我们在教室听老师讲课，老师的声音是通过________传播到我们耳中的.
22. （3分）道路上有很多交通标志，一重型汽车行至桥头，司机看见如图甲警示标志立在桥头，警示的内容是________，一位出租车司机在机场高速公路的入口处，看到如图乙所示的标志牌，“100”的含义是________，“机场30km”的含义是________，在不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发，至少________小时才能到达机场．
23. （3分）(2017·蒙阴模拟) 现在小区的电梯楼非常普遍，小明和小丽放学后一同乘匀速上升的电梯上楼．相对于电梯来说，小明和小丽都是________的（选填“运动”或“静止”）；在上升过程中，他俩的________没有变化（选填“动能”、“势能”或“机械能”）
24. （3分） (2016八上·丹江口期中) 小明坐在十堰到武汉的动车上，透过车窗看到路边的树木向后移动，他是以________为参照物；其中十堰至襄阳段距离为171km，该车用了 1.5h从十堰达到襄阳，其平均速度为________ km/h．
三、实践能力应用（共20分） (共3题；共9分)
25. （2分）(2017·洪泽模拟) 如图甲，被测物体的长度为________cm．如图乙，电能表的示数为________kW•h．
26. （2分）自然界和日常生活中有很多有趣的声现象．例如：笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁，使其________发声；广场音乐喷泉的优美旋律是通过________传入我们耳中的．
27. （5分） (2016八·合江月考) 为研究小物块在足够长斜面上的运动规律，小物块每次均从斜面上A点由静止释放，沿斜面向下运动，利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程，记录的数据如下表．
从A点开始计
012345
时的时间t/s
0 4.0016.0036.0064.00100.00
从A点开始的
路程s/cm
/481216
相应的平均速
度v/（cm•s﹣1）
（1）物块5s时间内的平均速度为________cm/s．
（2）物块做________（选填“匀速”或“变速”）直线运动．
（3）实验前，小萌对物块的运动情况作了以下可能猜想：
①物块通过的路程与所用的时间成正比；
②物块通过的路程与所用的时间平方成正比；
③物块的平均速度与所用的时间成正比；
④物块的平均速度与通过的路程成正比．
根据表格中的数据，你认为上述猜想中正确的是________（选填序号），并推测：物块自A点开始计时的6s时间内通过的路程为________cm．
四、综合运用题 (共2题；共15分)
28. （5分）一辆汽车以30m/s的速度沿平直的公路匀速使向山崖，当汽车鸣笛2s后听到回声，问听到回声时汽车离山崖多远．
29. （10分） (2017九上·雁塔期中) 利用如图所示的滑轮组，用F=1000N的力拉绳子自由端，货物A以0.1 m/s的速度匀速直线运动l0s，整个过程中，滑轮组的机械效率为75%．求：
（1）货物A在10 s内移动的距离：
（2）这个过程中拉力F的功率：
（3）水平地面对货物A的摩擦力大小．
参考答案
一、选择题（每题3分，共42分） (共14题；共42分) 1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
二、细心填空（每空1分、共24分） (共10题；共28分)
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
三、实践能力应用（共20分） (共3题；共9分) 25-1、
26-1、
27-1、
27-2、
27-3、
四、综合运用题 (共2题；共15分)
28-1、
29-1、
29-2、
29-3、。