小学传染病预防控制工作制度（2篇）

小学传染病预防控制工作制度
成立传染病预防控制工作小组：法定负责人：校长，负责人：政教副主任；传染病防制工作小组：组长：校医，成员____：各班主任；传染病防治监督员____：政教主任、副主任、校医。

并贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门等有关部门关于传染病预防控制的各项工作要求。

并结合学校实际情况和各季节传染病流行特点制定和实施工作计划。

学校传染病预防控制工作由传染病预防控制小组主管；学校全体师生、其他员工有参与和配合执行各项传染病预防控制工作制度的责任和义务。

学校传染病预防控制工作制度包括晨检制度、疫情报告制度、预防接种制度、消毒隔离工作制度等。

学校实行晨检制度。

主要对来校师生、其他员工通过询问和必要的体温检测进行身体健康状况巡查；对每天因病缺勤者、出勤但有身体不适者及其诊治情况进行登记汇总并报送政教处。

同时要尽早督促病患师生到医院就诊。

晨检工作主要由班主任承担。

学校实行疫情报告制度。

一旦发现传染病人、疑似传染病人，或同一症状的师生、其他员工人数增多时，应及时向当地医院防保科和上级教育行政主管部门汇报，以便做到早发现、早隔离、早治疗。

疫情报告工作主要按照“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的原则进行。

学校实行预防接种工作制度。

要对小学新生进行入学前预防接种查证、验证工作，并做好登记。

要结合各时期传染病预防工作重点，
开展必要的预防接种工作，并做好登记和效果跟踪。

避免____接种，防止群体性不良反应(癔病)的发生。

学校要定期对教学场所、食堂、厕所进行定期空气清洁消毒和物品清洁消毒，并做好登记；由各组处负责。

教学场所要经常开窗通风换气，由任课教师负责。

一旦发生传染病疫情，患病学生、教职工及密切接触者应接受隔离治疗或隔离观察；学校要加强通风、消毒工作。

小学传染病预防
成立传染病预防控制工作小组：法定负责人：校长，负责人：副校长任；传染病防制工作小组：组长：校医，成员____：各班主任；并贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门等有关部门关于传染病预防控制的各项工作要求。

并结合学校实际情况和各季节传染病流行特点制定和实施工作计划。

学校传染病预防控制工作由传染病预防控制小组主管；学校全体师生、其他员工有参与和配合执行各项传染病预防控制工作制度的责任和义务。

学校传染病预防控制工作制度包括晨检制度、疫情报告制度、预防接种制度、消毒隔离工作制度等。

学校实行晨检制度。

主要对来校师生、其他员工通过询问和必要的体温检测进行身体健康状况巡查；对每天因病缺勤者、出勤但有身体不适者及其诊治情况进行登记汇总并报送政教处。

同时要尽早督促病患师生到医院就诊。

晨检工作主要由班主任承担。

学校实行疫情报告制度。

一旦发现传染病人、疑似传染病人，或同一症状的师生、其他员工人数增多时，应及时向当地医院防保科和
上级教育行政主管部门汇报，以便做到早发现、早隔离、早治疗。

疫情报告工作主要按照“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的原则进行。

学校实行预防接种工作制度。

要对小学新生进行入学前预防接种查证、验证工作，并做好登记。

要结合各时期传染病预防工作重点，开展必要的预防接种工作，并做好登记和效果跟踪。

避免____接种，防止群体性不良反应(癔病)的发生。

学校要定期对教学场所、食堂、厕所进行定期空气清洁消毒和物品清洁消毒，并做好登记；由各组处负责。

教学场所要经常开窗通风换气，由任课教师负责。

一旦发生传染病疫情，患病学生、教职工及密切接触者应接受隔离治疗或隔离观察；学校要加强通风、消毒工作。

小学传染病预防控制工作制度（2）
一、目的与意义
传染病在小学校园中很容易传播，严重影响学生的健康和正常学习生活。

为了保障学生的身体健康，减少传染病的发生和传播，制定小学传染病预防控制工作制度，对学校进行传染病预防和控制工作，具有十分重要的意义。

二、责任和义务
1. 学校领导：负责制定和组织实施传染病预防控制工作，指导和监督教职员工、学生以及家长做好相应的防控工作。

2. 教职员工：负责做好学生传染病的监测、检查和防控工作，向学生进行相关知识的宣传和教育，提醒学生避免传染病传播、提高自身防护意识。

3. 学生：遵守校园传染病预防控制工作要求，参加相关防控培训，自觉遵守个人卫生习惯，积极参与传染病防控工作，如有病情要及时告知学校。

三、传染病预防控制工作要求
1. 学生传染病监测：学校定期对学生的身体健康状况进行检查和监测，及时发现疑似传染病患者。

2. 传染病宣传教育：学校开展各种形式的传染病宣传教育活动，提高学生的健康意识和防控能力，如举办宣传讲座、张贴宣传海报等。

3. 传染病防护措施：学校加强环境、食品、饮用水的卫生管理，保证学校环境的卫生和安全。

4. 学生健康管理：学校建立完善的学生健康档案，定期对学生进行身体健康检查，并进行合理的健康干预和救治。

5. 潜在传染源的管控：学校加强对带有传染病病菌的潜在传染源（如污染的食品、水源等）的管控，确保传染源不会对学校师生造成传染。

四、传染病发生时的处置措施
1. 学校领导及时启动应急预案，组织相关人员迅速进行传染病的初步排查和确认。

2. 学校密切配合相关卫生部门进行疫情调查和处置，积极采取针对性的控制措施，保障学生及校园人员的安全。

3. 学校及时向家长和学生进行传染病疫情通报，提醒家长和学生加强个人防护，配合学校和卫生部门的防控工作。

五、推行与监督
1. 学校领导对传染病预防工作进行明确部署，并定期召开会议进行工作总结和整改。

2. 学校教职员工应严格遵守制度要求，主动配合学校领导和相关工作人员做好传染病预防和控制工作。

3. 学校向家长和学生进行相关宣传，提高家长和学生对传染病预防的重视程度。

以上就是小学传染病预防控制工作制度的一些建议和要求，希望能够帮助学校做好传染病的预防和控制工作，保障学生的健康和安全。